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标题: 古典文学院词九创作班第四讲羽组作业帖 评阅老师—小袖盈香，夕阳 [打印本页]
作者: 清茶淡梅 时间: 2017-6-6 19:08
标题: 古典文学院词九创作班第四讲羽组作业帖 评阅老师—小袖盈香，夕阳
第四讲作业：填《蝶恋花》题目不限，韵部不限。
词牌特点：74577句式，上下片同。正格押仄韵，一韵到底。此词牌声情压抑 ，宜表达多愁善感，缠绵悱恻的意境。
词谱正格：
例词:《蝶恋花》，作者:冯延巳
中仄中平平仄仄。
谁道闲情抛掷久？
中仄平平，中仄平平仄。
每到春来，惆怅还依旧。
中仄中平平仄仄，中平中仄平平仄。
日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。
中仄中平平仄仄。
河畔青芜堤上柳。
中仄平平，中仄平平仄。
为问新愁，何事年年有？
中仄中平平仄仄，中平中仄平平仄。
独立小楼风满袖，平林新月人归后。
作者: 别梦寒。 时间: 2017-6-6 21:07
词九创作班第四讲作业
蝶恋花 春暮
羽组长-别梦寒
粉瓣堆阶何忍步，怕惹清愁，奈是春将暮。逝水飞红难约住，低眉细数桃花去。
一任风吹香暗渡，懒理罗裳，静听飘萍语。看尽繁华增别绪，谁怜客子伤怀处。
作者: 衣袂飘飘 时间: 2017-6-7 07:11
古典词九第四讲
蝶恋花.暗饮离愁绪
文/衣袂飘飘
花谢花开春几度。
满地残红，暗饮离愁绪。
难忘君曾相诺许，怎堪无义轻离去。
鸿雁依然无片语。
泪眼迷离，莫问情归处。
窃叹廊檐栖燕侣，嘤嘤只顾相思叙。
作者: 蓝深 时间: 2017-6-7 17:44
蝶恋花. 惜春 /羽组十号.蓝深
闻道花开南陌又，
行至春前，娇艳香熏透！
蝶恋蜂迷颜色斗，奔忙总为相思瘦。
珍惜光阴沙样漏，
试问芳菲，可是朝朝有？
白发青丝相默守，情真莫待黄昏后。
作者: 红红 时间: 2017-6-8 07:38
蝶恋花.《同学聚会》
羽02-红红
一别经年重又见，把酒言欢，共叙同窗暖。
岁月无情银鬓染，难寻往日青葱面。
追忆当年花烂漫，聚首堂前，苦学书为伴。
锦瑟韶华何处现？沧桑几度任流转……
作者: 小袖盈香 时间: 2017-6-8 13:33
上片描写无可奈何花落去的凄凉景象，下片写游子思乡的无奈之情，立意不错，脉络清晰，怎一个愁字了得，不错学习了
小袖盈香
作者: 小袖盈香 时间: 2017-6-8 13:35
题目惜春，惜春，惋惜春光。 宋 辛弃疾 《摸鱼儿》词：“惜春长怕花开早，何况落红无数。”还有杜牧的《惜春》
惜春（作者：唐·杜牧）
春半年已除，其馀强为有。
即此醉残花，便同尝腊酒。
怅望送春杯，殷勤扫花帚。
谁为驻东流，年年长在手。
这两首都是叹惜惋惜春的匆匆逝去，这首词写的是，锦绣年华当惜取，葱茏春色可流连，立意不错，脉络清晰，只是个别字词还略显直白，再遣词造句上还略显生疏，运用的不够熟练，如南陌又，娇艳香熏透，颜色斗，这里都有凑韵的痕迹。说的不一定对，每个人的理解都不一样，不当之处还请海涵！
小袖盈香
作者: 小糊涂仙 时间: 2017-6-8 21:44
本帖最后由 小糊涂仙 于 2017-6-8 21:46 编辑
小糊涂仙第四讲作业
蝶恋花/溪边闲趣
