古典诗十一期五律十八讲晴组作业贴：

十七

古典诗十一期五律十八讲作业：
（二选一）
1、咏物“蒲公英”，五律一首，平水韵。
2、以冬天身边发生的事起意，五律一首，题目自拟，平水韵。

华豆

晨起荡窗门，一清银霰积
月消风色冷，飞雪做青衣
万籁俱空寂，鸟禽踪迹稀
暂看百物趣，不觉冷冰低

莲心儿儿

蒲公英，莲心儿
野径寻常见，生来不是花。
悠然自得乐，漂泊本无涯。
恣意悠悠舞，闲情处处家。
入经频做药，良苦众人夸。

沁心莲

晴组 08沁心莲十八讲作业
冬夜
瑟瑟柳枯吟，清清星欲沈。
频求香雪杳，未盼大寒临。
世事难如意，人情可逐心。
眼前灯火暖，自是好光阴。

姜郎才进

古典诗十一期五律十八讲晴组作业
晴03姜郎才进


冬日迎新
玉犬金猪拱，不妨鸡晓鸣。
晨曦升力量，夜漏数收成。
唯历挑肩重，方尝放手轻。
老时虽叹镜，白发未空生。

小树

小树 发表于 2019-1-14 23:08
晴06-小树作业
些些琐事奔波数载终有眉目遂记之
宵寒灯下坐，唯有走针声。

第一首
晴06-小树作业
些些琐事奔波数载终有眉目遂记之
宵寒灯下坐，唯有走针声。
霜落璃窗白，香来浊窍清。
绿肥红复瘦，年近日无争。
只待东风起，同君举步轻。
这首作品的首联，上分句应该指夜色寒冷 独坐灯前，下分句是唯有墙上的钟声在轻轻的敲击着。
我们仔细品味一下 作者首联突出了独 。从屋里开始，颌联 上分句开始走向屋外。下分句又重新回到自己这里。
但是我要说的是作者 应该是在独坐中 对岁月的一个回忆。
首联的独坐到颌联的回望，但是我个人觉得下分句描述不够。表述的不够清晰，诗文的基调在这里有些模糊。
颈联上分句应该指岁月的交替，下分句写出了自己在岁末时有种似乎释然有似乎无奈的心理。
但是这联 对仗不够，即使按意走流水 也不够。颈联是颌联回望来路到今天的感怀，感悟准确些。
尾联作者运用了一年之计在于春的寓意。但是我个人还是对下分句 有些建议，首先诗文的基调已经形成，只待有些生硬，合句还需要更好和清晰的描述，否则会让主题很孤单 有些松散。位置转换可以 遣词造句需要好好斟酌，欣赏了 个见

妙手仁心

   蒲公英/妙手仁心
四野时时见，春来处处家。
温阳抽嫩茎，细雨润黄花。
间或上餐席，平常散结茶。
凭风生沃瘦，运际哪由它。

蓝紫贝

腊八感怀
腊月暖尚遥，风寒雪未消。
枯松遭冷冻，冰凌喜枝条。
蜗舍八珍煮，香甜满屋飘。
浓情心意满，纵酒醉今宵。
海魂老师评阅：
问好贝贝。这是一首感怀作品。
首联“尚”出律。上下句意思重复。下句挺好看。上句可以仄收，这是正格。
颔联两句意思也是差不多，下句挺漂亮的，相比来说上句就不那么好看了，可以换个角度来说，意思拉开比较好。
颈联转到人物，这个可以。腊八节煮粥嘛，应景。
尾联顺着颈联意思结，可以，只是落俗套了点儿，感怀不够深刻。浓情、心意，取一即可。
整首作品表达上还算流畅，基本表达清楚，对仗较之前有进步。加油！

笨猫

第十八讲作业麻烦
蒲公英
雨风从不俱，四野遍为家
墨绿微身染，黄缨顶上斜。
由来声誉美，自古大餐嘉。
去疾灵丹药，常赢众口夸

潇湘

古典诗第十一期五律第十八讲作业晴
晴17-潇湘

冬日即事

萧瑟霜风起，凋零待物新。
边关听塞曲，羁客望寒津。
入夜思乡远，围炉劝酒频。
何时归故里，相顾湿红巾。

懒懒天空

古典诗十一期五律十八讲作业：（二选一）
晴11-懒懒天空

1、咏物“蒲公英”，五律一首，平水韵。
2、以冬天身边发生的事起意，五律一首，题目自拟，平水韵。

五律 咏蒲公英

茫茫原野上，一草有花微。
顶绽绒球结，风吹纤絮飞。
并非相竞美，那是为寻归。
我亦飘零客，相逢起手挥。
海魂老师评阅：
问好天空。这首作品是咏物。
首联状物到位，表达流畅，很好。
颔联一动一静，到位。
颈联接着颔联，转情，意思提升到一个高度，好看。
尾联很新颖，作者是以一个旁观者的角度，一个漂泊的人，把自己等同于蒲公英或者把蒲公英等同于自己这样一个水平来看待，看到蒲公英飞舞，挥挥手致意，一种相逢知己的感觉。个人喜欢这首作品，学习了。