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标题: 诗十红鲤老师第一讲梅组作业 [打印本页]

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-10-26 18:09
标题: 诗十红鲤老师第一讲梅组作业
对仗练习
一路秋风翻落叶=
月色悠悠萦小院=
小荷出水亭亭立=

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-10-26 18:09
梅副组-浅夏淡雅
题图.重逢

途中初遇已经年，往事桩桩浮眼前。
柳岸相依话心事，花园对望诵诗篇。
韶华易逝似流水，岁月无情如蔼烟。
秋里时闻鸿雁语，重逢碌碌一过肩。
～～木犹：起句语病，途中初遇，何得言经年？若题图一类，原须发散，但终究须扣图而来，中二联目测有点编剧本了，这便过了。碌碌一词，表意不清。

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-10-26 18:09
2，梅17-傍晚的朝阳

题图出句：
前生或有缘，今日一擦肩。
～～你想说数百年的修行方换得今日一擦肩嘛？随手了些。

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-10-26 18:13
柳如烟
鸳盟
曾经立誓手相牵，谁料君心渐变迁。
纵有丝丝萦眷意，焉能楚楚乞相怜。
几多往事成痴梦，一片深情付玉烟。
幸有诗词长作伴，为君啸傲释尘缘。

萦眷一词有些畮涩，尾联最后一句可以再斟一下，整体脉胳比较清晰，突出了作者的对君心所变的无奈，揭露了海誓山盟亦不过是一个泡影，唯有诗词作伴，用情比较深婉，让人生叹！
评阅老师-雪儿

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-10-26 18:14
梅20-清扬

题图*擦肩
网海相逢信有缘，街头偶遇却擦肩。

起承句衔接的很到位，点赞！
评阅老师-雪儿

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-10-26 18:14
梅23-浅尝由之

陌上青青云雾天，
花开朵朵逝流年。

这两句很美，但是我没感觉到和图有啥太大的关联

评阅老师-雪儿

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-10-26 18:16
凤儿呢喃

擦肩
人海茫茫路擦肩，从今姻定宝斋前。
点评：物非
有句成语叫擦肩而过，过即是错过，下句却言姻定，上下句矛盾了。路字可琢，上句破题了，下句没接到位。

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-10-26 18:16
梅07-劲草

陌路相逢又擦肩，山盟海誓变云烟。
点评：物非
相逢、擦肩即无缘，何来下句山盟海誓？且是成语入诗。上下句有点错乱。

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-10-26 18:16
梅22-阳光灿烂

岁月浮生又一年，红尘梦里遥思念。
点评：物非
以题图起句，焉能与图无关。上句入韵，下句岀韵，念字为仄音。

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-10-26 18:19
思念东北

昔日手相牵，今朝一擦肩：如此看来也应是解读成为一个故人别后重逢的场景。而且句子交代地也很清楚，无疑将二人的身份定格为分手多日的恋人，但具体多久不得而知，只“昔日”二字便勾起了满满的回忆感，次句“今朝”也道出了相逢的偶然与不知所措，起得既纤巧又不失稳重，很不错。学习了。

评阅老师-油炸小丸子

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-10-26 18:20
小兔子乖乖

时光穿经年，回眸弹指间：嗯～首先格律出了点小问题便不一一指出，而且题目要求好像是一先韵，第二个“间”字韵属十五删，也错了韵，还须多多注意。若依题图而论，第一句虚写，一笔带出“重逢”主题，拉大了整体的时间跨越感，但是次句实写中不甚忠于原图。其实也许可能，或者说极有可能会发生“回眸”这个动作，但是至少我们直接从图上是看不到这个画面的，题图题图，不求字字写实，但求句句入画，窃以为应当突出“擦肩”这一定格画面，作为起句，才能更好地继续铺排，也就最终才能达到“回眸”甚至是“牵手”的程度。再拜。

评阅老师-油炸小丸子

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-10-26 18:20
题图（朝花夕拾）
重逢只是一过肩，往日情丝系眼前：既然是题图，首先最重要的一点是找对主题。图中二人定格在擦肩即过的那一瞬间，除此之外便只有一个模糊的背景作衬，所以给人联想的空间很大。图中二人没有任何语言文字眼神与心灵的交流，也许有，但并没有直观表现出来。若说是重逢，二人如此无情，像是一对曾经不欢而散的恋人，然次句“往日情丝过眼前”稍显柔情，若依相负而得愧，也未尝不可（原谅我还小不太懂）。但是从句子本身来说，作为七律起句，稍显孱弱，措辞也可再酌。再拜。

评阅老师-油炸小丸子

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-11-3 19:22
梅-07---劲草
一路秋风翻落叶 = 几丝冷雨滴空廊
月色悠悠萦小院 = 稻香阵阵绕农庄
小荷出水亭亭立＝短棹推波渐渐无

第一联对得好，有声有色，“空”字用得犹嘉，隔着屏幕仿佛都能听到雨滴落地的回声

第二联对得也很工整，但是总体并不惊艳，安静是有了，稍显平平

第三联“渐渐无”意境瞬间出来了，晃晃悠悠，隐隐约约，学习了

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-11-3 19:22
梅2凤儿呢喃

一路秋风翻落叶=两行雁字诉离愁
月色悠悠萦小院=琴声袅袅绕云庭
小荷出水亭亭立=紫燕穿帘款款飞

总体三联都很工整，第一联意好，第二联境好，对于上联的情感嫁接理解得很到位。第三联，对是出来了，但是用词稍欠，“款款”犹翩翩貌，难以表现出燕子活泼的特点，个人浅见，望关照。

作者: 倚楼听风雨 时间: 2017-11-3 19:23
诗十红鲤老师第一讲梅组作业
梅03-小兔子乖乖
对仗练习
一路秋风翻落叶=满池绿水荡涟漪。
月色悠悠萦小院=蛙声阵阵透疏窗。
小荷出水亭亭立=鹦鹉嬉闹缓缓飞

第一联因果联系的好，因为秋风落叶，便水起涟漪，但个人觉得“荡”字稍稍粗犷，莫如“泛”字雅致。

第二联有点动静结合的意思，但是整体联结起来，有点破坏了出句的境，毕竟蛙声威力还是挺大的，传说为了保护高考复习的高三学生，家长们不惜投毒治理呢。

第三联“嬉闹”失粘了，稍显生硬，可再酌。再拜。

作者: @冰嫣 时间: 2017-11-7 12:23
诗十梅25-冰嫣
对仗练习
一路秋风翻落叶=
两行雁字向衡阳
月色悠悠萦小院=
清风缕缕窃花香
小荷出水亭亭立=
紫燕穿帘脆脆啼

作者: 凤儿呢喃 时间: 2017-11-19 18:39
对仗练习：1.一路秋风翻落叶～三只鸭子啄闲门。2.月色悠悠萦小院～清风阵阵送花香。小荷出水亭亭立～蝴蝶寻花款款来

作者: 凤儿呢喃 时间: 2017-11-19 18:45
对仗练习
梅02ˉ凤儿呢喃
一路秋风翻落叶～三只水鸟啄闲门
月色悠悠萦小院～清风阵阵送花香
小荷出水亭亭立～蝴蝶寻花款款来

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