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古典诗七第二讲琴组作业帖

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发表于 2016-2-25 09:27:08 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 月牙儿 于 2016-2-25 09:48 编辑

第二讲作业,题图七绝



作业至下星期三晚八点截止,未按时交作业者可能不被评阅,请同学们积极完成作业.



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发表于 2016-2-25 10:21:49 | 只看该作者
本帖最后由 司马文君 于 2016-3-8 19:58 编辑

琴16司马文君古典文学院诗七期第二讲作业:

七绝·隐
文/司马文君
天外风光世上花,亭亭翠盖是家家。
蜻蜓也会知童趣,细吻甜甜小脚丫。
老师点评:起句大气,二句没跟上,亭亭形容荷叶有点牵强,用田田层层比较合适点,三句转折口语化了。格律无误,有联想,赞。再写作时注意韵脚同音别三平音。如果出现将中的一个活起来,为活韵。刘长卿《七律·使次安陆寄友人》 在这首诗的前两句,“萋”、“蹊”两个同音字组成了“连韵”。但作者第一句用“远”字吊口,把“远萋萋”一句做成了“活韵”。从而也就避免了连韵的伤害。以后学到押韵再细说。努力


谢谢老师,辛苦了!
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发表于 2016-2-28 22:01:05 | 只看该作者
本帖最后由 梨花雨凉 于 2016-2-28 22:03 编辑

古典诗七第二讲作业:
琴12梨花雨凉
  荷塘
出水芙蓉细细香,
轻荫乍蔽小池塘。
谁家稚子荷床上,
脚趾冲天戏耍忙。
  童趣
顽皮童子卧莲台,
肘枕青云手托腮。
凑趣蜻蜓围趾舞,
悠然自在笑颜开。

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发表于 2016-9-26 23:51:10 | 只看该作者
古典文学院诗七第二讲作业:
琴-08心若芙蓉

题图:七绝《童稚》

绿伞闲撑卧稚童,芙蕖相映面绯红。
脚尖戏弄蜻蜓怯,笑逐颜开不语中。
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发表于 2016-3-21 17:21:32 | 只看该作者
   古典第二讲

琴33淡然i笑
    ***夏日闲***
莲棹悠悠荷叶间,峰峦叠翠枕云烟。
山光水色斜阳里,人在红尘何慕仙。
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发表于 2016-3-4 19:23:20 | 只看该作者
本帖最后由 逆光 于 2016-3-4 19:36 编辑


古典诗七第【  二】讲作业

【  琴 】组06-蝶恋花

画闲童嘻戏


何人笔下墨生香

荷艳儿郎戏水塘

喧闹不侵君子耳

皆随童趣梦家乡



这是一首思乡的诗,看画想到了自己的童年自己的家乡,中心很好,既然是看画思乡起句不用再问谁画的,三句四句转折抒情,你看到才会想到四句的【梦】用的不理想,三句转的不是很好,情要移到自己身上。个见。格律无误,继续努力。

