古典词十八期紫竹组第十三讲作业贴

惜缘!!

古典词十八期第十三讲作业

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作业：
1、试填《临江仙》一首
要求：
1）词体限贺铸体或徐昌图体；
2）主题：初级班结业感怀
3）不限韵

2、一东、八齐的韵部的声情分别是什么？是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？

3、为什么说“不学诗，无以言”？

词牌格式：
（1）徐昌图体
双调，五十八字，前后段各五句、三平韵 徐昌图
饮散离亭西去　浮生长恨飘蓬　回头烟柳渐重重　淡云孤雁远　寒日暮天红　
中仄平平中仄句中平中仄平平韵平平平仄仄平平韵仄平平仄仄句中仄仄平平韵
今夜画船何处　潮平淮月朦胧　酒醒人静奈愁浓　残灯孤枕梦　轻浪五更风　
中仄中平中仄句平平中仄平平韵中平平仄仄平平韵平平中仄仄句中仄仄平平韵

（2）贺铸
双调，六十字，前后段各五句、三平韵 贺铸
巧剪合欢罗胜子　钗头春意翩翩　艳歌浅笑拜嫣然　愿郎宜此酒　行乐驻华年　
中仄中平平仄仄句中平中仄平平韵中平中仄仄平平韵仄平中仄仄句中仄仄平平韵
未至文园多病客　幽襟凄断堪怜　旧游梦挂碧云天　人归落雁后　思发在花前　
中仄中平平仄仄句中平中仄平平韵中平中仄仄平平韵中平中仄仄句中仄仄平平韵

无风

紫竹19-无风
临江仙·初词班结业感怀
我欲学词来古典，苔花云树烟萝。一门崇古爱丘轲。葛巾藏俨雅，书简置嵯峨。
常恨梦中无彩笔，片词须费吟哦。年来受益实良多。谋篇能顺畅，著字不偏颇。

睡梦浮萍

古典词十八期第十三讲作业
紫竹21～清风

1、试填《临江仙》一首
要求：
1）词体限贺铸体或徐昌图体；
2）主题：初级班结业感怀
3）不限韵

临江仙
鬓角偷生白发，腹中忙换新书 。时光携梦过城隅。乐同三两友，一直在沿途。
尘路花开锦绣，秋心步入荒芜。而今俱是写当初。今成明日昨，昨日又何如。

2、一东、八齐的韵部的声情分别是什么？是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？

一东宽洪，八齐整洁。
待得月华升，应该是傍晚，所以太阳应该在西，位置在小楼西角，这里不能用东角代替。

3、为什么说“不学诗，无以言”

学诗可以修养身心，提高修养，使人不粗俗。

芙蓉月

1、试填《临江仙》一首
要求：
1）词体限贺铸体或徐昌图体；
2）主题：初级班结业感怀
3）不限韵

临江仙：古典学词感怀
文/紫竹07—兰兮
尽日名文研读，与时小字勤耕。诗山词海一程程。惜缘逢古典，无悔夜挑灯。

去岁来时飘雪，如今到处飞英。百年孤独说曾经。深更编讲义，那怕鬓添星。

2、一东、八齐的韵部的声情分别是什么？是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？

一东：嘬口呼，如忽，楼，堵，等字都属于宫音或羽音的字，适合淡淡忧伤的情绪。
八齐：齐齿呼，徵音、变宫、变徵韵部里面的字，适合切齿有力的情绪。

待得月华升，应该是傍晚，太阳应该在西边，位置在小楼西角，个人认为不能用东角代替。

3、为什么说“不学诗，无以言”
答：学诗可以凝练语言，用诗家语抒发个人的感情，会更悦耳，让人心旷神怡。

荷月枫影

紫竹17荷月枫影
临江仙  初词毕业
文/荷月枫影

一入诗词深似海，孤舟暗夜飘零。无航得遇引航灯。思源寻古典，解惑遇银屏。

春去秋来枝果满，今了一段征程。诗心从此愈晴明。挥毫留日月，落笔任纵横。

蒲公英168

古典词十八期第十三讲作业
作业：
1、试填《临江仙》一首
《临江仙》初级班结业感怀
紫竹 36-甜菜之声
神畅诗词新世界，心生欢喜无穷，结缘古圣众英雄，此生无憾事，唯笑对从容。
春去不觉莲已至，光阴流转匆匆，词班师友意情浓，无关乎远近，不计较叟童。
2一东、八齐的韵部的声情分别是什么？
一东的是：大雅春融
八齐的韵部的声情是：凄楚悲啼
3、为什么说“不学诗，无以言”？
是说话不美吧。不学诗的人很多，不见得说不好，只是少了点古韵而已。爱诗才学诗，表达情意更含蓄更符合中国人的处事习惯而已。诗词只是传情达意的工具之一。

