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古典词七初级班第七讲E组作业贴-评阅老师--夕阳

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发表于 2016-4-27 15:56:34 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 落梦清风 于 2016-4-27 18:48 编辑

作业:
两个词牌二选一,喜欢练笔的同学也可两个都完成


词题自拟,词林正韵
例词1:采桑子【格一】
作者:冯延巳
中平中仄平平仄,中仄平平。
笙歌放散人归去,独宿江楼,
中仄平平,中仄平平中仄平。
月上云收,一半珠帘挂玉钩。

中平中仄平平仄,中仄平平。
起来检点经由地,处处新愁。
中仄平平,中仄平平中仄平。
凭仗东流,将取离心过橘洲

例词2:摊破浣溪沙
作者:李璟
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。
平仄平平仄平仄,仄平平。
还与韶光共憔悴,不堪看。

中仄中平平仄仄,中平平仄仄平平。
细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。
平仄仄平平仄仄,仄平平。
多少泪珠何限恨,倚阑干。


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发表于 2016-5-5 19:51:18 来自手机 | 只看该作者
词七第七讲E05-云起作业

采桑子  

花枝过雨坠如蝶,多少香醇,都入风尘,辗转难由落魄身。
怅望春去徒添恼,已逝天真,独立黄昏,心上眉间又几痕。
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发表于 2016-5-5 14:41:08 来自手机 | 只看该作者
          词七E -11没云的天空第七讲作业                       采桑子 窗前又有疏疏雨,滴悴霜枫。 不尽寒蛩,更伴萧萧卷叶风。  枝间偶起双双雀,来去匆匆。 过尽征鸿,堪听杜鹃啼叶红。
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发表于 2016-5-3 17:59:57 来自手机 | 只看该作者
湖畔夕阳 发表于 2016-5-2 20:27
欣赏美文,问候文友,夕阳也是学习中,如有不当,望海涵。
这篇作业情感浓郁,以花叶相喻,风雨同舟,情 ...

夕阳老师辛苦了,请茶
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发表于 2016-5-3 13:08:49 | 只看该作者
湖畔夕阳 发表于 2016-5-2 20:49
欣赏美文,问候文友,夕阳也是初学者,点评中如有不当望海涵。
这篇作业情感浓郁,寄托哀思。开篇造景, ...

谢谢 老师   辛苦您了
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发表于 2016-5-2 21:34:44 | 只看该作者
谢谢。老师评点
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发表于 2016-5-2 20:49:01 | 只看该作者
许诺 发表于 2016-5-2 14:09
E组06 第七讲作业
采桑子。清明祭父
文……許諾

欣赏美文,问候文友,夕阳也是初学者,点评中如有不当望海涵。
这篇作业情感浓郁,寄托哀思。开篇造景,沸字活化了雾气,如同心里的悲伤,思绪,纷杂难耐。下面杜宇,细雨,更是衬托情感,一句永别离,痛彻心扉。过片纸钱两个字承上启下,心,泪,突出情感,步步提升,最怕两个字,点题,彰显出心底的痛,所有的回忆,所有的不舍,都在这里升华。这阙词,文字使用恰当,余味悠长,确为佳作,个别字词,还可以细细推敲,四字句有提升的空间,个见。
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发表于 2016-5-2 20:27:20 | 只看该作者
披雪听月 发表于 2016-5-2 13:29
词七E02-披雪听月作业:
【采桑子】
藤随风动香幽远,花叶相扶。花叶相扶,沐雨经风情共书。

欣赏美文,问候文友,夕阳也是学习中,如有不当,望海涵。
这篇作业情感浓郁,以花叶相喻,风雨同舟,情深似海。过片流转自然,上下片对比,情感一悲一喜,收尾漂亮,一个零落成泥碾作尘,尤有香如故,呼应开篇。整体看,文章流畅,只是细节不够,如可以细推敲,匆匆句再铺垫一下,会更完美。个见。
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发表于 2016-5-2 16:27:41 | 只看该作者
湖畔夕阳 发表于 2016-5-2 08:08
欣赏美文,问候文友。夕阳也在学习中,如有不当,望海涵。【怨】这阙词情感浓郁,过片自然,余味绵长。蒙 ...

谢谢。老师评点和鼓励
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发表于 2016-5-2 14:09:03 | 只看该作者
本帖最后由 许诺 于 2016-5-2 14:15 编辑

E组06 第七讲作业
采桑子。清明祭父
文……許諾
青松凝霧雲台沸,杜宇轻啼,细雨凄凄,也怨人间永别离。
纸钱怎把相思寄?心也迷离,淚也迷離,最怕人前父字提。
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