古典听风书院

标题: 古典文学院诗七第二十四讲书组作业帖 [打印本页]

作者: 青玉红颜    时间: 2016-8-12 15:27
标题: 古典文学院诗七第二十四讲书组作业帖
古典文学院七期诗班第二十四讲作业

1,何谓正对,反对,流水对?

2.七律,自命题。(以人生旅程中遇到的事和人,写写感怀,如:
知己,友人,同事)

3.七绝或七律、五律《咏笔》


附注:2,3两题任选一题

2016.8.9日
作者: 释然    时间: 2016-8-14 17:00
本帖最后由 释然 于 2016-8-14 17:14 编辑

书~18月半弯作业
1,何谓正对,反对,流水对?
1、正对:出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
2、反对:出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。
3、流水对:上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。

2.七律,自命题。(以人生旅程中遇到的事和人,写写感怀,如:
知己,友人,同事)
3.七绝或七律、五律《咏笔》
附注:2,3两题任选一题
书~18月半弯
【夜思同窗】押十四寒
叶落轩窗夜亦寒,弦流过往忆金兰。
常思小苑携风舞,也醉长亭把酒欢。
折柳三春颜渐老,赋词半阙墨犹干。
欲将心事托明月,唯照今宵侬梦安。


作者: 远方    时间: 2016-8-14 17:46
  书37-阳光
1,何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
(二)反对:出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。
(三)流水对:上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。


七绝  咏笔       书37-阳光
文人墨客四君先,必备家中书桌前。
指点江山随主握,深情万古自它传。
作者: 云淡风轻    时间: 2016-8-14 23:06
本帖最后由 云淡风轻 于 2016-8-15 11:55 编辑

书22 云淡风轻作业   
一、何谓正对,反对,流水对?
1、正对:出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
2、反对:出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。
3、流水对:上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。



二、七律

            游长白山
暑中长白觅清凉,一路巅峰露染裳。
袅袅流云环峭壁,森森古木蔽骄阳。
天池水碧青璇嵌,瀑布流飞素练长。
驻足山间痴忘返,尘中俗事不思量。


作者: 释然    时间: 2016-8-15 06:20
本帖最后由 释然 于 2016-8-15 07:35 编辑

1,何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
(二)反对:出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。
(三)流水对:上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。

书08-时光倒流              【天旱有感】                 
                        ——时光倒流  
八月乡间似火炉,炎炎烈日草焦枯。
田间玉米蔫蔫立,树上蝉声隐隐无。
齐力合心来引水,挥锨筑垻滴流珠。
仰天怅望云丝渺,兴叹秋来空累吾。


作者: 释然    时间: 2016-8-15 14:58
书01-禅心若水
1,何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
(二)反对:出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。
(三)流水对:上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。

《杂感之网络》禅心若水
入夜屏前去,无知话有因。
诗田三四亩,共育一家亲。
莫道你家女,难成我处宾。
皆为虚拟事,何必太当真。

《笔》禅心若水
生来便以墨为珍,常与华笺做友邻。
倾尽心头三滴血,街边墙角卧孤身。

《笔》
街边强角卧孤身,风卷狂沙又复尘。
可悔当初轻委主,只观稿纸未观人。

作者: 释然    时间: 2016-8-15 17:10
书17 转变
1,何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
(二)反对:出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。
(三)流水对:上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。

七绝 人生
人在世间同万物,荣枯轮回本天然。
莫言黛玉悲花落,珍惜光阴在眼前。

作者: 释然    时间: 2016-8-16 06:53
书32-梅香傲雪
1,何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
(二)反对:出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。
(三)流水对:上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。

读毛泽东诗词有感
尺素煌煌史绩清,三更星火到黎明。
英雄豪气光牛斗,智慧天才织经纬。
未有矛枪刀影出,却教妖魅鬼魂惊。
诗词一首方吟罢,撼动山河霹雳声。


作者: 竹轩小筑    时间: 2016-8-16 11:50
书02竹轩小筑作业
1.何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
(二)反对:出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。
(三)流水对:上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。

2.
村翁

纵然忙碌度时光,白发不嫌岁月长。
晨去集庄沽老酒,归来儿女绕身旁。
青田锄罢斜阳现,雏燕归时瓦上藏。
春日庭前栽绿树,再无风雨入门廊 。

作者: 释然    时间: 2016-8-16 17:12
本帖最后由 释然 于 2016-8-27 19:59 编辑

书07-素颜
1.何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
(二)反对:出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。
(三)流水对:上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。

