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标题: 古典文学院词十基础班第三讲松组作业帖评阅老师：雨安 [打印本页]

作者: 费雷迪 时间: 2017-6-24 17:13
标题: 古典文学院词十基础班第三讲松组作业帖评阅老师：雨安
本帖最后由费雷迪于 2017-6-24 22:50 编辑

第三讲作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】

作者: 蹉跎岁月 时间: 2017-6-25 10:31
本帖最后由蹉跎岁月于 2017-7-1 02:10 编辑

词十第三讲作业

文/松组15逐飞花

词不同于诗的四个特征

1，词文小，诗文大。
2，词质轻，诗质重。
3，词经狭，诗经阔。
4，词境隐，诗境露。
渔歌子
碧柳青山半入溪
引来鱼跳水鸭啼。
背翠篓，踏香泥。
捉轮弯月挂天西。

作者: 灵山天舒 时间: 2017-6-26 21:55
本帖最后由灵山天舒于 2017-6-26 22:02 编辑

古典词十第3讲作业松03-灵山天舒

1、简要回答词不同与诗的四个特征。

答：词不同于诗的四个特征
  （1）词文小，诗文大。
  （2）词质轻，诗质重。
  （3）词经狭，诗经阔。
  （4）词境隐，诗境露。

2、习作【渔歌子】题目自拟，要求使用【词林正韵】

渔歌子山农

文/灵山天舒（词韵第六部）

城北隍山草似茵，菜园桑树满山殷。

挥汗雨，洒艰辛。清风拂面倍欢欣。

作者: 静沐暖阳 时间: 2017-6-26 22:47
本帖最后由静沐暖阳于 2017-6-28 12:36 编辑

古典词十第三讲作业
松-19静沐暖阳
作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答， 1、词文小；诗文大
2、词质轻；诗质重
3、词径狭；诗径阔
4、词境隐；诗境露

2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】

渔歌子~垂钓
文/静沐暖阳
心在浮云不在川。
直钩垂钓意悠然。
鱼不逐，鹭飞还。

一杆钓尽两重天。

渔歌子~垂钓
文/静沐暖阳
心在浮云不在川。
直钩垂钓意悠然。
观日月，沐云烟。

晚霞一缕踏歌还。

作者: 平凡. 时间: 2017-6-27 00:55
本帖最后由平凡. 于 2017-6-27 03:06 编辑

词十松组长平凡第三讲作业

词不同于诗的四个特征

1，词文小，诗文大。
2，词质轻，诗质重。
3，词经狭，诗经阔。
4，词境隐，诗境露。

【渔歌子夏之景】
细雨初晴彩云飞，荷塘掠影蝶相随。

添烂漫，逐清晖，芬芳馥郁梦千回。

作者: 小舟 时间: 2017-6-27 09:57
松组-8小舟作业
作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。

答:1词文小，诗文大

      2:词质轻，诗质重

      3:词径狭，诗径阔

      4词境隐，诗境露

补充说明:词贵在婉约含蓄不露，诗贵在端庄，大气，简洁。

2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】
                  渔歌子

                  文/小舟

            缓步湖边翠鸟鸣
            碧波涟漪藕花馨
            红袂摆，曲儿萦
            夕阳不觉与山平

                  渔歌子

                  文/小舟

         缓步湖边百鸟鸣

         碧波涟漪藕花馨

         红袂摆，翠云萦

         和风丽日踏歌行

作者: 晓阳 时间: 2017-6-27 16:17
第三讲作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。

