古典听风书院
标题: 诗十三初级班第七讲茉莉组作业贴 [打印本页]
作者: 倚楼听风雨 时间: 2019-6-25 21:08
标题: 诗十三初级班第七讲茉莉组作业贴
作业：
在我们学习近体格律诗的过程中，一定有许多让你开心或者感动的事，那么这次作业我们就以学近体格律诗起意，写一首七绝，把你学习中深有感触的那件事写出来，一定要写出真情实感，题目自拟，首句入韵，平水韵。
作业做完后认真检查，出律者不予点评！
作业截取下周二下午5点之前。
绝句的格式要求：
学号：**组 昵称：****
（如：薄荷组01-果冻）
七绝 ***（题目）
*******，*******。
*******，*******。
以后交作业一定按照这个格式写，缺一不可，看起来美观大方，切记！
作者: 四川春天 时间: 2019-6-25 22:06
本帖最后由 四川春天 于 2019-6-25 22:09 编辑
茉莉组十三期第七讲作业
茉莉20四川春天
在我们学习近体格律诗的过程中，一定有许多让你开心或者感动的事，那么这次作业我们就以学近体格律诗起意，写一首七绝，把你学习中深有感触的那件事写出来，一定要写出真情实感，题目自拟，首句入韵，平水韵。
学诗
文/春天
银丝两鬣学诗词，造句修篇探海知。
幸得屏前朋友带，书山路上展雄姿。
作者: 菊影凝霜 时间: 2019-6-25 23:40
茉莉十三期第七讲作业茉莉10――菊影凝霜
学现代诗有感
――菊影凝霜
古典诗群有愧心，未能研读探其深。
曾经懈怠先贤句，组长窗前语重金。
作者: @冰嫣 时间: 2019-6-26 06:18
本帖最后由 @冰嫣 于 2019-7-4 22:44 编辑
茉莉组28-冰嫣
七绝·学诗感怀
推敲平仄梦难圆，谋局构思情入笺。
新意平庸功力浅，胸怀古韵过余年。
辅导一脉老师点评
简评型：平仄基本可，“浅”字属撞韵。起句“梦难圆”需要再推敲，“平”字重复，“谋局构思”属雷同；新意平庸（互为矛盾），学员需要加强遣词造句方面的训练，诗句在点明中心主题不够明确。
综合型：平仄可，韵脚基本行，不过“浅”（qian）属同韵字，属撞韵了，影响了阅读上的气脉，“平”字重复。
起句“推敲平仄梦难圆”这句里的“梦难圆”用得不恰当，可以换成“细钻研”或者“夜难眠”等等。承句“谋局构思情入笺”，这句里的“谋局与构思”是谋划开篇与构思篇幅的意思，有点重复了，易让人产生黏稠感觉，这就是在遣词上没有合理运用，可以改成“良久构思难入笺”。
转句“新意平庸功力浅”这句里的“新意”与“平庸”互为矛盾，会让读者无所适从，可以摒弃其一。合句“胸怀古韵过余年”这句里的“怀”字“过”字不够凝练，“可以用“随”字、“叹”字，改成：心随古韵叹连连就可以了。
诗句在遣词造句、炼字、铺垫、衔接方面尚需要加强，多读多看多写，相信学员会进步的！
改动一下：
推敲平仄苦钻研，良久构思难入笺。
创意无多功不够，心随古韵叹连连。
赏贬型：学员已经学习有好几周了，对七绝的一些基本方法应该有所了解。第二句用了小拗救，诗句里是允许的，学员能够掌握拗救合理运用也是值得点赞的，点点滴滴进行积累自己就会进步，这是一个好的倾向。转句有撞韵字落脚，严重影响了诗句阅读上的气脉，撞韵字若离得远（譬如一、三位）影响要小一些，还有不规则重复“平”字这个也需要注意！
词组的搭配有不协调处，转句里的“新意平庸”就属于搭配不协，这属于平时写作太少的缘故，脑子里装的东西不够多，下笔就无神助。承句里的“谋局构思”这属于相同的意思，另外还需要注意诗句与中心主题的契合度，感怀不是你用一个“怀”字就可以解决的，若能够这样我们就不用写诗了，这需要你有高超的写作技巧，清晰的脉络思维，深厚的文字底蕴、还有驾驭修辞手法的能力等等方面。
完成一首好诗是需要每一句每一词组每一字精确搭配完成。现在是刚刚起步阶段，这里就不过多进行批评了，希望学员能够进步就好！