七绝/咏钢笔
心中浓墨寄闲愁,
小字如蝇纸上留。
曾记古今多少事,
毕生耗尽写春秋。

故园所见
一溪春水绕农家,
游子归乡日已斜。
黄雀枝头迎远客,
白鹅河中戏鱼虾。
亲人翘首遥相望,
忙唤小儿备酒茶。
犹记当年花似锦,
举杯廊下话桑麻。

作者: 释然    时间: 2016-8-17 12:17
本帖最后由 释然 于 2016-8-17 13:11 编辑

书 释然
1.何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
(二)反对:出句、对句的意思反向并立,具有强烈对比、映衬作用。
(三)流水对:上下两句的意思是延续的,两句只可连贯起来理解,不可分割,次序不可颠倒,像水顺流而下,故称流水对。

网络情缘
漠北江南一屏隔,万千里路近窗前
云为宣纸星书字,风做邮差月信传
浅浅言交生默契,轻轻指落话心篇
温馨含笑互晖映,网上知音一段缘
作者: 释然    时间: 2016-8-17 20:45
释然 发表于 2016-8-14 17:00
书~18月半弯作业
1,何谓正对,反对,流水对?
1、正对:出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相 ...

书~18月半弯
夜思同窗  押十四寒
叶落轩窗夜亦寒,弦流过往忆金兰。
常思小苑携风舞,也醉长亭把酒欢。
折柳三春颜渐老,赋词半阙墨犹干。
欲将心事托明月,唯照今宵侬梦安。
1.总体印象:用语过于追求堆砌,不够准确、自然。
2.具体分析:叶落轩窗夜亦寒,弦流过往忆金兰。——首句,叶落为意象之虚者、大者,而仅仅落于窗前,承受不住。亦,为同样之意。夜亦寒,应当是“什么寒,夜也一样寒”,表达才准确。此处亦,显然不具备这样的基础。弦流,自造词,诗词无此说法。金兰,是结拜兄弟姐妹,与同窗同学不是一个概念,用语不当。
常思小苑携风舞,也醉长亭把酒欢。——小苑长亭,是为了对仗而对仗,属于编造,与客观事实不符。首先苑是私家花园,长亭是古代城外十里处,路边送别之亭,二者均与学校无关。此外现代社会的学生,能有几个会互相携风舞?单独看,携风舞,用语也不准确,随风舞、临风舞倒是可以。还有就是,年轻时候的学生,有几个会酒醉长亭的?敢这么干的,估计都会被家长和老师修理得很惨吧?而且学生也不能酗酒吧?这把酒醉欢,不适宜作为学生生活的正面描写。
折柳三春颜渐老,赋词半阙墨犹干。——先不说今天学生交往会不会折柳。三春,应当是说学生时代同学三年,相必是中学时期。那么仅仅是上了三年学,就说颜容渐老,会不会太过了?让成年人情何以堪?父母在,不言老,这是正常对中年人的要求,何况中学生呢?
至于赋词半阙墨犹干,注意,第一,词的单位,是阕,一阕词,不是阙。第二,现在中学生有几个真的会填词的?用填词这个情节代表中学生活,虚假了。第三,就算真的能填词吧,三年,才填半阕词,是不是太少了?第四,犹字不准确。要么是犹未干,要么是已经干,犹干,说不通。参考:吟成豆蔻才尤艳、书被催成墨未浓。
分别三年,理解,就是毕业三年左右了不至于就老了
(书18-月半弯:是分别三年,三…虚指,是最近别离不是毕业就没见过)
那么下次表达时把这一点尽量写得更清楚些,否则别人看不出来,也是不太合适的
欲将心事托明月,唯照今宵侬梦安。——看看岳武穆“欲将心事付瑶琴,弦断有谁听。”欲将,在古诗词的表达,带有“想要如何,却难以如何”之意。至于末句唯字,注意传统诗词的使用,必定是跟在否定之句后面,所谓否定之句,就是“想要如何,但是不能如何,只剩下如何”。例如李白,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,想要看看孟浩然的船帆,已经否定了,看不到了,只剩下江水滔滔。唯字,应当这么用才对。因此这个结尾的欲将和唯的用法,不符合传统诗词写作的用法,需要多看看前贤名作,体会其运用之道。
3.        建议:努力加强生活中的观察,描写景物或情节时注意真实具体,注意深入理解古代语法的语言方式与特点。
夜思同窗  押十四寒
叶落轩窗夜亦寒,弦流过往忆金兰。
常思小苑携风舞,也醉长亭把酒欢。
折柳三春颜渐老,赋词半阙墨犹干。
欲将心事托明月,唯照今宵侬梦安。
4.        拟依同韵部改作:
忆昔青衫何处看,无人把酒更寻欢。
十年往事曾同学,半醉今宵莫倚栏。
怅卧犹知秋色老,微吟难逐月光寒。
泥愁一觉蓬山梦,青鸟衔书去往难。

