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标题: 古典文学院十期初级班第四讲松组作业贴 [打印本页]

作者: 释然    时间: 2017-5-31 21:15
标题: 古典文学院十期初级班第四讲松组作业贴
古典诗十第四讲作业:
七绝,临屏有感,限韵七阳,注意三平尾、三仄尾,遵循平水韵



作者: 长长    时间: 2017-6-1 08:16
诗十  松--03 长长

【七绝•临屏有感】七阳
诗词歌赋渐恢扬,古韵今音入墨香。
暗羡前贤多妙笔,吟哦一曲味悠长。
作者: 春之恋    时间: 2017-6-1 09:22
本帖最后由 春之恋 于 2017-6-1 09:24 编辑

松02春之恋第四讲作业
临屏有感
新枝老干竞芬芳,网络为媒聚一堂。
国粹传承须努力,悠悠平水永流长。
2017.6.1
作者: 常相忆    时间: 2017-6-1 21:53
松12常相忆
学诗词有感
斟词酌句几思量,绪乱才疏无法章。
幸得恩师常指点,弱枝经露发幽香。
作者: 常相忆    时间: 2017-6-1 21:54
松12常相忆
学诗词有感
斟词酌句几思量,绪乱才疏无法章。
幸得恩师常指点,弱枝经露孕幽香。
作者: 菩提    时间: 2017-6-2 10:54
本帖最后由 菩提 于 2017-6-2 16:48 编辑

松31——菩提  诗十第四讲作业
临屏有感
网上诗缘比意长,
屏前敲键苦思量。
若能幸得三年句,
不负无眠冷月霜。
作者: 花错    时间: 2017-6-2 20:36
松27—花错  第四讲作业
临屏有感
临屏凑句本无章,
费尽心思未几行。
若得三分清雅句,
便能梦里喜颠狂。
作者: 淡雅    时间: 2017-6-3 22:27
窗外雀声枝上欢,
朝霞悄悄入帷栏。
吟诗一首新天际,
浮世人生淡笑叹。
作者: 吉祥闲云    时间: 2017-6-4 06:49
松副组-吉祥闲云第四讲作业
临屏有感
四海吟朋聚一堂,屏前敲韵赋声忙。
愧吾才浅无佳句,空有诗心绕梦乡。
作者: 红红    时间: 2017-6-4 22:14
第四讲作业
松组长-飘零
《临屏有感》
诗词难作眼迷茫,
只怨胸中少墨香。
垂首长思无一字,
忙翻古卷找文章。

作者: 晓晓荷    时间: 2017-6-6 17:49
临屏有感
松01-晓晓荷

小窗轻启古学堂,
韵致悠悠暗品尝。
吾辈若能垂此笔,
文明华夏谱华章。
作者: 红红    时间: 2017-6-7 09:26
第四讲作业
松26-聆听花语

《临屏有感》
格律要求须记详,
心慌握笔慢思量。
填词作赋寻无字,
半晌沉思终解茫。
作者: 菩提    时间: 2017-6-9 20:42
松31——菩提  
《临屏有感》
网上诗缘比意长,
屏前敲键苦思量。
若能幸得三年句,
不负无眠冷月霜。
菩提的临屏,我发现大家这个作业的题目大多有点跑题,如果你的诗名字叫临屏有感,这个屏肯定指网络了,那么你因临屏而有感,内容应该侧重因为你临屏写诗,产生的感受,而这种感受是跟临屏有关系的。而我们写的学诗,写诗感受,仿佛跟临屏两字关系不大。这就涉及到诗的题目的问题,你的诗所起的名字要么是诗的中心思想,要么是诗中所不能表达的补充(古诗很多是这样),所以说这个名字很重要。
而菩提这首诗的内容跟临屏这个题目就比较有关联,但也建议改成临屏写诗有感。
格律没有问题,赞。诗的立意也不错,只是转句的三年句的三年做为句的定语修饰句,是想表达三年成一句还是你这句子能使用三年,或者有什么典故(没看出来,请教)?不若三春句如何?也好对应尾句的冷月霜。
松27—花错  
《临屏有感》
临屏凑句本无章,
费尽心思未几行。
若得三分清雅句,
便能梦里喜颠狂。
题目的问题,我不在重复了。
应该说,花错的诗本身立意,脉络,所表达的内容还是不错的,赞。唯一个问题是,思字失替了,思这个字,名仄动平,而心思的思是名词,希望花错今后注意。
思字要掌握它的平仄用法
松12~常相忆
《学诗词有感》
斟词酌句几思量,绪乱才疏无法章。
幸得恩师常指点,弱枝经露发幽香。
常相忆的题目就注意到这个问题,赞。
他(她)的题目还是比较注意的
格律很好,立意尚可,首句斟酌,思量重复。
说说重复意句,在诗词中允不允许重复?简单的重复只能是浪费字句,但是如果这不仅仅是重复而且还有加深,递进,层层推进的效果,那么又何尝不可呢?
如几思量改为几更霜,把那种废寝忘食的感受写出来岂不更能加深它的意义。





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