古典诗七第二讲

琴09-避风港湾

景致

一瓣荷叶卧仙童,几行香霭雾朦胧。

荷花伴星夜长景,凉风吹露莲藕影。

此首以画看画,看得出是悠闲的心境,心态很好。一瓣荷叶卧仙童,几行香霭雾朦胧。

仄仄中仄仄平平,仄平平仄仄平平。

荷花伴星夜长景,凉风吹露莲藕影。

平平仄平仄中仄,平平中仄平仄仄。格式有误,自行检测。努力。


古典诗七第【 二 】作业

【  琴 】组27云端漫步

戏蜓

谁人几笔画丹青

几株荷花入夏景

蜻蜓飞落凑热闹

顽童练得何轻功

此诗结句风趣,一二句修改一下是首挺不错的趣诗。谁人几笔画丹青。几株荷花入夏景。

平平中仄仄平平。仄平平平仄仄仄。

蜻蜓飞落凑热闹。顽童练得何轻功。

平平平仄仄仄仄。平平仄仄平平平。

格式有误,自测一下哈


画童

几片白云独自闲,

一个顽童嬉睡莲。

两只发髻伴并蒂,

双翼蜻蜓憩趾尖。

挺开朗的哈,看画写画思想单一,

几片白云独自闲,一个顽童嬉睡莲。

中仄仄平仄仄平,仄仄平平平仄平。

两只发髻伴并蒂,双翼蜻蜓憩趾尖。

仄仄仄仄仄中仄,平仄平平仄仄平。

格律有误。从这两首诗看出你是个开朗的人,诗的深度不够,格式要熟记,个见

诗七第二讲作业,琴_28管理天下金

1.玩莲小童

池溏新荷花初绽,

碧叶红蕾引童欢。

蜻蜓嬉趾当荷尖,

笑卧罗盘不惧翻。

思想单一,没有联想,当然有个愉快的心情也不错的。

池溏新荷花初绽,碧叶红蕾引童欢。

平平平平平平仄,仄仄平仄仄平平。

蜻蜓嬉趾当荷尖,笑卧罗盘不惧翻。

平平平仄中中平,仄仄平平仄仄平。

格律有误,翻】属【十三元】韵

2莲花神童

千年莲藕孕灵童,

碧叶红花丛中生。

笑戏蜻蜓逍遥乐,

日后将踏大潮浪。

这首不错,有魄力也有想象力。

千年莲藕孕灵童,碧叶红花丛中生。

平平平仄仄平平,仄仄平平平中平。

笑戏蜻蜓逍遥乐,日后将踏大潮浪。

仄中平平平平仄,仄仄中仄仄平中。

格律有误,童【一东】   生【八庚】  浪【七阳】熟记格式牢记平水韵。努力

古典诗七第二讲作业

琴17-火凤凰

       《水墨画》

数笔欢墨碧波荡,

满池莲风意灵空。

蜻蜓不时轻点舞,

一落戏于小顽童。

思想没有扩展,以画论画句子直白。

数笔欢墨碧波荡,满池莲风意灵空。

仄仄平仄仄平仄,仄平平平仄平中。

蜻蜓不时轻点舞,一落戏于小顽童。

平平仄平中仄仄,仄仄中平仄平平。

格式有误,初学写这样很好了,不要灰心哈,努力

古典诗七第二讲作业

琴副组-逆光

       墨生

仙荷半卧一顽童,

笑伴蜻蜓舞碧空。

若问谁人圆此境?

画师挥墨显神功。

写的不错,意境深度不够。格律无误

        墨荷

芙蕖半卧一顽童,

笑伴蜻蜓舞碧空。

赛过神仙欢跃样,

逍遥快活世寰中。

此首有安逸快活的向往,难得,三四句说的直白,等于你告别人一样。格律无误,建议多看看书哈。努力

琴组——29半亩方塘  第二讲作业

  七绝   题图

微波倒影映娉婷,绿叶层层景色青,紫日熏风人惬意,儿童笑闹戏蜻蜓。

挺欢快的,句子优美通顺,画面浓意境浅,可否加点想象力哪?格律无误,努力

古典诗七第二讲作业  琴26-清清水

七绝   题图

一池清水好安家

翠叶红裳竞自华

免得蜓儿娇蕊戏

化身稚子欲拦遮

写的不错,有点想象力,给人遐想空间,三句【免得】用的不理想,没有承接二句。句子通顺,格律无误,再接再厉

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发表于 2016-3-2 21:57:53 | 只看该作者
古典诗七第二讲作业  琴组长半天云
七绝(看图题诗)
莲池顽童
叶莲软卧一娇娃
静候蜻蜓息脚丫
菡萏清香融景醉
玩迷童子不归家
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发表于 2016-3-2 18:49:28 | 只看该作者
本帖最后由 婉君琴儿 于 2016-3-3 10:18 编辑

古典文学院诗七琴组01-婉君琴儿第二讲作业:
七绝《荷趣》
几点嫣然六月中,
清香缕缕曳荷风。
蜻蜓欲点瑶池趣,
更向花间邀小童。
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发表于 2016-3-2 00:37:15 | 只看该作者
古典诗七学员琴组长半天云   第二讲作业  看图题诗
顽童(七绝)
蕉叶为铺卧娇娃
仰衬头颅架脚叉
凝是仙童才可爱
蜻蜒悄立足枝丫
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发表于 2016-3-2 00:09:33 来自手机 | 只看该作者
古典诗七学员琴组长半天云第二讲作业  看图题诗
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发表于 2016-2-29 09:19:28 | 只看该作者
琴组——29半亩方塘  第二讲作业
  七绝   题图
微波倒影映娉婷,绿叶层层景色青,紫日熏风人惬意,儿童笑闹戏蜻蜓。
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