作者: 释然    时间: 2016-8-21 11:47
释然 发表于 2016-8-15 06:20
1,何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘托。
( ...

书08-时光倒流                           
天旱有感
八月乡间似火炉,炎炎烈日草焦枯。  
田间玉米蔫蔫立,树上蝉声隐隐无。
齐力合心来引水,挥锨筑垻滴流珠。
仰天怅望云丝渺,兴叹秋来空累吾。
辅导-诗奴
八月乡间似火炉,炎炎烈日草焦枯。  
首联只说感觉,烘托出了气氛直接说感觉
这个挺好,只是首联下分句,草焦枯,已经细化开了,不要现在就描写景物,还是按照首句意思写,就写感觉,否则下面写什么呢?

田间玉米蔫蔫立,树上蝉声隐隐无。
那么炎热的天,玉米蔫了,呆立在田里
树上的蝉声若有若无,蝉,炎热的天不影响它叫唤,对仗挺好

齐力合心来引水,挥锨筑垻滴流珠。
颈联,转入人文,这样的天气下,人民应该做些什么呢?饮水灌溉。
滴流珠,滴汗珠 ,这个词牵强,要修改,明显为了对仗

仰天怅望云丝渺,兴叹秋来空累吾。
入情,仰天望去,连云朵都看不到,只能叹息,秋天赶紧来吧,热死我也
这一首,问题多多,但层次还好,意境很好,写出了热天气的感觉。
再努力

作者: 释然    时间: 2016-8-21 11:53
本帖最后由 释然 于 2016-8-21 11:58 编辑
云淡风轻 发表于 2016-8-14 23:06
书22 云淡风轻作业   
一、何谓正对,反对,流水对?
1、正对:出句、对句的意思是同一方向并立的,相互 ...

书22 云淡风轻作业
七律   游长白山
暑中长白觅清凉,一路巅峰露染裳。
袅袅流云环峭壁,森森古木蔽骄阳。
天池水碧青璇嵌,瀑布流飞素练长。
驻足山间痴忘返,尘中俗事不思量。
辅导团主任-心语醉客
1.律韵:律韵尚可,不扣分,得20分。
2.结构:“天池水碧”与“瀑布流飞”对仗不工,扣4分,“嵌”(动)与“长”(形容)不工,扣3分,得18分。
3.语言:“长”字、“流”字与“中”字重复共扣6分。
“暑中长白”会产生歧义,若用“暑期长白”就会明白,扣2分。
“一路巅峰”这样的用语不准确,也不符合逻辑,若用“一路颠簸”或“勇攀巅峰”就要准确些,扣3分
颈联里的“青璇”不知指的是什么?扣2分,这一环节扣分太多,希望学员注意炼字与遣词方面!得7分
4.立意:这是一首游历诗,诗句中写出了作者暑期中去游玩长白山风景区所看到的景象,虽说诗句中许多地方语言不够凝练与优美,但思路还是对的,颈联罗列的景象有些雷同,不够协调,扣4分
瀑布流飞,流是水流的意思
整体欠缺些诗家元素:譬如语言清楚明白方面,流畅和谐方面,对仗炼字方面等,希望学员注意,扣6分,得20分。
5.印象分:扣2分,得3分
合计:20+18+7+20+3=66分
希望努力!

作者: 释然    时间: 2016-8-21 11:56
远方 发表于 2016-8-14 17:46
书37-阳光
1,何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相 ...

书37-阳光
七绝《咏笔》     
文人墨客四君先,必备家中书桌前。
指点江山随主握,深情万古自它传。

——这首诗立意可以,诗的脉络也清晰。此诗最大特点是含蓄,是今晚点评七首中最好的一首,值得大家去学习的,当赞!但欠缺的是四句都是虚写,相对空泛,缺乏虚实结合的平衡质感!