循序引导型：俗语万事开头难，学习诗词开始是有一个瓶颈期与过渡期，相信许多学员能够感同身受，初学时对一个主题有无所适从之感，有的学员想了一天及一晚上硬是完成不了，望着屏幕久久发呆，最后只能是凑合来完成作业。这首起句“推敲平仄梦难圆”是正在进行时，用什么来进行烘托呢？
学员用“梦难圆”很显然这句是缺少因果，不具备梦圆的条件，若用“推敲平仄苦钻研”就符合现在进行时的逻辑。承句“谋局构思情入笺”这里的“情”字显得有点苍白，前四字两词组有点赘了。转句继续写作诗时的不易及自嘲，“新意平庸功力浅”这句前四字搭配不协，若用“造句乏陈”或“句子庸庸”都可以。合句应该紧扣主题，要突出“感怀”这个中心主题，这个“怀”学员是在以什么方法来进行诠释呢？很显然这个感怀度没有掌握好。“胸怀古韵过余年”这里的“怀”字是作动词用，若理解成名词肯定是不妥的。“度余年”是在凑合，毕竟写诗嘛是业余爱好对吧？若把“过”字改成“慰”还说得过去。
修改：
推敲平仄苦钻研，几许构思难入笺。
句子庸庸功不够，何时得法慰余年。
仿古型：句中斟句酌字多有不协，读来此诗，感之不严，怀之不谨，间有复字(平），转脚撞韵，阅之甚为不畅，不能以飨旁者之怀。起句意蕴未拓，承句赘黏，转句淆混，合句匆促，与中心主题尚存间隙。初学者幸悟得基本，格律、用韵、拗格运用还算合体，尚余时日，努力习之，当可成也！
作者: 花间迷蝶 时间: 2019-6-26 12:48
本帖最后由 花间迷蝶 于 2019-6-26 14:21 编辑
茉莉29-花间迷蝶
学诗感言
缺文少字学诗篇，好似蜗牛欲上巅
韵仄格平皆雾水，拗三须用五来圜。
作者: 残阳问秋1 时间: 2019-6-26 13:41
茉莉组十三期第七讲作业
学诗有感
文/残阳问秋
半生颓废学吟诗，宋雨唐风笑我痴。
老大伤悲空悔恨，示儿莫负少年时。
作者: @丑小鸭 时间: 2019-6-26 14:58
七律 学诗有感
文 夕阳
平平仄仄似腾云，三拗五救伤脑筋。
惭愧穷词无好句，吟来总是不成文。
作者: 林非 时间: 2019-6-26 15:33
茉莉15-林非
七绝 学诗有感
一点俗心千种痴，挥来小字不成诗。
古人雅韵今犹在，叹我笔间多度思。
作者: 子夜茉莉 时间: 2019-6-26 15:40
诗十三第七讲作业
绝句 学诗
文／子夜茉莉
追随古典已周年，未入诗门实可怜。
瓶颈何时能突破，三更枕湿更难眠。
作者: 忆江南@ 时间: 2019-6-26 16:06
诗十三第七讲作业
茉莉～35 荷塘听雨
初入诗班有感
学诗苦恼登论坛，主任热情解为难。
风雨耐心来指导，而今作业按时完。
本人是菜鸟，不会QQ，连登论坛交作业都不会，班主任红红老师知道了，拉我进倚楼听风雨姐姐建的基础班，姐姐很有耐心，详细的讲解论坛登录，使用方法，现在我可以顺利的使用了，作业写完了也能自己整齐的贴到作业贴上。
作者: 琳达 时间: 2019-6-27 10:35
诗十三初级班第七讲
在我们学习近体格律诗的过程中，一定有许多让你开心或者感动的事，那么这次作业我们就以学近体格律诗起意，写一首七绝，把你学习中深有感触的那件事写出来，一定要写出真情实感，题目自拟，首句入韵，平水韵。
茉莉11-琳达
学诗心得（首句入韵）
诗词创作主题清，关健还看用字精。
平平中仄仄平平，平仄平中仄仄平。
观察细微多动脑，文章灵气好书名。
中仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
作者: #心雨# 时间: 2019-6-27 13:32
本帖最后由 #心雨# 于 2019-7-1 12:54 编辑
七讲作业：茉莉03-心雨
学诗有感（首句入韵）
学诗正与夕阳同，两鬓如霜满脑空。
平仄不分油任语，可怜苦恼伴迷中。
作者: 浅夏淡雅 时间: 2019-6-27 19:26
古典诗十三期初级班第七讲作业
茉莉19-寂寞醉孤独
七绝. 学诗有感
古典诗班两度秋，心中欢喜更兼忧。
成章布局稍微懂，作业要求亦犯愁。
作者: 人在旅途 时间: 2019-6-28 11:20