斜阳微笑

古典十八十三讲作业
紫竹18斜阳微笑
临江仙     初级班结业感怀
词海深深深几许，而今未学从容。偶然古典恰相逢。百年孤独在，一度指迷宫。
只惜时光如逝水，经年转瞬匆匆。今朝别后哪寻踪。荧屏多少是，依旧耳边中。

2.一东，八齐的韵部声情分别是什么，是否可以“东角”替换“西角”为什么？
答：一东宽洪，八齐整洁。
待得月华升，应该是傍晚，太阳应在西，所有不能用东角代替。

3.为什么说“不学诗，无以言”？
答：诗是表达思想感情的最好方式。

古典麦子

古典词十八期第十三讲作业
紫竹33-麦子

1.临江仙  初级班结业感怀（贺铸体）
文/麦子
飞雪影中从古典，年师麾下求诠。时光荏苒谢春嫣。学班临结业，遣字亦然难。
几回辗转寻佳句，也曾斟酌谋篇。只因才浅又思殚，意平词味淡，辜负众师贤。

2.一东、八齐的韵部的声情分别是什么？
答：一东之韵宽洪，属宫音。
八齐之韵整洁，属徵音。

3.是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？
答：私以为，上句有“断虹明”，全词以傍晚雷雨后为背景，斜阳西照，虹桥是不是自东弧起而西断？因西角断虹从明到久而消失，倚栏寻找痕迹视角转而向东，见到晚上“月华生”，从时间和动感上都连贯起来，突出主角善于抓赏美景沉醉于美景。这样分析用东角就呆板了。


4.为什么说“不学诗，无以言”？
答：不学诗，体会不到生活、心情的细微情感，无法精确优雅地表达出来

蒲公英168

古典初词十八期十三讲作业

紫竹组紫竹10～墨涵秋
一、试一首“临江仙”
临江仙／初词班结业感怀
文／墨涵秋
景入桑榆方诗赋，从师习艺勤工。长吟朗诵夜深中。老妻饥费蜡，孙女索童蒙。
苦练宋音元曲调，仄平变化无穷。梦魂苏轼大江东。修词交语巧，遣句脑筋聪。
二丶区别。
1.一东丶二东为宫调。发音为ong。平声。
2.八齐为徵调。发音为上声。i／in／ing／e／en丶eng。
3：角属牙音，五行为木。木属东方。其音长短高下
清浊之间。
五音分阴阳。有上角下角，没有东角，西角。
三丶不学诗无以言。就是说
不学诗不会说话。出于孔子之言。诗指诗经。诗在元始社会就有了。是诗创造了人类社会的语言。另一方面，学诗人比较会说话。尤期在现代社会更是如此。诗教会了人用优美的语言，形象的修辞使人的“言”更美，更富于人的和谐交往。

醉里挑灯看剑!

古典词十八期第十三讲作业
紫竹25--醉里挑灯看剑

1、试填《临江仙》一首
要求：
1）词体限贺铸体或徐昌图体；
2）主题：初级班结业感怀
3）不限韵

临江仙 结业有感
提笔雨寒风骤，扬眉日暖虹霓。方兴未艾业将栖。习文囊映雪，作賦五更鸡。
今夜杜鹃啼血，桃花流水无期。书山学海自成蹊。诗中千字好，词内见高低。

2、一东、八齐的韵部的声情分别是什么？是否可以用“东角”替换“西角”？为什么？

一东大雅春融，八齐凄楚悲啼。
待得月华升，乃是雨后晚晴，新月初升 ，所以太阳应该在西，彩虹位置在小楼西角，所以不能用东角代替西角。

3、为什么说“不学诗，无以言”

学诗可以提高修养，愉悦心境，言之有物， 言之有情， 使人格调高雅，谈吐不凡 。