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古典词十六创作班第九讲木兰组作业贴

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发表于 2020-9-16 06:04:48 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 月光曲 于 2020-9-16 06:06 编辑

作业:


1】依据毛滂【正格体一】《水调歌头·元会曲》的谱格完成下列主题的作业:


——写出你游历、拜谒国内外名山大川、历史圣地、重大历史事件发生纪念地以及显著历史人物、伟人诞生地的背景境咏——即:以景色造境绪咏的【揽胜怀古】为主题意绪写出一阕【凭吊抒绪、慷慨抒怀】的主旋律、正能量作品。


——特别提示:该主题作品的【摹笔】范围【即触笔范围】可为:你本身住所地所辖省市内的名山大川、历史圣地、重大历史事件发生纪念地以及显著历史人物、伟人诞生地的背景境咏。
2】或者依据苏轼【正格体二】《水调歌头·把酒问青天》的谱格完成下列主题的作业:


——该习作主题:要以【影响自己一生】的事件为素材来源,并且将【真情实感】作为构思主题的关键【基点】;


特别要以个人【情感】抒发为构思主线、以【情事寄托】和【情思如缕】为立意词绪,写出:【境忆】、【真情】、【心悟】三者互融的【意境】作品。


3】以上不同词格可以任选其一。


——特别强调:所选择的作业【范围】必须严格遵循《水调歌头》两体词谱的句序、句式、对仗、用韵【正格】规范!


应当力避:乱格混序、随意改变句式和句读规范的违规写法!并且更要注意【物象借喻】与【公德良俗】的正确选择和【遣词造语】的文采度及恰适度。
4】用韵:依据范词词作,步韵、依韵均可;也可以自选韵【但副题必须标识】。


5】习作写出后,依旧为互评模式。
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发表于 2020-9-19 21:49:54 | 只看该作者
本帖最后由 云悠悠 于 2020-9-19 21:59 编辑

古典十六期中调第九讲木兰-03云悠作业:
水调歌头  庚子国庆感怀
词/云悠
素秋清九宇,桂酒泛金瓯。登高望远,稻谷香浸醉神州。七十年来光景,自是百花争艳,一带路环球。举世和谐共,百姓小康酬。
思庚子,生瘟疫,急筹谋。泱泱大国,彰显本色著风流。天使丹心固守,劲旅真情长注,赢得曙光投。国庆旗高卷,岁月展宏猷。

词林正韵:第十二部:尤

点评

人鱼老师点评: 问好云悠,通篇 读来流畅。。信息量颇大。总体说的比较宽泛。。却是一带而过,又恰到好处。。笔力不错。这是一首祖国的赞歌。每个爱国的 诗人,词人,都得支持你! 给个小建议,尽量写的小一点。。   发表于 2020-9-23 05:24
老干体气息扑面而来,挺标准。  发表于 2020-9-20 09:33
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发表于 2020-9-23 19:13:52 | 只看该作者
《水调歌头~秋分调寄》
作者/玲珑星子
秋渐半分影,夜欲一残天。
惜云楼醉将去,杯复望何年。
踏道东门聊又。倚马西窗笑有。
帘暮不知寒。
片叶送愁地,孤草引离间。


调歌寄,归韵写,卧无眠。
更知可忆,清靥思巧最为圆。
魂入长亭栏断。眼得空城书叹。
此意顾难全。
但愿期来会,应梦共蝉娟。

点评

问好玲玲星子。您的词虽然韵律无误,但我个人感觉最重要的是要注意词语搭配,学会正确运用词汇,表达你想要表达的内容。比如这句:惜云/楼醉/将去,怎么理解?聊又,又聊吗?也许是我个人知识面窄   发表于 2020-9-23 22:06
о//ɡ   发表于 2020-9-23 22:06
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发表于 2020-9-22 04:37:26 | 只看该作者
木兰17阿凉第9讲作业
水调歌头 月夜思乡
文/阿凉
明月松间挂,窗透亦无瑕。清辉几缕铺案,笺上梦生花。欲问家中父老,下笔俱是潦草,琐碎说几茬。只恨身无翅,难与话桑麻。
任白露,载思绪,去天涯。边城驿旅,依旧梦里碧罗纱。想那庭中桂树,可是花开簇簇,香满醉枝枒?把盏凭栏久,星子己西斜。

点评

阿凉学友好。我同意口心雨学友的点评。不知您是用毛滂的正体吗?如果是,有个别字出律。如“是”“几”。   发表于 2020-9-23 16:49
下阙以抒情为主,由梦境到现实,过度不错。  发表于 2020-9-22 16:17
歇拍转情,聚少离多,恨意有多少?  发表于 2020-9-22 16:15
上阙景起,下面描写写家书的情景,让我想到“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。   复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”  发表于 2020-9-22 16:14
已西斜?己西斜?  发表于 2020-9-22 16:11
问好诗友,格律有两处错误:是应平,几这里应该读三声吧,格律也不对。  发表于 2020-9-22 16:09
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发表于 2020-9-20 13:54:20 | 只看该作者
本帖最后由 聆听花语 于 2020-9-20 16:33 编辑