诗十三初级班第七讲作业
学诗感恩
茉莉18-人在旅途
夏来古典入诗门，踏鼓追寻国宝魂
旅路知秋情未了，修身悟道谢师恩。
作者: 风景 时间: 2019-6-28 17:30
本帖最后由 风景 于 2019-6-30 22:19 编辑
诗十三第七讲作业
茉莉02-风景
七绝 学诗感言
古典修诗进十三，
聱牙诘曲意何惭。
临屏每有珠玑语，
练笔行文趣味酣。
作者: 无主题 时间: 2019-6-29 09:28
本帖最后由 无主题 于 2019-6-29 18:16 编辑
诗十三第七讲作业:
茉莉组-无主题
七绝 吾师
最喜恩师真性情，析诗酌字不求名。
徒儿一句惊其眼，人后人前啧啧声。
作者: 清风摇月弦 时间: 2019-6-29 14:51
古典诗十三期第七讲作业
茉莉17-清风摇月弦
学诗有感
仄仄平平未觉难，入声词性倍熬煎。
何时悟得三四句，也学骚人吟几篇。
作者: 四月萍 时间: 2019-6-29 18:01
感怀
文/四月萍
一梦蹉跎误此生，唯吟诗赋慰前程。
三秋明月清风伴，佳句偶成天亦晴。
作者: 李六道 时间: 2019-6-29 20:27
本帖最后由 李六道 于 2019-6-29 20:34 编辑
茉莉—05可爱的六道
绝句、学诗感怀
学诗数载未逢春，为报浮名累此身。
幸有篱边花作伴，初心还似那时真。
作者: 忆江南@ 时间: 2019-6-30 13:39
茉莉组～25太阳系
感悟
精雕细刻几番查，反复推敲力到家。
品句吟词多揣度，勤耕不辍笔生花。
作者: 素女 时间: 2019-6-30 16:26
本帖最后由 素女 于 2019-6-30 17:32 编辑
诗十三第七讲作业
茉莉31—素女
七绝·乐在古典
精华律绝每天听，练笔题图乐不停 。
拗句孤平忙解救，徜徉古典喜临屏。
作者: 竹梦 时间: 2019-7-1 14:53
本帖最后由 竹梦 于 2019-7-1 18:28 编辑
茉莉组33-竹梦
七绝 学诗有感
不肯古诗来照抄，饭罢灯前平仄敲。
脑力耗干终写就，已看明月挂林梢。
作者: 浅夏淡雅 时间: 2019-7-1 15:34
茉莉38-依若雪梅尔
七绝 自嘲
吾乃唐风一梦痴，遨游瀚海韵无知。
胸无点墨难成句，含泪吟哦这首诗。
作者: Mlz马放南山 时间: 2019-7-1 19:40
本帖最后由 Mlz马放南山 于 2019-7-1 19:48 编辑
十三期第七讲作业
在我们学习近体格律诗的过程中，一定有许多让你开心或者感动的事，那么这次作业我们就以学近体格律诗起意，写一首七绝，把你学习中深有感触的那件事写出来，一定要写出真情实感，题目自拟，首句入韵，平水韵。
茉莉--27马放南山
七绝 学诗有感
年将半百慕诗香，平仄难调词又荒。
纵使几周成一首。亦教坎坷变康庄。
作者: 客舍青青 时间: 2019-7-1 21:34
茉莉组22蒹葭苍苍
无题
看罢诗词节目后，入Q古典十三群。
羡他人左右逢源，叹自己贫乏未闻。
作者: 子夜茉莉 时间: 2019-7-1 22:45
北药王老师点评
二，关于挤韵问题，无独有偶。请看茉莉20－四川春天同学的作业。
七绝 学诗
茉莉20－四川春天
银丝两鬣学诗词，造句修篇探海知。
幸得屏前朋友带，书山路上展雄姿。
这里的第一句“银丝两鬣学诗词，”银丝的丝是不是犯韵啊？丝、诗、词、知、姿皆为四支韵。犯韵又叫“挤韵”、“冒韵”。这是作诗大忌！一定要注意！
四支、七阳、八庚等都属于宽韵。使用宽韵的时候特别要注意：韵字多，犯韵的机会也多。
一，优点：格式正确！平仄准确！韵部正确！该诗说明自己虽然年龄较大，银丝白发、两鬓苍苍，但是仍然有学习诗词的热情，造句修篇的知识如同探海求宝一样取得。辛亏有银屏前的朋友帮忙引导，才使我能在通往书山的道路上一展雄姿。立意不错！
二，缺点：两鬣是什么意思？两鬣不是两鬓！它是指马。狮子等颈上的长毛：~鬃。刚~。是打字错误还是误用啊！