最爱溪边春事早。
灼灼桃花，隔岸迎人笑。
野鸭成群争碧草，雀儿柳上呼晴好。
小女无邪丝绾帽，
娇媚三分，人比红花俏。
我自横舟闲趣钓，满屏春色诗囊饱。
作者: 别梦寒。 时间: 2017-6-9 08:49
标题: 词九第四讲作业
蝶恋花~春游
文/发哥
淡淡东风吹嫩柳，云舞翩跹，尽把腰儿扭，鸟雀枝头寻配偶，叽叽喳喳欢咍吼。
园里美人相挽手，褪去冬装，袅袅腰枝瘦。闲旷惬然还对酒。游园又到黄昏后。
别梦寒代交
作者: 翠微 时间: 2017-6-9 16:19
羽～11 翠微
蝶恋花
深阁春寒冰翠袖。榻冷灯残，蜷卧听更漏。疏影频摇窗外柳，恍疑君至忙回首。
昨夜嘈嘈风雨骤，漫卷珠帘，但见桃花瘦。紫燕堂前还似旧，转身自把眉轻皱。
作者: 洲雪冰心 时间: 2017-6-9 17:54
本帖最后由 洲雪冰心 于 2017-6-9 21:42 编辑
词九第四讲作业 临江仙 临荷抒怀
羽—16洲雪冰心
碧水连云无际限，浮荇红蕖，荷立风中赧。谁把殷勤心早绾，蜻蜓一点开金盏。
质本洁来容自莞，相语相看，诗作柔情晚。若与冰心长复见，满襟清气承青眼。
作者: 鱼123 时间: 2017-6-9 21:22
本帖最后由 鱼123 于 2017-6-9 23:01 编辑
蝶恋花·致夏花蝴蝶
羽16-鱼
花在今朝也应候。
白蝶双飞，频把伊来嗅。
醉紫迷香怜锦绣，风光恰在春归后。
自把芳菲留恋久。
玉貌朱颜，谁个长长有？
莫待无花情似旧，为花拚得身消瘦。
作者: 小袖盈香 时间: 2017-6-9 21:33
题目溪边闲趣，起笔点明时间地点，一片春意盎然的景象，跃然纸上，笔调流利轻快，活泼欢欣，语言朴实无华，意境清新隽永，节奏自然流畅，看似平淡如水，细细品味则能感受到其于平淡中蕴藏着深厚的情味，将景事情完美的结合在一起，学习了！
小袖盈香
作者: 小袖盈香 时间: 2017-6-9 21:44
这首词时间衔接上有点问题，上片写的是当下的事，下片又接着写昨夜是天亮了吗？感觉有点错乱呢？而且上下片重复写雨，立意明确，去一首写相思的词，感觉脉络有点乱。说的不一定对，每个人的理解都不一样，不当之处还请海涵！
小袖盈香
作者: 斟酌 时间: 2017-6-11 18:37
羽01斟酌 四讲作业
蝶恋花 离词班有感
久弃诗心消百念，意懒身慵，人比流光淡。此际萧疏风点染，清词吟罢纷纷闪。
倚梦醒来无蝶占，昨日繁花，今日随春减。远岫含烟 云暗暗，天长水阔谁凭槛。
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-6-11 18:52
本帖最后由 湖畔夕阳 于 2017-6-11 19:20 编辑
粉瓣堆阶何忍步，怕惹清愁，奈是春将暮。逝水飞红难约住，低眉细数桃花去。
一任风吹香暗渡，懒理罗裳，静听飘萍语。看尽繁华增别绪，谁怜客子伤怀处。
问好同学，你的作业我来点评，如有不当望海涵。
这篇作业情感婉约，格律准确，符合作业要求。开篇点明情感哀叹春将暮，以粉瓣指代的是桃花，下面细数有呼应，不错。上片景色寄托情感，欲说难诉，铺垫到位。过片衔接紧凑，漫撒着淡淡的哀愁，以懒字引出人物，承接自然，结尾伤怀处略有直白，若再含蓄，回归景色描写，则更好些。全文上片比下片写的好，静听的是于打浮萍么？这里需要铺垫，如果没有雨，如何听萍语呢？可再推敲。个见。
