古典诗创作实验班第45讲白雀组作业

秋29秋云飞

仿下面的句式造句。

1.路迷春草连云碧，水绕寒川隔岸明。（一主语，二谓语，三四宾语，五六修饰七，七谓语）

2.白发逢春今更勇，清吟彻老莫辞劳。（一二主语，三谓语，四宾语，五六修饰七，七谓语）

3.锦字书成那复寄，黎涡诗在更谁酬。（一二三主语，四谓语，五六修饰七，七谓语）

4.常怜浪蕊随风速，莫厌行杯到手频。（一二动词语，使后五成为其宾语。后五：三四主语，五谓语，六宾语，七谓语）

5.落日岚光侵户湿，白云秋色满江寒。（一二环境，三四主语，五谓语，六宾语，七谓语）

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素素

白雀11-浅浅淡淡
古典诗创作实验班第45讲作业：

1.持厄左手鸣珂静，露浥东篱拂袖香【浅浅淡淡】
2.皓月当庭春不负，红梅入画雪相宜【浅浅淡淡】
3.锦瑟无端今复见，兰舟独上又谁知【浅浅淡淡】
4.虽知雪浪排空疾，不碍云帆靠岸忙【浅浅淡淡】
5.落叶霜容经雨坠，征鸿暮色向南飞【浅浅淡淡】

晓渔民

古典诗创作实验班第45讲作业：

白雀02-晓渔民

1.风吹红叶随波远， 雨洗金英遍地香。  
2.枯木逢春终有喜，寒灯对月也无忧  
3.红叶诗成何处去，金花帐暖有缘知。
4.自怜倚杖寻春苦，常忆横琴奏乐頻。
5.别浦雁声出岭远，深秋霜气满山寒。

善意人生

白雀07~善意人生
45讲作业

1.雪过苍梧匝地白，云开银海隔窗明。
2.山色宜人遥想看，梅花到眼正当吟。
3.一树梅开只自看，几声莺啭更谁听。
4.才看白云临水起，又怜红雨向人飞。

半生雪

白雀15-半生雪

路迷春草连云碧，山隐疏梅映雪香。
白发逢春今更勇，青衫对月夜犹清。
锦字书成那复寄，玉箫声断若为听。
常怜浪蕊随风速，且见鸥声逐雾轻。
落日岚光侵户湿，孤灯渔火照江寒。

夕阳红

仿下面的句式造句。
白雀30一夕阳红
1.路迷春草连云碧，水绕寒川隔岸明。
   雁叫高天处暑伴，风起黄昏传屋响。

（一主语，二谓语，三四宾语，五六修饰七，七谓语）
2.白发逢春今更勇，清吟彻老莫辞劳。
   背驼逢冬身更曲，白发垂肩莫称雄。

（一二主语，三谓语，四宾语，五六修饰七，七谓语）
3.锦字书成那复寄，黎涡诗在更谁酬。
   壮锦织成无处寄，梅花诗在更有酬。

（一二三主语，四谓语，五六修饰七，七谓语）
4.常怜浪蕊随风速，莫厌行杯到手频。
    常怜善者没头脑，莫厌银根到帐频。

（一二动词语，使后五成为其宾语。后五：三四主语，五谓语，六宾语，七谓语）

5.落日岚光侵户湿，白云秋色满江寒。
   残月银光洒地白，层林秋色美山寒。

（一二环境，三四主语，五谓语，六宾语，七谓语）
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轻风挽韵

古典诗创作实验班第45讲作业：
仿下面的句式造句。
1.路迷春草连云碧，水绕寒川隔岸明。（一主语，二谓语，三四宾语，五六修饰七，七谓语）

霜落芦花和鬓白，雁衔云字共心孤。
帆投远水连云白，雁过遥山带日红。

2.白发逢春今更勇，清吟彻老莫辞劳。（一二主语，三谓语，四宾语，五六修饰七，七谓语）

青松傲雪骨弥坚，浩海吞云志不挠。
素月窥窗诗未辍，青灯照壁墨犹酣。

3.锦字书成那复寄，黎涡诗在更谁酬。（一二三主语，四谓语，五六修饰七，七谓语）

玉壶冰碎空余恨，金缕曲终无复听。

4.常怜浪蕊随风速，莫厌行杯到手频。（一二动词语，使后五成为其宾语。后五：三四主语，五谓语，六宾语，七谓语）

休悲落叶辞枝苦，且喜归帆照眼明。

5.落日岚光侵户湿，白云秋色满江寒。（一二环境，三四主语，五谓语，六宾语，七谓语）

暮霞帆影渡江晚，白露蛩声绕砌寒。

清辉

古典诗创作实验班第45讲作业

仿下面的句式造句。
1.路迷春草连云碧，水绕寒川隔岸明。（一主语，二谓语，三四宾语，五六修饰七，七谓语）
仿句1
1，舟横野渡随波荡，雁没长空唳月寒。

2.白发逢春今更勇，清吟彻老莫辞劳。（一二主语，三谓语，四宾语，五六修饰七，七谓语）
仿句2
2，青山笑我终何往？醉眼问天皆不知。


3.锦字书成那复寄，黎涡诗在更谁酬。（一二三主语，四谓语，五六修饰七，七谓语）
仿句3
3，云笺字重何堪读，玉笛声寒怎忍听。
结构
前四字 = 定中结构（玉笛）+ 主谓结构（声寒）
第三字必须实体名词（字/声）作主语，第四字谓语
后三字 状中结构，五六副词七谓语（何堪读/不忍听）

4.常怜浪蕊随风速，莫厌行杯到手频。
（一二动词语，使后五成为其宾语。后五：三四主语，五谓语，六宾语，七谓语）
仿写4
4，欲挽/游云归岫晚，且听/鸣涧绕石清
句式
前二：欲挽，且听为动词结构
后五：游云/归/岫/晚，鸣涧/绕/石/清
严格符合：主/谓/宾/谓语（或称补语）
另：
后五也可以如下划分：
后五：游云/归岫/晚，鸣涧/绕石/清
游云主语十归岫状语十晚谓语

5.落日岚光侵户湿，白云秋色满江寒。（一二环境，三四主语，五谓语，六宾语，七谓语）
仿写5
5，荒台/雁阵/横天/没，故垒/芦花/卷地/飞
结构：
“荒台”“故垒”铺垫空间背景
“雁阵”“芦花”担任主语
“横”“卷”为动态谓语
“天”“地”为宾语
"没，飞”谓语，
句式结构（其后五结构与仿4后五相同）
（定语+主语）| 主语 | 谓语 | 宾语 | 谓语
这种“主语 + 连续谓语（横 + 没）”的结构，极具表现力。