浣花草舍二期第十讲练习。a组

逍遥客

见讲义。

踏浪迎日出

草舍二期第十讲作业
练习


1.简析下面这首宋词的人物形象。
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戊梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。


提示：分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象或画面识别其性质，在理解诗歌深层内涵的基础上概括出形象的特征和意义。答案一般有三部分构成：
（1）什么形象；（2）形象的基本特征；（3）形象的意义。
答:a,这首词描写了报国无门、壮志难酬的爱国者形象。b,形象的基本特征是：年少时英姿勃发驰骋疆场的豪气，与现如今人生暮年收复山河无望，壮志难酬的对比，尽显作者心内的苍凉与无奈。c,词人一生神驰疆场，心系收复山河，报效国家，可惜现实与理想终是矛盾的。全词格调苍凉悲壮，尽显作者报国无门和壮志难酬的悲愤不平之情。


2.阅读下面三首宋诗，完成后面的习题。
《病牛》李纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
答：这首诗写出了病牛的羸弱，间接赞颂了牛不辞羸病、任劳任怨、唯有奉献、别无他求的性格特点。


《禾熟》
孙平仲
百里西风禾黍省，鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧斜阳。
答：这首诗描写了老牛耕作之余的闲适和安然之态。间接的写出了诗人希望自己如老牛一样，尽早了却役债、释却重负，得以舒闲长期疲惫的心灵。


《牛》
王安石
朝耕及露下，暮耕连月出。
自无一毛利，至有千箱实。
答：老牛朝夕辛勤耕耘，只为千家万户有粮食可饱腹。这首诗是老牛不求回报，一生奉献的真实写照。

清荧

草舍二期第十讲练习：
秋心
1.简析下面这首宋词的人物形象。
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戊梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂?。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。

提示：分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象或画面识别其性质，在理解诗歌深层内涵的基础上概括出形象的特征和意义。答案一般有三部分构成：
（1）什么形象；
答：此词描写作者一生中最值得怀念的一段岁月。今昔对比，塑造了了一位爱国志士身处故地 ， 未忘国忧 ，报国无门， 烈士暮年 ， 雄心不已的悲愤形象。
（2）形象的基本特征；
答：“当年万里觅封侯 ， 匹马戊梁州 ”作者引用班超投笔从戎、立功异域“以取封侯”的典故，用“万里”“匹马”来塑造自己壮岁从戎，气吞残虏的英雄形象。
尘暗旧貂裘：战袍已经闲置多年了，而昔日的英勇杀敌只能在梦中出现。
“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”层层递进，说尽平生不得志。残虏未扫，两鬓已苍；雄心虽在，壮志却难酬。
“心在天山，身老沧州。”词人无法接受像他这样以身许国、胸怀壮志的人，在国难当头，竟然报国无门，而落得心系前线、闲老家乡的境地。
（3）形象的意义。
答：作者壮志未酬、报国无门的悲愤不平；侧面抒发了他对当时南宋的担忧跟统治的强烈不满，形成内心矛盾冲突。

2.阅读下面三首宋诗，完成后面的习题。
病牛
李纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。

禾熟
孙平仲
百里西风禾黍省，鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧斜阳。

牛
王安石
朝耕及露下，暮耕连月出。
自无一毛利，至有千箱实。

这三首诗显示出“牛”各自不同的思想境界，请各用一句话阐明。
答：
（1）《病牛》中的牛为百姓甘于自我奉献的精神。
（2）《禾熟》中的牛忙完了一年耕作，如释重放的享受半日悠闲。
（3）《牛》歌颂牛任劳任怨的奉献精神

紫苏

第十讲作业
紫苏

1.简析下面这首宋词的人物形象。
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戊梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂?。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。

提示：分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象或画面识别其性质，在理解诗歌深层内涵的基础上概括出形象的特征和意义。答案一般有三部分构成：
（1）什么形象；（2）形象的基本特征；（3）形象的意义。
答：
诗中描写了一位空有满腔热血和爱国才能，却报国无门的诗人形象。
匹马，说明作者的勇猛无敌，英姿勃发，尘暗旧貂裘，说明已经闲居多年，如今只能看着它回忆当年英勇杀敌的场面。胡未灭，遗恨之情，鬓先秋，沉痛之情，泪空流，失望之情。
心在天山，身老沧洲，心心念念着收复失地，却只能去江边做一名钓翁，矛盾之情。
塑造形象的意义：通过诗人饱含热泪的诉说，侧面反应了投降派迫害爱国志士的罪行，从而激起读者对南宋投降派的愤恨。



2.阅读下面三首宋诗，完成后面的习题。
病牛
李纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。

禾熟
孙平仲
百里西风禾黍省，鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧斜阳。

牛
王安石
朝耕及露下，暮耕连月出。
自无一毛利，至有千箱实。

这三首诗显示出“牛”各自不同的思想境界，请各用一句话阐明。
答：
李纲《病牛》中的牛，有着默默无闻的牺牲精神。
孙平仲《禾熟》中的牛，劳作了一年，正在享受着暂时的闲适。
王安石《牛》，颂扬了牛的奉献精神。