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-6-11 19:04
闻道花开南陌又，
行至春前，娇艳香熏透！
蝶恋蜂迷颜色斗，奔忙总为相思瘦。
珍惜光阴沙样漏，
试问芳菲，可是朝朝有？
白发青丝相默守，情真莫待黄昏后。
问好同学，拿捏的作业我来点评，如有不当，望海涵。
这篇作业格律准确，主题明确，符合作业要求。
开篇第一拍是逗，这里意脉不应该断裂，又字，在这里凑韵的嫌疑，虽然可以说是倒装句，却把句式弄散了，这里需要推敲。花开荼蘼相思瘦，这里以蝶恋蜂迷来承接，有违和感，毕竟有 狂蜂浪蝶的赶脚，如果全文是以哀怨婉约为主，这里就需要再推敲了。过片衔接自然，试问句点明主题，还是不错的，结尾以景喻情，略直白，若回归到春色，做到首尾呼应，就更棒了。个见。
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-6-11 19:40
古典词九第四讲
蝶恋花.暗饮离愁绪
文/衣袂飘飘
花谢花开春几度。
满地残红，暗饮离愁绪。
难忘君曾相诺许，怎堪无义轻离去。
鸿雁依然无片语。
泪眼迷离，莫问情归处。
窃叹廊檐栖燕侣，嘤嘤只顾相思叙。
问好同学，你的作业， 我来点评，如有不当，望海涵。这篇作业情感和谐，格律准确，符合作业要求。开篇以春几度引出离愁，铺垫到位，难忘句，含蓄不足，过片衔接不够，鸿雁多用于秋季，这里可推敲，结尾不够含蓄，余味不足。全文用的物像比较乱，需要多思考哦，个见。
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-6-11 19:51
蝶恋花.《同学聚会》
羽02-红红
一别经年重又见，把酒言欢，共叙同窗暖。
岁月无情银鬓染，难寻往日青葱面。
追忆当年花烂漫，聚首堂前，苦学书为伴。
锦瑟韶华何处现？沧桑几度任流转……
问好同学，你的作业我来点评，如有不当，望海涵。这篇作业以同学情为主题，情感和谐连贯，格律准确，符合作业要求。只是有些直白，对情感的含蓄没有掌握好。这个词谱没有省略号哦，再说情感上，蝶恋花需要哀怨婉约，这个主题不太符合这个词牌，个见。
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-6-11 20:04
蝶恋花~春游
文/发哥
淡淡东风吹嫩柳，云舞翩跹，尽把腰儿扭，鸟雀枝头寻配偶，叽叽喳喳欢咍吼。
园里美人相挽手，褪去冬装，袅袅腰枝瘦。闲旷惬然还对酒。游园又到黄昏后。
问好同学，你的作业我来点评，如有不当，望海涵。这篇作业情感和谐，脉络清晰，只是含蓄不足。开篇把春色写的特别生动，扭字好看。叽叽喳喳句，格律有误哦，韵字凑，鸟雀也东狮吼么？过片衔接园里范围大了，若换成荫下，更圆润些。褪去冬装，就写跑了，若换成实际描写抓住点，更突出人物特点多好。结尾呼应开篇，还是不错的，只是余味不足，游园又到黄昏后？游园已忘黄昏后？这里可推敲。全文用字需要精炼，多用心，你会更棒的。
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-6-11 20:24
词九第四讲作业 临江仙 临荷抒怀
羽—16洲雪冰心
碧水连云无际限，浮荇红蕖，荷立风中赧。谁把殷勤心早绾，蜻蜓一点开金盏。
