古典诗七第六讲竹组作业帖

月牙儿

古典学院诗七第六讲作业：
1，什么是拗救？拗救的自救包括什么？
2，以学诗感悟为题材，写首七绝（自命题）

冷梅吐香

古典学院诗七第六讲冷梅吐香作业：
一. 什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
1.在近体诗中凡不合平仄格式的字，称为"拗"，有拗字的句子就叫“拗句”。有拗有救，才为不病。就是说，按标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，"拗"了。
2.拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。
1、本句自救，就是在一句之中，上个音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。
2、对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。
3、在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救.   
二，以学诗感悟为题材，写首七绝（自命题）

快乐一生

古典学院诗七第六讲作业
竹22-莲语

1. 什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
近体诗凡不合平仄格式的字，称为"拗"，有拗有救，才为不病。就是说，按标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上，换个平声字,这就"救"过来了，这叫仄拗平救.
若是该用仄声的字眼上，你用了平声，那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上，换个仄声，这叫平拗仄救。用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法"拗救"。
拗救分为两种，本句自救和对句自救。
1、本句自救，就是在一句之中，上个音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。
2、对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。
3、在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救.
2.以学诗感悟为题材，写首七绝(自命题)
七绝【学诗随感】
举步唯艰叹末成，
诗心一片浸深情。
春风又唤回巢燕，
喜看门前柳叶生!

丁香花

古典学院诗七第六讲作业：
竹27-丁香花
1，什么是拗救？拗救的自救包括什么？
答: 在近体诗中凡不合平仄格式的字，称为"拗"，有拗字的句子就叫“拗句”。
拗救基本方法有两种：一是本句自救，二是对句相救。
a.本句自救，就是在一句之中，上个音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。
b.对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。
c.在前人近体诗中，常常出现一联之中，既有本句自救，又有对句相救，形成本句自救与对句相救的复合，这叫作一拗双救.   
2，以学诗感悟为题材，写首七绝（自命题）
学诗路上
少小不知有仄平，年长而立触网惊。
一迷古韵禅茶近，看草看花每动情。

枫都诗词

2627153577 发表于 2016-3-29 06:01
古典学院诗七第六讲作业  竹-29清水           
1、什么叫拗救？拗救的自救包括什么？      
(1)近体诗 ...

点评：你好，我是秋月春风。
诗仄起入韵，押韵！
整体立意有点散了，凑的味还是很浓。后两句与前两句个人感觉有点不搭，木师讲勾连不上。隔的远点了。立意一条线，四句紧相连，围着主旨转。即便荡开去也是为主旨服务！再者要有情，无情的作品就无味道！继续努力，加油！

枫都诗词

手心里的阳光 发表于 2016-4-2 17:45
古典文学院诗七班第六讲作业
竹30~手心里的阳光
1. 什么叫拗救？拗救的自救包括什么？

学诗感悟~圆梦
不问春花何处开，
不施脂粉淡羞腮。
心怀韵脚求圆梦，
情嵌律诗任品排。
点评：你好，我是秋月春风。
诗押韵，开腮十灰，排九佳；属于结句借韵，孤雁出群格；绝句可以用，但不推荐。
诗立意可以，但诗的脉络不清晰；原因在于起承两句没有贴题，离题了（前两句应写学诗中问题）；作为绝句最迟第二句就要入题，否则这首诗就是失败。
羞腮有点凑。品排？凑韵。
结句：任在这是多音字，句中是任凭的意思，是仄音，故结句犯狐平，大忌。
继续努力！

枫都诗词

萍水相逢 发表于 2016-3-29 18:31
诗七副班主任-红曲
1. 什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
答:

《学诗感怀》     文//红曲
     
网络缘逢古撰台，三生有幸遇良才。  
学诗不为功名取，独慕松风抱竹怀。

点评：你好，我是秋月春风。
诗押韵，台才十灰，怀九佳；属于结句借韵，孤雁出群格；绝句可以用，但不推荐。
平仄无误，诗立意可以，但诗的脉络不清晰；原因在于起承两句没有贴题，离题了（前两句应写学诗中问题）；作为绝句最迟第二句就要入题，否则这首诗就是失败。
古撰台有点凑？结句没有表达清楚。继续努力！

枫都诗词

蓝色梦域 发表于 2016-3-26 20:02
古典诗七第六讲作业   竹-18蓝色梦域                                      第一题：什么是拗救？拗救的自 ...

任逍遥老师评阅：

学诗小感     
巍峨唐韵万仞山，拗救平仄倍心艰。
如今有幸入诗七，立下新志敢登攀。
巍峨唐韵万仞山，
起句用了比喻，赞一个。仞为仄，此处应为平，所以此句失替了。正格为平平仄仄仄平平
拗救平仄倍心艰。
承句点题。仄字应平，心字应仄，所以平句失替了，正格为仄仄平平仄仄平。
如今有幸入诗七，
转句只启下，而没有承上，所以脉络上有点断。另今应仄，幸应平，入应平，诗应仄，本句失粘失替。正格为仄仄平平平仄仄。
立下新志敢登攀。
结句，立下志愿，回扣主题，句意可以，但下应平，失粘了，正格为平平仄仄仄平平。
整首诗来看起，承，结都可以，只有转有些断，诗友的转句只启下而未承上，想一想，我的建议对不呢？另诗友的格律也不过关，建议下个格律检测器，以方便学习。初学写诗者应尽量按正格写作，作品完成后可在搜韵检测，看平仄是否合律。本人才疏学浅，如有不当，多多见谅。

微笑xl

牧月烟云 发表于 2016-3-25 21:10
古典学院诗七第六讲作业
竹01牧月烟云

竹01牧月烟云你好：
一题正确
二题：七绝
题目《学诗难》，诗写好请先用工具检测首句‘珠玑’是典故吗？若是典故，说明出处。我有点孤陋寡闻了向你学习‘难’字在这里有点牵强了，有凑韵的感觉。承句‘琢’字平仄错误，这里是平。起承句点题，说明了学诗很难。再来看转句，嗯，转句比较自然，几经推敲知道自己想要写什么，那么·结句呢，‘只恨少时学不坚’这句孤平了，孤平是绝句的大忌。
只恨少时学不坚。
仄仄仄平仄仄平
在一个句子中，除了韵字只有一个平，称作孤平。而这句。。。学不坚，坚字凑韵了。
总的来说，这首诗写出了学诗很难，语句还是很不错的，但是要加强练字练句的练习，注意平仄，诗写好后要自己检测格律，学会多用工具。个见。。。。

微笑xl

林间小溪 发表于 2016-3-25 14:36
古典学院诗七第六讲作业
竹08-林间小溪

竹08-林间小溪你好！
第一题：你没认真看讲义吗？作业答对一半，每次作业希望认真对待
第二题：七绝：
题目《学诗有感怀》，这首诗格律正确，先小赞一个。首句雪夜窗外徘徊，晚上下雪你跑窗外去干嘛呀？不冷吗？这个和学诗没关系吧，承句紧锁眉间。。“间”是笔误？眉头还行。转句‘皆因病酒青春度’，这句感觉突兀，与承句没有任何关系。大好的青春年华因酒成病，白白的浪费了这个与学诗也没任何关系，离题太远了。。。总的来说，这首诗没有写出你的感怀，跑题了，还是要加强练字练句的练习，多看讲义。。。。如有不对请海涵