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古典学院诗六期第二十四讲C组作业

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发表于 2015-11-25 11:39:04 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
作业:

运用渔洋第十法写一首七绝,题目自拟

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发表于 2015-12-17 20:36:26 | 只看该作者
秋山寄语/
山野村姑
秋山落木日西斜,小寺钟声树北遮。
鸿雁同云天际远,问君枫叶伴琵琶。
起句不错,日西斜,无形中点明了时间,黄昏。

小寺钟声树北遮,
这树能遮得住钟声吗?
我看有点不大可能吧?
转句同云白话了点。
结句,问君枫叶伴琵琶,
这枫夜伴琵琶,我真的看不出你想要表达什么样的思想情感啊。

总体看,这首诗的思路可能是有的,但下笔有点乱,没能很好的表达出你自己想要表达的情感。
建议好好修改一下哈。

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发表于 2015-12-10 19:12:02 | 只看该作者
(渔洋十法)秋韵怡香
七绝:夜宿泗水
怅对孤灯夜更寒,征程漫漫梦难安。
举杯遥向天边月,曾照汉家芒砀山。
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发表于 2015-12-10 11:14:18 来自手机 | 只看该作者
二十四讲作业(渔洋十法) 七绝:夜宿泗水 作者/秋韵怡看 怅对孤灯夜更寒,霓虹渐隐梦难安。 只身唯有天边月,曾照当年芒砀山。
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发表于 2015-12-9 20:32:00 | 只看该作者
红烛依梦 发表于 2015-11-30 22:12
渔洋十法
   雪中思
               依梦/文

  雪中思
    依梦/文
梦醒他乡雪正飘,纷飞素蝶舞云霄。
掀帘远望山川尽。难觅冰城那玉雕。
依梦这首,读感,发展脉络还是可以的,
起句直接破题,点明了他乡,既然为他乡,这首诗意最好用思乡谋篇,
再看承句啊,纷飞素蝶舞云霄,这句与上句也是重复了,浪费了七个字,就如默师说的,是个说明文。
转句,掀帘远望山川尽,这句转的还是不错的,茫茫雪地,都是白色的,也分不出山川大地了,尽这个字也就起到了分不清山川大地之意了,
我们所说的白脚,其实它也是韵脚,用字也是有考究的,谁不信可以把白脚字随便用试下,就知道了,
结句,难觅冰城那玉雕。结句不好,情感少了很多,没有扣题,你思的是什么呢,如这首诗,前三句都没有给出铺垫,那结句就应该侧重情感的抒发才行,也就是说,情感脉络不通畅,平铺直下,最后倒至诗意没法收尾,
我们说留白,不是要无穷尽,而且要把读者的思维先拉住,结句留白后读者才能去想象,如果开始读者的思绪跟着你的诗意乱,那读者也肯定不会去想象的,
你看看,就是因冰雪,也没见到思念的味道,是因为上三句丝毫铺垫都没有,是不是
就是让人觉得雪很大而已,
我们总说脉络,脉络其实有发展脉络和情感脉络,如果诗的发展脉络不好,就会很乱,就如布局不当一样,
情感脉络,也就是从开始就有的,只是或多或少,
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发表于 2015-12-9 20:00:01 | 只看该作者
红烛依梦 发表于 2015-11-30 20:50
渔阳第十法:

        雪

渔阳第十法:
   雪
      文/星星草
六出飞花伴朔风,琼枝玉树俏玲珑。
寻诗踏雪经年趣,一串新痕旧事空。
                      2015.11.28
先看看起句,六出飞花,是雪,承句呢,紧跟着就玉树琼枝,这样承句就重了起句,让诗意变窄了,是不是,
转句呢,还是说雪,把转句踏雪删掉,再重新推敲,也就能荡开一笔去写了,
总说荡开一笔,这荡开一笔究竟是什么呢,
荡开一笔”不仅是文章中简单的游笔 走锋,荡开的那一笔分明是写意的, 看似疏离,反而是另一种贴近,表象 上是隔断,恰又是别一番黏连,内里 深藏了无限的风景。
结句,也用了情结,处理很不错,这个韵字没选贴切,不如用融字,因为再是陈年往,在一串新痕的下面,会依晰存在的,用融字可以包含回忆,无奈,无所谓,这些含意,可以给诗留有余白,
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发表于 2015-12-9 19:38:54 | 只看该作者
红烛依梦 发表于 2015-11-30 20:45
渔洋十法【观故乡】
              天山雪莲/文
林立高楼一片新,

雪莲这首诗,题观故乡,脉络,选择的物象都还可以,高楼林立,马路宽敞,承句碾车轮白了点儿,转句顺转直下,昔日的梅花依旧在雪中开放,是这意思,可是觉得凑了点儿的味道,结句不见当初,罗雀人,是有情感的融入,以情结,也是回忆童年的光阴,罗雀人,应该是童年的小伙伴才对。通篇感觉还是差不多的,
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发表于 2015-12-9 19:37:09 | 只看该作者
红烛依梦 发表于 2015-11-27 19:37
雪夜杂吟(十法)
过眼云烟/文
月隐乌啼犬吠嚣,

云烟这首诗题目直接用雪夜吟更好,用了杂吟,就让人觉得很模糊,其实这篇诗意是思乡。起句直接破题,月隐,犬吠,突出夜色。乌啼不是太好,冬天的夜晚乌鸦不会再叫了,名不符实了。犬吠嚣放在这首诗中也不是太好,如果写风雪夜归人还是很不错的,我记得以前我评过一首写风雪晚归的诗,起句也和这句意思相同,很不错,能在我脑海中承现一幅及付动感的画面。
承句,寒风吹雪,紧贴题意,用雪飘飘衔接了起句的月隐,月隐这里比喻是阴天,才有承句的雪,两句完成了雪夜的铺陈。转句,破窗单被灯摇曳,一幅凄寒孤单的景象,也更突出了雪夜的寒冷,只是破窗单被有点儿太夸张了。结句,不见,这两个字让人觉得本来就在家中,儿女娇,用的白了些。
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发表于 2015-12-8 13:29:58 来自手机 | 只看该作者
七绝《老校》
忠义啸天
老校场中乱草横,残砖难护败梁倾。
铿锵壁上几行字,似听当年朗读声。
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发表于 2015-12-3 19:13:43 | 只看该作者
二十四讲作业(渔洋十法)
手机上网有感/秋雨   
旁人问话懒搭腔  
坐卧行餐手在忙  
日夜仅盯三寸地
儿时两眼望何方
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发表于 2015-12-2 22:08:58 | 只看该作者
《七绝湖春归思》十法
忠义啸天
东风又拂柳湖滨,空唤情鹅戏水新。
共赏当年犹在目,影单不见梦中人。
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