古典联七第十讲A组作业帖

月牙儿

作业
（1）综合运用的修辞格应注意哪几点。
（2）举出带有修辞手法的、拟人修辞手法的成语。

冰城幽兰

           A-8冰城幽兰十讲作业
（1）综合运用的修辞格应注意哪几点？
答：（一）从整体把握，弄清各种辞格之间的相互关系。辞格有主次之分，有隐显之分，应按顺序、分层次地进行分析。
      （二）分析时，应注意变换分析角度。比如可以从意义方面入手，也可以从形式方面入手；可以着眼于词语，也可以着眼于句式。切不可发现一种辞格而丢掉另外的辞格。
     （三）识别辞格要反复推敲，可以同不用辞格的或用了其他辞格的表达作比较。对已发现的辞格要及时注明，防止遗忘并作为进一步分析的基础。
     （四）分析可运用图解法。
如：日出江花红似火，春来江水绿如蓝。
      | 比喻           比喻 |   | 对偶 |
（2）举出带有修辞手法的、拟人修辞手法的成语。
答：龙争虎斗  花枝招展   鸟语花香   一求之路  罗袜生尘 闲云野鹤 鹤立鸡群 虎落平阳 哀鸿遍野 草木皆兵 老马识途 恩重如山 冷若冰霜 成竹在胸 呆若木鸡 风烛残年 挥汗如雨 门庭若市 虚怀若谷 鼠目寸光 鸟语花香 百花争艳 风卷残云  龙争虎斗

王晓鸿

古典联七第十讲组
A组长王晓鸿作业
（1）综合运用的修辞格应注意哪几点。
（一）从整体把握，弄清各种辞格之间的相互关系。辞格有主次之分，有隐显之分，应按顺序、分层次地进行分析。
（二）分析时，应注意变换分析角度。比如可以从意义方面入手，也可以从形式方面入手；可以着眼于词语，也可以着眼于句式。切不可发现一种辞格而丢掉另外的辞格。
（三）识别辞格要反复推敲，可以同不用辞格的或用了其他辞格的表达作比较。对已发现的辞格要及时注明，防止遗忘并作为进一步分析的基础。
（四）分析可运用图解法。
如：日出江花红似火，春来江水绿如蓝。
      | 比喻           比喻 |   | 对偶 |
（2）举出带有修辞手法的、拟人修辞手法的成语。
    狐朋狗友 鼠目寸光 鸦雀无声 花枝招展 鸟语花香 烘云托月