古典诗十一期进修班第三课作业贴：

竹雨心情

古典诗十一期进修班第三课作业：
题图，近体诗一首，体裁不限，题目自拟。
（温馨提示：6月30日零时截取，大群讨论方式评阅）

龙行天下

<古典诗十一期进修班第三讲作业>
           归途所见
              文/龙行天下
香气沁心草叶肥，千畦绿意久相违。
云闲四面清流合，成绮余霞忘不归。

秋29秋云飞

五律*闲行
文/秋
雨霁意何适，寻幽郊野行。
云霞收暮色，草树喜新晴。
兴起咿呀曲，心亲格磔声。
悲欢了无迹，天地一身轻。

汉辰

古典诗十一期进修班第三课作业:
春07-汉辰
       《游皖南茶山有感》
自古江南出好茶，阳春晓日暖新芽。
明前雨后皆珍品，也入寻常百姓家。

评:作品脱图。有感不深刻。产地的茶农也是寻常百姓家，他们喝到新茶是正常不过的事情。

花不弃

暮江
花不弃
一抹斜阳水映红，满陂秋草色犹融。
收拾桑榆时未晚，徐步江头醉晚风。

评:作品太平实，就像记叙文。题目，暮江，暮江景色不鲜明，起承关系不紧密，秋草没起到作用。转合凑，情感不明。

楚芳

思乡
文/楚芳
坐看云边一抹霞，心随落日到天涯。
半生辗转他乡处，所到风光不是家。
评:作品不错，立意明确，尾句亮。转句弱。

斑竹

十一期进修班第三课题图作业
【题图  茶园】
文/竹溪
为看春山卷碧纱，羞颜且说采新茶。
清歌已伴斜阳尽，可有一声传北家。

评:题目茶园，内容有点跑偏，更像是思乡，相思一类。起承很欢快，想去看山，找个借口说去采茶，小女子心性活灵活现。转合，玩了一天，太阳下山了，也唱了不少的歌儿，心里暗暗的问，有没有一声的歌儿传到北边的家？北边或许是家乡，或许是思念的人，为什么唱了一天，因为就希望歌儿传到北家。

子夜茉莉

古典诗十一进修班第三讲作业
题图.初夏早行
文/子夜茉莉
晨起蓬门别，踌躇欲客行。
霞光巡日迹，草露恸车声。
薯叶田田处，农人莫莫情。
因思秋节后，北雁满征途。
评:布局合理。前三联都很好，尾联跑偏了，如果说接颈联下句，没接好，农人的情实际并不是这样是不是？如果说扣题早行，那么前面没铺垫好。

寒梅傲雪

晚村
一抹斜阳进万家，新藤老树立鸣鸦
幽幽陌上云烟起，短笛悠扬醉晚霞。

焕然一新2018

古典诗十一期进修班第三课作业
题图
家乡美
彩云捧日满天红，遐照灵辉原野葱。
盛茂田园清景美，无边秀色一望中。
评:作品比较平淡，纯写景，情淡。首句形象，亮点，23句意思一样，结句啰嗦，前面描写了景，那肯定是看到的了，再说看就没什么意思了。