“幸得屏前朋友带”最好改成“师友带”。不然让老师情何以堪啊！也许你已经把老师当成朋友了。
总之，初学七绝，写的意境还可以。加油！
作者: 岁月静好 时间: 2019-7-2 00:14
茉莉十三期第七讲作业
茉莉36-岁月静好
学诗有感
我乃农家一布衣，痴心妄想学联诗，
难能古典十三进，古韵今音乐不疲
作者: 子夜茉莉 时间: 2019-7-2 17:04
诗十三第七讲作业
学诗
文／云水心
欣逢古典二诗班，数百生员学步艰。
哪日轻盈佳句出，定教白发最优闲。
作者: 子夜茉莉 时间: 2019-7-3 21:42
6学现代诗有感
茉莉10－菊影凝霜
古典诗群有愧心，未能研读探其深。
曾经懈怠先贤句，组长窗前语重金。
百年老师点评:
百说：题目是现代诗，起句是古典群，因为学现代诗而懈怠了古诗，这个弯子大了。而组长又小窗许以重金收买，你组长是谁，也许我一个呗。我正缺重金呢，许了有多重的？切题真的是个大问题，如同去买衣服，一定是买合身的一样，自己起的题目也要琢磨琢磨合身不然后再用，一首诗可以取材于毫端微末，但一定要发其义于幽冥深微，才能成就其品。诗言志抒情，必落于感上，可事中带情，景中带情，情为主，事为辅，没有见解的言事便不成事。古诗如此，现代诗亦然。这是源于文学的本性。这首诗的问题主要在于就事论事，少了情感的赋予与抒写，客客气气的一首检讨诗。但是写出了大家的努力，特别是表扬了茉组长，为学谊感动。咱们班的同学基础都很好，起点高，在语言文字上都没有问题，可以在立意与技巧多下些功夫。技巧在于有意识的创作。立意在于广博见识，深刻认知自然与自己。
谢谢百年老师耐心点评
作者: 人在旅途 时间: 2019-7-3 22:40
诗十三第八讲作业
茉莉18-人在旅途
七绝 《题图 游桃花岛》
桃花小岛似蓬来，碧水波平如镜台。
烟色朦胧隔帘远，重重雾锁几时开？
作者: 丫丫 时间: 2019-7-5 14:48
学诗有感，动人心的是 某一特写镜头：写写停停改不眠
作者: @丑小鸭 时间: 2019-7-5 17:17
谢谢老师
作者: 李六道 时间: 2019-7-5 21:03
未逢春暗喻没成名
作者: 忆江南@ 时间: 2019-7-5 21:20
茉莉29-花间迷蝶
七绝 学诗有感
缺文少字学诗篇，好似蜗牛欲上巅。
韵仄格平皆雾水，拗三须用五来圜。 起句“缺文少字”与“学诗篇”结合一起不妥。缺文，谓缺而未载的文字；少字，指短文，还可以指某诗书文章缺少或漏缺某些字。可见，不能把缺文少字理解为学识浅薄。进而，此句也不能表达作者因知识浅薄而学习诗篇的意愿。这也是心明而口不明，不，是心明而笔不明 用词造句必须首先明白字义词意承句承接的很好，用蜗牛爬行来比喻学习进步太慢是可以的。但是，“上颠”太凑了，凑韵凑平仄。蜗牛喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境，爬到山巅也夸张过度了。鸡蛋里挑骨头了吧转句“韵仄格平皆雾水”：作者本意是继续深化起承两句，但是，不仅没有起到深化作用，反而否定了承句。既然对平仄格律一头雾水，那就不是慢蜗牛，而是止步不前了，退步了。紧接着，尾句“拗三须用五来圜” 说明作者连拗救都明白的很，哪里是一头雾水啊？很明显的前后矛盾嘛，不合逻辑。茉莉29-花间迷蝶，仔细品品，是不是这样？整体来看，谋篇可以，脉络不通；起承尚可，转合不协，断了脉络。侧重修改转合两句。点评结束8谢谢大家
感谢文轩老师精彩点评BB
作者: 李六道 时间: 2019-7-7 21:46
未逢春就是没有春天，醉了一波
作者: 林非 时间: 2019-7-8 10:18
多谢老师：）
作者: 紫珊瑚 时间: 2019-8-28 13:48
古典诗十三初级班第七讲作业
茉莉08-紫珊瑚
七绝·学诗感怀
古典诗词结网缘，笔耕百苦夜难眠。
千情写就花笺上，小字今看泪亦涟。
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