质本洁来容自莞，相语相看，诗作柔情晚。若与冰心长复见，满襟清气承青眼。
问好同学，你的作业， 我来点评，如有不当，望海涵。这篇作业古香古色，情感浓郁，咏物言志，符合作业要求，很赞。开篇景色点明主题，蕖，荷，都是指荷花，这里重复哦，赧字用的生动，不错。上片寄情于景，过片衔接自然，下片点明主题，脉络清晰，全文文笔流畅，结尾含蓄，呼应开篇，真的不错，夕阳学习了。
作者: 湖畔夕阳 时间: 2017-6-11 20:42
羽01斟酌 四讲作业
蝶恋花 离词班有感
久弃诗心消百念，意懒身慵，人比流光淡。此际萧疏风点染，清词吟罢纷纷闪。
倚梦醒来无蝶占，昨日繁花，今日随春减。远岫含烟 云暗暗，天长水阔谁凭槛。
问好同学，你的作业我来点评，如有不当，望海涵。这篇作业情感浓郁，格律准确，符合作业要求。全文寄情于景，意兴阑珊，用词含蓄，特别是随春减的减字用的特别好，是全文的亮点。结尾远釉句景色优美，余味悠长，夕阳学习了。
作者: 小袖盈香 时间: 2017-6-12 06:32
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，出自印度诗人泰戈尔《飞鸟集》，这首哲理小诗，优美而含蓄地表达出了作者的人生观和世界观，夏花是旺盛生命的象征，生如夏花，活着，就要灿烂、奔放，要像夏天盛开的花那样绚烂旺盛，要善待生命、珍惜生命，要活得有意义、有价值，而不要浑浑噩噩地过日子。台湾作家罗兰曾在散文《夏天组曲》中写道：“夏天的花和春花不同，夏天的花有浓烈的生命之力。如果说，春花开放是因为风的温慰，那么夏天的花就是由于太阳的激发了。”说“生如夏花”正是因为夏花具有绚丽繁荣的生命，它们在阳光最饱满的季节绽放，如奔驰、跳跃、飞翔着的生命的精灵，以此来诠释生命的辉煌灿烂。
这首词要表达的也是这个意思，只是在遣词造句上还是略嫌生疏，运用的不够熟练，如也应候，为花拼的身消瘦，诗词的遣词造句每一个字斗要求精准的用对地方，稍有不合，诗词就容易走味。说的不一定对，每个人的理解都不一样，不当之处还请海涵！
小袖盈香
作者: 静水流深 时间: 2017-6-12 13:43
本帖最后由 静水流深 于 2017-6-12 14:32 编辑
创作班第四讲作业
羽12-静水流深
蝶恋花 送别
文/静水流深
疏雨寒烟迷野渡。小舸初移，拟载愁云去。碧水青山遥客路，子规啼血正春暮。
岸柳依依何忍顾。执伞人儿，可被多情误？独立一隅偏听雨，伤心总在无人处。
作者: 平淡生活 时间: 2017-6-12 16:30
羽-3平淡生活的作业
蝶恋花·曾说深情终会久
曾说深情终会久。
岐路艰辛，漫漫总相守。
暑往寒来容貌旧，不知缱绻偷偷瘦。
芭蕉绿了樱桃诱。
岁月抛人，流逝如更漏。
双燕南飞始北复，离人转别那堪逅。
作者: 小糊涂仙 时间: 2017-6-22 17:45
本帖最后由 小糊涂仙 于 2017-6-22 21:43 编辑
补交第四讲作业：
蝶恋花.《同事聚会》
羽09-上书房
驱车江西三清山，把酒言欢，共叙同事暖。
岁月蹉跎银鬓染，往昔难寻青春面。
当年进厂花烂漫，聚首车间，苦学师傅伴。
锦瑟年华何处现？几度沧桑任流转！
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