答：词不同于诗的四个特征是：
（1）词文小，诗文大。
（2）词质轻，诗质重。
（3）词经狭，诗经阔。
（4）词境隐，诗境露。

2、习作【渔歌子】题目自拟，要求使用【词林正韵】

答：渔歌子

广元城边去观景，
翠柏青松好欢迎。
皇泽寺，半山亭，
也无风雨也无晴。

作者: 青岛，友人 时间: 2017-6-27 17:48
第三讲作业
松07-友人
1、简要回答词不同与诗的四个特征。

答：词不同于诗的四个特征是：
（1）词文小，诗文大。
（2）词质轻，诗质重。
（3）词经狭，诗经阔。
（4）词境隐，诗境露。

2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】

渔歌子
文/友人
短棹轻风惬意多，莺穿柳线织烟萝。
春旖旎，水婆娑，双凫交颈慰磋跎。

作者: 巾帼 时间: 2017-6-28 15:17
作业：古典词十松06一文中巾帼
1、简要回答词不同与诗的四个特征。

答：词不同于诗的四个特征

1，词文小，诗文大。
2，词质轻，诗质重。
3，词经狭，诗经阔。
4，词境隐，诗境露。

作业：古典词十松06一文中巾帼
1、简要回答词不同与诗的四个特征。

答：词不同于诗的四个特征

1，词文小，诗文大。
2，词质轻，诗质重。
3，词经狭，诗经阔。
4，词境隐，诗境露。

2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】

《渔歌子，山中岁月》

新月一轮挂树枝，
竹篱黄菊绕旧居。
轻把盏，慢吟诗，
青山同我恨见迟。

作者: 别梦寒。 时间: 2017-6-29 10:34
标题: 词十第三讲作业
本帖最后由别梦寒。于 2017-6-29 10:35 编辑

词十第三讲作业

文/松组16真龙

词不同于诗的四个特征

1，词文小，诗文大。
2，词质轻，诗质重。
3，词经狭，诗经阔。
4，词境隐，诗境露。

【渔歌子】荷塘夜色

晓月追风意迷离，
青荷寻影荡涟漪。
摇绿叶，乱花衣，
佳人掩面笑眉低。

【漁歌子】公园小憩

古木参天绿滿塘，

亭台楼榭曲声扬。

牵佳丽，抱榆桑，

西皮流水享闲忙。

【渔歌子】小溪头

清风掠过小溪头，

五彩云霞水映悠。

摘菱角，荡轻舟，

一任神仙竞自由。

别梦寒代交

作者: 别梦寒。 时间: 2017-6-29 10:37
词十第三讲作业

松12-舒金润土

词不同于诗的四个特征

1，词文小，诗文大。
2，词质轻，诗质重。
3，词经狭，诗经阔。
4，词境隐，诗境露。

【渔歌子】

总是江南细雨长，
柔丝描成翠凝妆，
山似黛，水如裳，
风梳烟沐暗生香。

别梦寒代交

作者: 别梦寒。 时间: 2017-6-29 10:37
松10-野马三讲作业
1、词文小；诗文大
2、词质轻；诗质重
3、词径狭；诗径阔
4、词境隐；诗境露
渔歌子
家在小桥流水间，
轻舟何必向蓬山。
修玉竹，植芝兰。
餐霞饮露胜神仙。

别梦寒代交

作者: 一卷轴 时间: 2017-6-29 20:50
一卷轴作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
1）词文小；诗文大。词的取材运意，需轻灵细巧，句字纤巧柔弱，言近旨远，以小喻大。
2）词质轻；诗质重。词需轻灵飘逸，诗需厚道凝重，空灵，柔美。
3）词径狭；诗径阔。诗言情写景多，要惟能言情写景，而说理叙事绝不是词所能做到的。
4）词境隐；诗境露。词要妙处正在迷离隐约，必求明显，反伤浅露，不是词体所适合的。

2、习作【渔歌子】题目自拟。要求使用【词林正韵】
《渔歌子》
且掷浮名一梦中，
晚来闲钓满江风。
山滴翠，水流红。
渔歌起处荡乌蓬。

作者: 心在旅途. 时间: 2017-6-29 23:10
作业：关于诗和词的区别，楼上的各位同学都说了，我就不在多说了
渔歌子：池塘夜色。池塘夜钓月初升，如水清辉洒夏风。观水墨，逗黄莺。微明闪烁过桥东。

作者: 刘雨安 时间: 2017-6-30 06:24

蹉跎岁月发表于 2017-6-25 10:31
词十第三讲作业

文/松组15逐飞花

词句可见生动、自然，前两句是一静一动，很不错。但词句未做到凝练，描绘的画面比较普通。小令太短，这首最后一句‘钓轮弯月挂天西’直接到了晚上，让我感觉有些突兀。另宽不过五米的水流叫作溪，这样的话感觉画面也会显的窄，不能伸展自如。

作者: 刘雨安 时间: 2017-6-30 06:43

灵山天舒发表于 2017-6-26 21:55
古典词十第3讲作业松03-灵山天舒
1、简要回答词不同与诗的四个特征。答：词不同于诗的四个特征
（1 ...

“隍山”应该是你们那的一座山名吧？第一
段‘城北隍山草似茵，菜园桑树满山殷。’未做到流畅连贯，第一句写所见，城北的隍山上青草茂盛，第二句就到菜园的桑树满山都是。除非此菜园和山相连。‘挥汗雨，洒艰辛’显的突兀，不自然，前句未点明这句的原因。另小令字少，不可浪费一个字眼，应做到融练，精。

作者: 刘雨安 时间: 2017-6-30 07:01

静沐暖阳发表于 2017-6-26 22:47
古典词十第三讲作业
松-19静沐暖阳
作业：

渔翁之意不在鱼，在乎山水之间也，很好。全词可见悠然闲适的情怀，没有伤害，与自然融入。最后一句或许显得空洞、虚，我个人所见。
第二首最后两句情景不通畅，白天只能观太阳了，傍晚是没有月景的吧。这个沐云烟，是早上山间的雾气么

作者: 刘雨安 时间: 2017-6-30 21:47

平凡. 发表于 2017-6-27 00:55
词十松组长平凡第三讲作业

细雨初晴彩云飞，荷塘掠影蝶相随。
添烂漫，逐清晖，芬芳馥郁梦千回。
首句组词有误，一般都是雨过初晴，没有细雨初晴这样的词句。
彩云，由于折射日光而呈现彩色的云,以红色为主,多在晴天的清晨或傍晚出现在天边。彩虹应该不是彩云。荷塘掠影，什么影也是没有点明，让人费解。最后收尾一句内容空了，梦千回。
小令虽短，也是最不容易写好，因为要做到语意融练并内容精彩。一字一句不可浪费。
多看多思，多记多写。会进步的。