作者: 释然    时间: 2016-8-26 14:33
释然 发表于 2016-8-16 06:53
书32-梅香傲雪
1,何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充, ...

诗奴老师点评

书32-梅香傲雪
读毛泽东诗词有感
尺素煌煌史绩清,三更星火到黎明。
英雄豪气光牛斗,智慧天才织经纬。
未有矛枪刀影出,却教妖魅鬼魂惊。
诗词一首方吟罢,撼动山河霹雳声。

尺素,为古代书信名称,小幅丝织品。这个词再琢磨,在当今这个时代是否属实。

首联意境可以,借用夸张体现对毛泽东诗词的崇敬。

颔联颈联用推进手法,细化首联意思,很好。从诗词中可以感受到毛泽东思想的伟大气势。

首联实,颔联颈联进入中心思想境界中,可为虚写部分,尾联再回到现实中,抒发作者本人读后感。
做到了层次分明,且一直围绕作者本人感受来循序渐进。对仗无误,内容真情实感。
我为本首作品点赞。

作者: 释然    时间: 2016-8-26 15:18
释然 发表于 2016-8-15 14:58
书01-禅心若水
1,何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充, ...

诗奴老师点评

书01-禅心若水
《杂感之网络》禅心若水
入夜屏前去,无知话有因。
诗田三四亩,共育一家亲。
莫道你家女,难成我处宾。
皆为虚拟事,何必太当真。

入夜屏前去,无知话有因。

天一黑就到屏幕前去,不需要知道网友的话出自何因,
就是说与网友聊天,不要管对方出自什么目的,只要开心的聊就是了,表明了一种态度,是为人处世的一种豁达性格。
也有劝诫的意思,凡事要想开,不要斤斤计较,


诗田三四亩,共育一家亲。
我们共同在诗田中耕耘。

这个对仗太宽了,适合用在尾联,尾联可以用流水对。颔联与颈联这个写法不行。
颔联与颈联,每一个分句的句子成分都是独立的,但意要相联。每一个句子的主谓宾要分明,可以隐藏,但必须独立成句。
这不同于尾联,尾联可以用流水对,两个分句只有一个主谓宾就可以。
这一点要注意。


莫道你家女,难成我处宾。

莫说你的女人,成不了我家的客人。

言外之意,大家因为喜欢诗词走到一起,不会发生男女之间暧昧的事情,我们个个心地纯洁,放心聊吧。
链接语,再思考。


皆为虚拟事,何必太当真。

在这虚拟的世界里,我们的友谊是真挚的,奉劝那些误入男女感情的人们,不要走进情感误区,珍惜友谊。
也不要因为几句玩笑话而耿耿于怀。
层次非常好,环环相扣,句意与句意相粘,虽然文笔轻松自如,但内容发人深省。
个别词语再思考。颔联要修改。
为你点赞。



《笔》禅心若水
生来便以墨为珍,常与华笺做友邻。
倾尽心头三滴血,街边墙角卧孤身。


生来便以墨为珍,常与华笺做友邻。

生来便与墨是生死之交,时常与纸张做邻居,
比喻的恰当,笔墨纸之间的关系也写的恰如其分。


倾尽心头三滴血,街边墙角卧孤身。

转句好,有内涵。尾句太弱,很明显难与转句搭配。

建议修改尾句。

作者: 诗汀娜    时间: 2016-8-26 18:22
本帖最后由 诗汀娜 于 2016-8-26 18:29 编辑
释然 发表于 2016-8-17 12:17
书 释然
1.何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互烘 ...
网络情缘
漠北江南一屏隔,万千里路近窗前
云为宣纸星书字,风做邮差月信传
浅浅言交生默契,轻轻指落话心篇
温馨含笑互晖映,网上知音一段缘

点评
1:云为宣纸星书字,风做邮差月信传

浅浅言交生默契,轻轻指落话心篇中间两联不错,既有想象又真实


2:漠北江南一屏隔,万千里路近窗前,起句后分句几乎是前分句的重复,意境没有承接,更没有扩展


3:温馨含笑互晖映,网上知音一段缘,这个结句太弱了,像废话,多余的话。浅浅言交生默契,从这句就可以看到温馨含笑,可以感觉知音一段了。

作者: 诗汀娜    时间: 2016-8-27 18:23
释然 发表于 2016-8-15 14:58
书01-禅心若水
1,何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充, ...