古典词十六创作班第九讲作业:
木兰08-聆听花语

《水调歌头·往事不堪回味》
愚善尽磨难,含泪问苍天。
可知狼子猖獗,还要到何年?
竟日浑如皇祖,拟把春芳撷取,不顾旧颜寒。
假面作贤俊,游戏在人间。

理残梦,思往事,夜无眠。
怅然记得,曾也花好月儿圆。
谁料今时成各,辜负当年金诺,自此两难全。
所幸家儿女,飒爽比婵娟。

点评

问好,聆听花语。您的《水调歌头》采用的是毛滂的正格体一,上片叙事,下片议论,以个人情感抒发为构思主线,立意明确。如果尾句能够进一步提升更佳。学习了。   发表于 2020-9-23 16:47
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发表于 2020-9-20 09:31:30 | 只看该作者
木兰15-扁舟
水调歌头  登眺
江山何处胜,亭馆此间殊。一番秋雨,萧萧黄叶满庭除。林下苔生石磴,槛外江流舟楫,野菊晚扶疏。更绮霞新染,疑似到华胥。
千年事,潮流地,软尘余。无非过客,人事代代有荣枯。堪笑英雄豪杰,只道争天夺地,到底竟何如。功业今安在,抔土掩山隅。

点评

上片,比较乱,欲说清楚,反而,表述杂乱。。。远眺,是一个长镜头,由近及远,或者,由远到近,镜头捕捉到的,便是词人笔下最生动的文字,上阙,建议,重新构思。 下阙抒怀 ,感慨颇多。。也是明白人,活着知道不   发表于 2020-9-23 05:25
人鱼老师点评: 问好扁舟同学:登眺,看的够远,眼神特别好,林下苔生石磴。。都可以看到,很佩服你的视力。  发表于 2020-9-23 05:25
问好扁舟学友,小词格律无误,用韵正确,章法老到,上下片衔接自然,对仗处也处理的非常漂亮,赞!只是黄叶满庭除,这个感觉可以更好,结句的绮霞,是雨后的霞吗?  发表于 2020-9-20 14:05
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发表于 2020-9-19 21:39:08 | 只看该作者
第九讲作业:
木兰组09~踏雪寻梅

水调歌头*双节有感
(依韵,把酒问青天)

国庆遇佳节,人节各团圆。他乡游子安好?今夜共婵娟。举酒秋风月影,对饮庭花景案,飘叶拂襟寒。满院黄金甲,无意赏娇颜。

思愁起,双鬓白,夜无眠。梁巢乳燕,终得丰翼自飞天。总有离分别远,常道临行线密,忠孝总难全。还是老来伴,相怨又相欢。

点评

后面的景语铺垫倒是为下篇的过度 做得很好。。自然切入。下片随时直白了些,终究是情理合理的。挂牵儿子,这滋味,是个合格的娘 都有这个情怀。。也是千古话题。。母爱。与爱情。。自古以来备受推崇。。都是付出,都   发表于 2020-9-23 05:24
人鱼老师点评: 问好踏雪寻梅,上片的 起句, 国庆遇上中秋,一大幸事,没有毛病。这里说下下分句的,人节各团圆。里的人节,顾名思义,人节也就是人过的节日,不是中元节那样是鬼节,为鬼过得。没有不妥,只是意重   发表于 2020-9-23 05:23
踏雪寻梅好:上阕,逢佳节,月圆人不圆,景美无心赏。下阕拓展,娇儿已振翅高飞,老来伴才是幸福的守护者。脉络清晰,真情实感,赞!  发表于 2020-9-19 21:56
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发表于 2020-9-19 12:52:58 | 只看该作者
古典词十六创作班
第九讲木兰组作业木兰-悠闲居
水调歌头  佳节友聚感怀
清茶待来客,浊酒亦情深。千杯难醉,唯教平志付瑶琴。一曲升华明月,歌舞鸣音乐起,屋外鸟低吟。今逢妙佳句,为忆泪沾襟。
人清瘦,景依旧。觅知音,豪情万丈。相聚楼阁碧烟浔,春夜欢容妩媚,茶茗飘香甘露,轻掷散千金,不胜荷包苦,偏与友朋临。

点评

情景交融,挺好的词。  发表于 2020-9-25 14:13
问好同学,律韵正确,用词通顺转结流畅,好词学习了。  发表于 2020-9-20 11:06
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发表于 2020-9-19 10:36:44 | 只看该作者
古典词十六创作班第九讲木兰组作业
木兰-13沉香

水调歌头· 祭屈子
文/沉香
泛舟风萧飒,极目水苍茫。白鸥相伴,一路随我到潇湘。无语泽边伫立,何处再寻旧迹,举盏酹沧浪。山川同悲咽,天地祭忠良。
众皆醉,君独醒,剑常扬。路途漫漫,上下求索历沧桑。一片丹心可鉴,几卷华章长诵,高节共兰芳。凭吊每兴叹,回首又斜阳。

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不错的一首词,对仗工稳  发表于 2020-9-25 14:11
情景交融,忧国忧民,有侠义之情,  发表于 2020-9-19 12:56
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发表于 2020-9-18 18:25:40 | 只看该作者
水调歌头一离痕
文/意难忘
久围情最重。莫忘景当初。
擦枪磨剑。宵夜无寐览全书。一段人生佳景。几阙旧词难表。友谊盛花如。流水本无意。忧念荡心湖。


繁星点。烛光暗。应声呼。
兰亭别绪。冷叶怱起乱枝疏。枉费昨天梦好。回想曾经几许。含泪踏归途。烦乱化空境。苍翠变荒芜。

点评

问好!整体意义不明,脉络不清晰  发表于 2020-9-25 14:09
难忘好!此词整体意脉略显不畅,再组织下语言就好了。  发表于 2020-9-19 11:01
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