词十五初级班第十一讲梦窗组作业贴，评阅老师：宁静5-19、梦想姐剩余作业

竺子小溪

作业
填写一阕《蝶恋花》主题自拟
【正格】
中仄中平平仄仄（韵）。中仄平平，中仄平平仄（韵）。中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）。
中仄中平平仄仄（韵）。中仄平平，中仄平平仄（韵）。中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）

慕容瑞西

宁静老师点评9-10层作业：
蝶恋花
文/梦窗35-雨后柳
一片萋迷飞欲坠。透户穿帘，似去还来汇。青眼初开才展袂。匆匆便向天涯寄。
惆怅疏狂何处是。无语风中，谁晓飘萍迹。灞岸斜阳残照里，多情化作轻尘泪。

宁静老师点评：问好雨后柳！词结构完整，用语自然。可是写什么有点让人难以琢磨，按季节看是芦花，要是春天也能猜柳絮。状物需要再明朗一点。下片，本说疏狂，后又多情，哪里看出多情，没埋伏笔。


《蝶恋花》思故人
文/晚霞映红天
月挂树梢窗下伫。祈盼离人，此刻飘然步。数载春秋思旧墅，一生风雨同春处。
荒冢轻蚨谁与顾。怜问孤魂，何必天堂路。七夕鹊桥难共度，三更鸾境常空悟。

宁静老师点评：问好晚霞姐！这首词是思人的。上片第三句飘然步，不如飘然至，感觉这样更好懂些。结句有点费解。下片青蚨没找到合适的解释，或许是没找全，也许是造词。其他可以。

慕容瑞西

才才老师点评2-4层作业：
（一）《蝶恋花》梦窗-外星人
风骤层云何处去？裁剪冰绡，添得纤纤絮。无限妖娆轻曼舞。粉妆万里摇琼树。
剔透玲珑真不负。多韵江山，诗意冲寰宇。剑指任凭风雪巨。的卢飞向檀溪路。

【才才评】
格律正确。
说实话，偶个人友情提示，这首需要副标题辅助。
读了几遍，才大体读出端倪，应该是咏雪。上片来看还是比较得法。
咏物词，有一个很重要的要件，就是虚笔和实笔之间的转换，这点作者做的还是不错的。
“风骤层云何处去？裁剪冰绡，添得纤纤絮”起拍还是比较有想象力的，“何处去”这一问，个人感觉可以节省下来，在描摹上多下些功夫，可能对词境更好些。
“无限妖娆轻曼舞。粉妆万里摇琼树”的“无限”稍直；“粉”字可能是取粉饰的意思，这样解释也说得通。“摇”字可再斟酌。因为前面的“轻曼舞”已经把动感写的很到位了，这里的动词，显得废，可从另外角度再行描绘。
“剔透玲珑真不负。多韵江山，诗意冲寰宇”，换头第一拍，句意不够完整，对第二拍就稍显粘连了。一拍是一个韵句，尽量表达完整。“真”这个位置换成一个名词词性的字，就能圆满完成这个任务。
“多韵江山，诗意冲寰宇”振起稍高。
“剑指任凭风雪巨。的卢飞向檀溪路”这两拍，由于前面的原因，这里也自然收不住了。
说一下结句的用典，“马跃檀溪”这个用事，和“雪”的勾连较远，抒发心志上也稍欠。
总体来看，主要是下片后段出了点小问题~


（二）《蝶恋花：雨后春日》梦窗-听雨
野径初晴寻觅去。花不知名，可替芳心许。一脸斜阳犹带雨。娇娇怎舍枝中取。
风起一旁飘柳絮。有燕飞双，好似神仙侣。欲落身前收紫羽。抬头乱了空思绪。

【才才评】
格律正确。
这首的主要问题是句法和遣词上的问题。
“野径初晴寻觅去”这个起拍，缺少一个很重要的宾语，而且这个宾语，到最后也没交代。咱们常说写词藏一些情，埋一些线。但是“隐伏”不等于交代不清楚。建议“觅”自换个名词，小令开宗明义是可以的~
“花不知名，可替芳心许”这句描写上就很不错，朦胧词朦胧意。
“一脸斜阳犹带雨。娇娇怎舍枝中取”的结句，后句没问题，就是前面的“一脸斜阳”感觉艺术性欠缺，直而拙。
“风起一旁飘柳絮。有燕飞双，好似神仙侣”这里的两处“一旁”和“飘”务必替换一个。要么“风起枝头飘柳絮”，“风起一旁杨柳絮”这类的表达，想必会顺畅不少。
“欲落身前收紫羽。抬头乱了空思绪”两个七字句的视角转换过大，有些突兀。
大体就这样~