大道无边

草舍第十讲练习
大道无边
1.简析下面这首宋词的人物形象。
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戊梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂?。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。

提示：分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象或画面识别其性质，在理解诗歌深层内涵的基础上概括出形象的特征和意义。答案一般有三部分构成：
（1）什么形象；（2）形象的基本特征；（3）形象的意义。

答：
(1)青年时的壮志未酬，暮年感叹伤悲，壮心不已。
(2)青年时期金戈铁马驰骋疆场戍守梁洲，现在鬓已霜，不得不退隐江湖，悲伤不已。
(3)青年时代的雄姿勃发，威武雄壮，感叹时光的流逝，壮志难酬。虽然暮年依然壮心不已，心在天山。怎奈得不到朝廷的重用，只好为归隐江湖而感叹。

2.阅读下面三首宋诗，完成后面的习题。
病牛
李纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。

禾熟
孙平仲
百里西风禾黍省，鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧斜阳。

牛
王安石
朝耕及露下，暮耕连月出。
自无一毛利，至有千箱实。

这三首诗显示出“牛”各自不同的思想境界，请各用一句话阐明。

答：
(1)病牛：这是一头孺子牛。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(2)禾熟：这是一头做好本职工作的牛，无怨无悔，知足而乐。
(3)牛：这是一头甘于奉献任劳任怨，不求索取的牛。

独钓。寒江

草舍二期第十讲作业
独钓寒江

1.简析下面这首宋词的人物形象。
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戊梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂?。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

提示：分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象或画面识别其性质，在理解诗歌深层内涵的基础上概括出形象的特征和意义。答案一般有三部分构成：
（1）什么形象；
（2）形象的基本特征；
（3）形象的意义。
词开篇当年万里觅封侯劈空而来，通过今昔对比，反映了一位爱国志士的坎坷经历和不被重用的爱国主义情怀，表达了作者壮志未酬、报国无门的悲愤不平之情。

1、当年万里觅封侯，匹马戍梁州
一个“觅”字显出词人当年保家卫国的雄心和坚定执着的精神。
匹马戍梁州突出了作者的英勇善战。

2、
关河梦断何处，尘暗旧貂裘:
一个“暗”字将岁月的流逝，人事的消磨，化作灰尘堆积之暗淡画面，心情饱含惆怅。
而梦醒不知身何处，只有旧时貂裘戎装，已经尘封色暗。报国无门，壮志难酬，怎么能不惆怅？

3、
胡未灭，鬓先秋，泪空流:
胡未灭，鬓先秋，一股悲凉，几许无奈萦绕心头，只能空流泪。
一个“空”字，表达了词人失望痛苦的心情。还是报国无门、壮志难酬的又一次体现。
4、此生谁料，心在天山，身老沧洲:
词人这辈子就想保家卫国，建功立业，他的一片孤心，时时刻刻记挂着抗敌前线。而自己却只能老死沧州
“谁料”一词，写出了词人极度无奈的失望。诗人有死去元知万事空，但悲不见九州同，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁之句。

2.
阅读下面三首宋诗，完成后面的习题。
这三首诗显示出“牛”各自不同的思想境界，请各用一句话阐明。

病牛
李纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
诗人以牛自喻。
疲惫不堪，却耿耿不忘抗金报国，想着社稷，念着众生，因此其笔下力尽筋疲、无人怜惜而不辞羸病、志在众生的老牛即诗人形象的化身。

禾熟
孙平仲
百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧斜阳。
诗的主旨是通过对老牛的赞赏，抒发长期蕴积胸中的郁闷之情。诗人仕宦的坎坷，官场生活的劳苦，就如同老牛的「耕耘之债」一样。然而老牛的役债终有了结的时日，而他也希望尽早了却役债、像老牛那样释却重负、舒闲一下长期疲惫的心灵。

牛
王安石
朝耕及露下，暮耕连月出。
自无一毛利，至有千箱实。
颂扬了任劳任怨、不谋私利的奉献精神。

相遇最美

草舍第十讲练习
相遇最美
1.简析下面这首宋词的人物形象。
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戊梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂?。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。


提示：分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象或画面识别其性质，在理解诗歌深层内涵的基础上概括出形象的特征和意义。答案一般有三部分构成：
（1）什么形象；（2）形象的基本特征；（3）形象的意义。


答：
(1)描写了一个被闲置不用的抗金英雄的形象。
(2)曾经金戈铁马驰骋疆场，现在虽然被弃置不用，但仍然胸怀报国之志。
(3)壮志未酬，报国无门的感慨。


2.阅读下面三首宋诗，完成后面的习题。
病牛
李纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。


禾熟
孙平仲
百里西风禾黍省，鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧斜阳。


牛
王安石
朝耕及露下，暮耕连月出。
自无一毛利，至有千箱实。


这三首诗显示出“牛”各自不同的思想境界，请各用一句话阐明。


答：
(1)病牛：流尽血汗仍愿奉献到底。
(2)禾熟：不争不怨，知足而乐。
(3)牛：任劳任怨，不求索取。