古典词研五期卿墨组第十九讲作业帖

燕燕于飞

作业前先根据评阅老师的补评，印证补全上周的互评。
作业：
1.分析词牌《满江红》，（简述分析过程，列出分析结果。）
2.根据自己的分析结果，试填一阕《满江红》

云渡

满江红：登黄鹤楼
卿墨08～渡

江汉奔来，危楼峙、楚天凝暮。
凭栏望、烟波浩渺，大江东去。
千载鹤归无旧影，一川云卷成今古。
对西风、慷慨起高歌，情难诉。

尘世事，如朝露。
平生志，犹堪赋。
把青霄放眼，不随人步。
笔底波澜吞楚水，胸中意气凌烟树。
待他年、重上最高层，惊风雨。

风起的地方

古典词研五第十九讲作业
卿墨28-小白中的白小白
满江红·怀古

万里关河，兴亡事、风消尘歇。
看旧垒、断碑残壁，空山留别。
千古功名随逝水，一林霜色悬寒月。
叹沧桑、几度换山河，悲歌烈。

身犹壮，魂未竭。
肝胆在，心如铁。
对苍茫天地，慨然持节。
青史长留豪杰志，沧波难洗英雄血。
酹一杯、凭吊古今情，心难绝。

笛梦

满江红·读书言志/花誓妙雪

漫卷诗书，平生事、初心未改。
凝眸处、星河耿耿，山川如黛。
笔底风雷惊岁月，胸中丘壑藏沧海。
趁今朝、不负少年时，青云待。

窗前影，灯犹在。
天涯路，心无碍。
把文章、写尽人间慷慨。
且向书山寻正道，莫教浮世迷真态。
待他年、振翼上青霄，酬沧海。

慢慢长大

古典词研五期第十九讲作业：


满江红·观影《得闲谨制》
文/卿墨12-青萍之末
看取当年，倭刀下、金陵飘血。爷孙幸、仓皇逃脱，寄身舟楫。
充耳悲声加警报，撞眸菜色兼残卒。躲山村、偷个太平年，期犹灭。
身上有，炎黄骨。心中有，苏张热。将一腔孤勇，铸成枪钺。
唤醒群氓齐御寇，但由微命同堆堞。以此辈，还给后来人，新生活。




满江红词牌分析：
其特点在于句式多变、声情激越，既能抒发慷慨悲壮的家国情怀，也能表达婉转细腻的个人情感。
字数与结构‌：最常见的正体为双调九十三字，上阕八句，下阕十句，押仄声韵。另有平韵体，由南宋姜夔首创。
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韵脚‌：以仄韵为主，尤其多用入声韵，音节短促有力，增强悲愤、激昂之感；平韵体则风格相对舒缓。
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句式特点‌：
上下阕各有两个七字对句，以对偶为佳，如岳飞“三十功名尘与土，八千里路云和月”。
下阕开头四个三字句通常要求对偶，如“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭”。也有做流水的。
上阕第七句与下阕第九句为“三五”结构的八字句，如“莫等闲，白了少年头”。

正在回家

满江红•红旗渠
卿墨10一正在回家
危岭遥望，天河涌、穿山凿壁。奔流处、霞蒸云染，江川如画。雨霁荷塘凝浩气，风翻麦浪连空碧。听惊涛、卷起旧时尘，成追忆。
安阳旱，千年瘠。殍遍野，神无力。幸红旗高擎，誓开新域。精卫百千平险隘，愚公十载留奇迹。凭栏久、斜照映长渠，飞虹霓。

羽君

第十九讲作业：
墨卿25～羽君

满江红：春情
文/羽君

骀荡东风，只一夜，沸腾成海。
凝眸处，桥头溪畔，叠堆如黛。
腮叩胭脂眉细画，新修玉面萝裙摆。
小径深，碎瓣绕衣边，香青睐。

桃夭灼，花影骇。梨涡浅，心无碍。
一念如约至，虔诚膜拜。
字里行间慵懒事，人间觉醒清明态。
于此刻，静好当从容，深情待。

娜娜@

       古典词研五期卿墨组第十九讲作业
卿墨组9—娜娜

满江红.（柳永体）目瑙纵歌节
国泰民安，山河秀，莺歌舞配。携老少，广场欢乐，述怀诗意。击鼓声声人兴旺。画屏层镜春娇媚。看长队，衣帽闪珠光，荣天地。
蛮腰扭，依韵起，郎竹酒，刀胡戏。享平安清福，九州同惠。花色还多明眼处，年华不负开心事。潮去来，游动似洪流，笙歌醉。

无心公子

满江红仙吕调，宋以来作者多以柳永词为准。九十三字，前片四仄韵，后片五仄韵，一般例用入声韵。声情激越，宜抒豪壮情感和恢张襟抱。亦可酌增衬字。姜夔改作平韵，附着于后，则情调俱变。

满江红 修士
卿墨27奈何天

看尽繁华，风吹散、春秋几度。抬眼望、海天澄澈，瑞峰一处。踏剑千山衣袂舞，擒妖万水尘心付。偶来客、难解此中真，当缘絮。
开丹鼎，通玄路。魔鬼现，符文炬。见颜容不老，感无寒暑。日饮晨曦吞紫雾，夜盘气运安凡土。待大成、破界碎虚空，朝天去。

蓝水吟

满江红·见道
卿墨15-蓝水吟
身寄微尘，藏几许、乾坤清澈。凝眸处、飞花舒卷，自含圆缺。世事纷纭烟火里，人情聚散流光歇。莫远求、造化有玄机，当时阅。
檐下雨，阶前雪。杯中酒，窗边月。算人间不过，一生一灭。浅淡方知真味永，平凡始悟繁华劣。到如今、静里问流年，心中阔。