（三）《蝶恋花：救死扶伤》梦窗-显军
疾病袭来床上卧。问药寻医，困顿多颠簸。祈愿瘳痊轻阻挫。红尘有爱如花朵。
救死扶伤无慢堕。济世悬壶，医道除危祸。妙手回春当赞贺。白衣天使玄机破。
【才才评】
格律正确。
这首是现代题材，颇为不易。
先说个题外话。这个副标题，可以再平实一些，这个命题有些太高大上了，反不如类似“大病痊愈有寄XXX”更贴近自己。
这种标题像送锦旗，有时候看到这样的标题，不联想到“老干体”恐怕都很难。
全词来看，基本还是源于生活的。记叙性较强，读起来内容比较通透。
要说美中不足的就是，在“高于生活”这一范畴来看，无论是遣词还是用意，还欠缺一些
但这应该是作者的真是经历和思想感受，个人来说，不好说太多。
几处用词：
“轻”后面加“阻挫”，达意上有些乱，因为语感的问题。作者这里是想表达，希望赶紧痊愈但是却总是达不到，“祈愿瘳痊轻，（而受）阻挫”这种意思吧，这里的表达技巧是大问题。
“红尘有爱如花朵”这句连接前句稍显突然，感觉这句适合换头做转折用
基本就只能说这么多吧。

22涅槃

梦窗22涅槃
蝶恋花*寂夜无题
寂夜深深琴慢抚，流水高山，问有知音否。对酒当歌愁几许，西风频扫花如雨。
漫漫红尘无个处 。冷月寒星，伴我人生路。白发如霜人独舞，冰心玉魄何人顾。

清川#

蝶恋花。忆儿时捕蜻蜓
文/清川
青草池边留小像。虽已经年，常把儿时想。
昨日同龄多不访，些儿往事仍回荡。
那会黄昏天尚亮。结伴同行，争相擎丝网。
手护蜻蜓如得奖，饼干盒子将它养。

一诺随风

古典词十五第十一讲作业
填一阙〈蝶恋花〉，主题自拟
梦窗27～一诺随风

蝶恋花〈乡思〉

明月拂墙花影动，长夜无眠，无由心暗痛。廿载分离音讯杳，多年依旧乡音重。
落叶情怀谁更懂？雁字常横，难将红叶送。故里亲朋多不识，伤心只把琴弦弄。

香雪梅

梦窗03-香雪梅十一讲作业
蝶恋花  风卷珠帘
月映梧桐穿入户。风卷珠帘，倩影梳妆素。纤指慢调金玉柱。弦音荡在轩窗处。
似诉心声情几许。红杏喧枝，媚眼清香女。舒袖转身春意渡。恍然如梦升云雾。

慕容瑞西

梦窗25-静静       词十五初级班第十一讲作业：
蝶恋花     
隔梦莺声啼绿树，卷起疏帘，探看花无数。犹恐轻将春色误，流光岑寂空辜负。
欲把深情寄何处，十二阑干，一片风飞絮。不解闲人几愁绪，飘飖只管天涯去。

无言。。

古典词十五第十一讲作业
梦窗38-无言
《蝶恋花》秋思
红尽残枫山冷峭。一雁声寒，更惹西风恼。望断归帆天欲杳，满江愁绪无从道。
休向樽前寻自扰。醉上心头，都是相思绕。秋月春花谁见老？年年陌上生芳草。

独钓。寒江

词十五初级班第十一讲作业
填写一阕《蝶恋花》主题自拟
【正格】
中仄中平平仄仄（韵）。中仄平平，中仄平平仄（韵）。中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）。
中仄中平平仄仄（韵）。中仄平平，中仄平平仄（韵）。中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）
写作特点：
一般写多愁善感，缠绵悱恻的意境。

蝶恋花  读梦窗风入松有感
文/独钓寒江
试问痴情人几许？晓是梦窗，愁草瘗花语。
独醉西园风雨处。泪眼飞花无计住。
何事有情天不顾？最怕别离，远隔天涯苦。
翻遍人间肠断句，偷零试泪对金缕。

闲卧青丘

梦窗13－闲卧青丘第十一讲作业
蝶恋花 · 惜别
   文 / 闲卧青丘
晨露渐晞春絮乱。旧日长亭，满地桃花瓣。
一碗新茶分两半。此情权作辞君宴。
莫道余生缘份浅。前路茫茫，万事皆如愿。
纵使天涯心莫变。清风月下遥相伴。