作者: 刘雨安 时间: 2017-6-30 22:01

小舟发表于 2017-6-27 09:57
松组-8小舟作业
作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。

如果两首内容太相近，就舍弃一首，先写好一首先。前一首就比后一首好，后一首的百鸟，有些虚，不实，整首内容也比前一首显的空洞，前首是以景写情，以景收尾，看起来就比后者高明。
小令虽短，也是最不容易写好，因为要做到语意融练并内容精彩。一字一句不可浪费。多看多思，多记多写。会进步的。

作者: 刘雨安 时间: 2017-6-30 22:11

晓阳发表于 2017-6-27 16:17
第三讲作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。

广元城边去观景，
翠柏青松好欢迎。
皇泽寺，半山亭，
也无风雨也无晴。
首句应用平声韵部，景字是仄声，未押韵。尾句搬用苏轼句子，也未与上面连贯，属于突兀之句。
小令虽短，也是最不容易写好，因为要做到语意融练并内容精彩。一字一句不可浪费。多看多思，多记多写。会进步的。

作者: 刘雨安 时间: 2017-6-30 23:19

青岛，友人发表于 2017-6-27 17:48
第三讲作业
松07-友人
1、简要回答词不同与诗的四个特征。

短棹轻风惬意多，莺穿柳线织烟萝。
春旖旎，水婆娑，双凫交颈慰磋跎。
好一幅生动又精彩的春景画，以景喻情，很自然。就是我认为那个春和水意境本是相重，这一虚一实，一大一小对仗并不适合，磋跎这样的字眼用在这也不太恰当。另外这首词美则美，只是有种熟悉的感觉，也就是说词句用老了，不够创新，个人所见。

作者: 刘雨安 时间: 2017-6-30 23:43

巾帼发表于 2017-6-28 15:17
作业：古典词十松06一文中巾帼
1、简要回答词不同与诗的四个特征。

新月一轮挂树枝，
竹篱黄菊绕旧居。
轻把盏，慢吟诗，
青山同我恨见迟。
首句和尾句有明显的脱节，夜晚可见度可是很低噢，看的因该不是青山。轻把盏，慢吟诗。词句陈旧，不够出新。写好一首词得多思多磨，尽量从新颖入手。
小令虽短，也是最不容易写好，因为要做到语意融练并内容精彩。一字一句不可浪费。
多看多思，多记多写。会进步的。

作者: 刘雨安 时间: 2017-6-30 23:46

别梦寒。发表于 2017-6-29 10:34
词十第三讲作业

文/松组16真龙

一连三首，文思如泉涌，滔滔不绝。欣赏学习了

作者: 刘雨安 时间: 2017-6-30 23:54

别梦寒。发表于 2017-6-29 10:37
词十第三讲作业

松12-舒金润土

总是江南细雨长，
柔丝描成翠凝妆，
山似黛，水如裳，
风梳烟沐暗生香。
首句把细雨和柳丝相结合，清新脱俗。全词生动自然，流畅婉转。对于新学是很好的一篇。欣赏

作者: 刘雨安 时间: 2017-7-1 06:02

别梦寒。发表于 2017-6-29 10:37
松10-野马三讲作业
1、词文小；诗文大
2、词质轻；诗质重

家在小桥流水间，
轻舟何必向蓬山。
修玉竹，植芝兰。
餐霞饮露胜神仙。
情景自然，构思严谨、细致。表达了作者身居世外不羡神仙的情怀逸志。是篇不错的词。

作者: 刘雨安 时间: 2017-7-1 06:21

一卷轴发表于 2017-6-29 20:50
一卷轴作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
1）词文小；诗文大。词的取材运意，需轻灵细巧，句字 ...

且掷浮名一梦中，
晚来闲钓满江风。
山滴翠，水流红。
渔歌起处荡乌蓬。
回答的问题细致到位，非常正确。
第一句让我想起李煜的《渔父》，浪花有意千重雪，桃李无言一队春。一壶酒，一竿纶，快活如侬有几人。
个人还是建议写一些真实的事，或内心感受，不要受《渔歌子》词牌限制而一看就更像是一篇没有实际感受、意义的题图作。李煜这篇《渔父》就很好，可以向他学习。

作者: 刘雨安 时间: 2017-7-1 06:37

心在旅途. 发表于 2017-6-29 23:10
作业：关于诗和词的区别，楼上的各位同学都说了，我就不在多说了
渔歌子：池塘夜色。池塘夜钓月初升，如水 ...

池塘夜钓月初升，如水清辉洒夏风。观水墨，逗黄莺。微明闪烁过桥东。
首先我要吐嘈一点，用新韵要注明，诗用《平水韵》，词用《词林正韵》，可以不注。
然后我要说这首《渔歌子》语境凌乱，排句构思颠倒。本来夜钓就不一般，可你还不认真钓，还要观水墨，逗黄莺，扔下钓竿去散步。
渔歌子本身属小令，字数少，建议多看看，对照一下名家的词，学习一下，祝进步。

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