代交点评,老师:忠义啸天

《杂感之网络》禅心若水
入夜屏前去,无知话有因。
诗田三四亩,共育一家亲。
莫道你家女,难成我处宾。
皆为虚拟事,何必太当真。
评阅:首联“入夜”可酌,时间不应太实,因为题目本身比较大,虚,第二句不够清通,至少我没读懂。
颔联对杖严重不工,词性多处不对。而且意思与后面结句意思相悖。后面讲网络是虚拟的不必太当真,而颔联写一家亲。
颈联不清通,我处宾凑韵味重。
尾联可以,但前面的中二联需要改下。
总体结构还可以,遣词造句有待斟酌。

《笔》禅心若水
生来便以墨为珍,常与华笺做友邻。
倾尽心头三滴血,街边墙角卧孤身。
评阅:这首采用拟人的手法,总体不错,珍字凑,转句和结句还可酌。

《笔》
街边强角卧孤身,风卷狂沙又复尘。
可悔当初轻委主,只观稿纸未观人
评阅:这首是从笔本身的角度来写的,有想像,但转结句意思不太清通。


作者: 诗汀娜    时间: 2016-8-27 18:24
释然 发表于 2016-8-15 17:10
书17 转变
1,何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互 ...

人生
人在世间同万物
平仄仄平平仄仄
荣枯轮回本天然
平平平平仄平平
出律了
代交点评老师利民道人

作者: 释然    时间: 2016-8-27 19:22
释然 发表于 2016-8-15 17:10
书17 转变
1,何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互 ...

书17 转变
七绝 人生
人在世间同万物,荣枯轮回本天然。
莫言黛玉悲花落,珍惜光阴在眼前。
    此诗表达意思明了——珍惜时间,不过第一句稍微别扭了点,再斟酌斟酌

作者: 释然    时间: 2016-8-27 19:22
竹轩小筑 发表于 2016-8-16 11:50
书02竹轩小筑作业
1.何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充 ...

书02竹轩小筑作业
村翁
纵然忙碌度时光,白发不嫌岁月长。
晨去集庄沽老酒,归来儿女绕身旁。
青田锄罢斜阳现,雏燕归时瓦上藏。
春日庭前栽绿树,再无风雨入门廊 。
       首句“度时光”和“岁月长”稍微修改一下可能更好点颔联“儿女”也换一下,因为老翁一般儿女也比较大了嘛建议

作者: 释然    时间: 2016-8-27 19:23
释然 发表于 2016-8-16 17:12
书07-素颜
1.何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互 ...

书07-素颜
七绝/咏钢笔
心中浓墨寄闲愁,小字如蝇纸上留。
曾记古今多少事,毕生耗尽写春秋。
        此诗浅显易懂,总体不错。如果每句末尾三字修改一番,对称点,或许会更好

作者: 释然    时间: 2016-8-27 20:00
释然 发表于 2016-8-16 17:12
书07-素颜
1.何谓正对,反对,流水对?
(一)正对: 出句、对句的意思是同一方向并立的,相互补充,相互 ...

故园所见
一溪春水绕农家,游子归乡日已斜。
黄雀枝头迎远客,白鹅河中戏鱼虾。
亲人翘首遥相望,忙唤小儿备酒茶。
犹记当年花似锦,举杯廊下话桑麻。

诗汀娜点评:

1:一首诗中,选择的每个物象都要为中心思想,表达情感服务。白鹅河中戏鱼虾。这凑得厉害,想说明什么?当时看到白鹅戏鱼虾的真实情景,可是如此想表达什么情感呢?
2:亲人翘首遥相望,忙唤小儿备酒茶。
这句明显没有对仗,律诗的中间两联必须对仗。
3:起承转合四句不是孤立的,不能断裂,中间得一脉相承。结句跳跃到回忆,太弱了,也没有结出什么内涵。


作者: 远方    时间: 2016-9-5 06:16
释然 发表于 2016-8-21 11:56
书37-阳光
七绝《咏笔》     
文人墨客四君先,必备家中书桌前。

谢谢老师,辛苦了!
作者: 释然    时间: 2016-9-11 20:49
书29若涵第二十四讲作业
归人
数载转蓬思念深,无端细雨苦相侵。
可怜车马识吾意,飞至家山慰母心。





欢迎光临 古典听风书院 (http://bbs.zggdxy.com/) Powered by Discuz! X3.2