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古典词二十六期初级班扶摇组第一讲作业贴

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发表于 2024-11-12 19:30:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 蒲公英168 于 2024-11-19 18:40 编辑

古典词二十六期第一讲作业:

一、问答题:
1、什么是入声字,并且写出十个。
2、什么是韵脚,自选一首十六字令用【】标记出来所有的韵字。

二、写作部分:
填三首十六字令。分别使用词林正韵第二部第八部和第九部。

十六字令词谱:

平〔韵〕。[中]仄平平[中]仄平〔韵〕。平平仄,[中]仄仄平平〔韵〕。

写作要求:
1、用对韵律,包括韵部和用韵位置
2、平仄合格(完全零基础的可以放宽)
3、结拍要呼应起拍,力求做到。不管中间是多大一堆乱麻,首尾都要合上
4、起拍有力(这是有基础的老手应有的追求,零基础的可以不理会这一条了)

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发表于 2024-11-13 09:26:38 | 只看该作者
本帖最后由 爱追梦 于 2024-11-13 09:27 编辑

二十六期第二讲作业:
扶摇03——爱追梦

一、问答题:
1、什么是入声字,并且写出十个。
答:入声字是古代汉语中的一种声调,其特点是发音短促而急骤。
绿 白 色 惜 急 学 习 竹 发 夕

2、什么是韵脚,自选一首十六字令用【】标记出来所有的韵字。
答:韵脚是韵文句末押韵的字。
山,【韵】
快马加鞭未下鞍。【韵】
惊回首,
离天三尺三。【韵】

二、写作部分:
填三首十六字令。分别使用词林正韵第二部第八部和第九部。

十六字令
窗。明月高悬窥烛光。《红楼梦》,说尽世无常。

凋。树树枝条黄叶飘。春归处,再把绿来描。

河。春水盈盈漫碧波。垂丝柳,隔岸对情歌。
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发表于 2024-11-13 10:15:30 | 只看该作者
本帖最后由 听风看雨 于 2024-11-13 13:23 编辑

二十六期初级班第二讲作业
扶摇20-听雨
一、问答题:
1、什么是入声字,并且写出十个。
答:入声字是古代汉语中的一种声调,其特点是发音短促而急骤。
雪,血,裂,说,绿,白,绝,竹,彻,悦

2、什么是韵脚,自选一首十六字令用【】标记出来所有的韵字。
答:韵脚是韵文句末押韵的字。
愁。【韵】几片飞花过小楼【韵】。春归否,尚在柳梢头【韵】。

二、写作部分:
填三首十六字令。分别使用词林正韵第二部第八部和第九部。

扶摇20-听雨
十六字令
霜。入夜穿林泛冷光。随秋月,一色过东墙。
猫。与鼠无情喜蝶娇。花檐下,半卧又轻跳。
鹅。红掌云衣踏碧波。芙蓉处,引颈自吟哦。

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发表于 2024-11-13 10:16:46 | 只看该作者
古典词二十六期初级班第二讲作业:
扶摇06-纳兰沐馨

一.问答题:
1.什么是入声字,并且写出十个。
答:是一种声调,见于古汉语。入声字读音短促,一发即收。
【白、雪、日、月、出、入、得、失、学、习】

2.什么是韵脚,自选一首十六字令用【】标记出来所有的韵字。
答:韵脚是韵文(如诗、词、歌、赋等)句末押韵的字‌。

十六字令•春望
清代•堵霞
【愁】。几片飞花过小【楼】。春归否,尚在柳梢【头】。

二.写作部分:
填三首十六字令。分别使用词林正韵第二部第八部和第九部。

1.【第二部】
十六字令•伤
文/纳兰沐馨
伤。浊酒倾杯醉两乡。君何处,泪眼又西窗。

2.【第八部】
十六字令•桥
文/纳兰沐馨
桥。抱柱书生待玉娇。空头诺,听彻紫云箫。

3.【第九部】
十六字令•荷
文/纳兰沐馨
荷。不染淤泥漾碧波。含羞笑,骚客赋清歌。

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发表于 2024-11-13 11:30:08 | 只看该作者
一.问答题:
1.什么是入声字,并且写出十个。
答:是一种声调,见于古汉语。入声字读音短促,一发即收。
【白、菊、日、独、出、只、得、失 一、佛、习】


2.什么是韵脚,自选一首十六字令用【】标记出来所有的韵字。
答:韵脚是韵文(如诗、词、歌、赋等)句末押韵的字‌。

天,毕竟无情只自圆。谁传语,花月要相怜。 其中 天 圆 怜 是韵字

二.写作部分:
填三首十六字令。分别使用词林正韵第二部第八部和第九部。

1.凉
扶摇01-种云的孩子
凉,一夜西风更冷霜。谁怜我,孤影立西窗。

2.桥
扶摇01-种云的孩子
桥,两岸春花一样夭。花阴下,俏立小阿娇。

3.哦
扶摇01-种云的孩子
哦,不尽相思可晓么?天涯远,日日尽消磨。

点评

接着“天涯远”,紧承上文,回答了为何有“不尽相思”,是因为距离遥远,逻辑上自然流畅,是对相思缘由的直接阐述。三首小词立意明确、布局合理、脉络清晰。作业完成的很好,点赞。  发表于 2024-11-14 21:04
第三首:首句“哦,不尽相思可晓么?”以反问的形式开启,语气强烈,引发读者对相思深度的好奇,为下文铺垫。  发表于 2024-11-14 21:00
只是单纯描绘了桥边的景色和人物,如果加入更深层次的情感或思想内涵就更好了。  发表于 2024-11-14 20:59
第二首:桥,画面感很强,“两岸春花一样夭”描绘出春花绚烂盛开的景象,且“夭”字用得精妙,写出花的娇艳。“花阴下,俏立小阿娇”以花衬人。  发表于 2024-11-14 20:58
第一首:“凉”奠定基调,紧承西风霜冷的秋景,引出自身的孤独无人怜的情感,最后“孤影立西窗”顺承“谁怜我”。脉络清晰流畅,从外界到内心过渡自然。  发表于 2024-11-14 20:57
问好学友,问答题回答正确。创作题三首词符合作业的韵部要求,格律用韵无误。  发表于 2024-11-14 20:56
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发表于 2024-11-13 11:44:20 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 小兮@ 于 2024-11-13 18:01 编辑

古典词二十六期第二讲作业:
扶摇02-山水青青
一、问答题:
1、什么是入声字,并且写出十个。 答:入声字是古代汉语中的一种声调,属于四声之一,入声字的发音特点是以塞音收尾,发音短促。 发,说,答,泊,急,别,白,竹,浊,得
2、什么是韵脚,自选一首十六字令用【】标记出来所有的韵字。 答:韵脚是诗、词、歌、赋等句末押韵的字, 李清照的十六字令:  诗(诗),几许清奇几许痴(痴)。夕霞晚、魂梦几人知(知)。

二、写作部分: 填三首十六字令。分别使用词林正韵第二部第八部和第九部。  十六字令词谱:  平〔韵〕。[中]仄平平[中]仄平〔韵〕。平平仄,[中]仄仄平平〔韵〕。

二部韵
忙,二月春风万树妆。桃花绽,朵朵送清香。
八部韵
凋,一任霜风百里萧。青青落,枯草路条条。
九韵部
歌,一曲高山流水和。悠长韵,久久荡心波。
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发表于 2024-11-13 11:47:24 | 只看该作者
本帖最后由 淡淡 于 2024-11-13 11:48 编辑

扶摇30-淡淡第二讲作业
一、问答题:
1、什么是入声字,并且写出十个。
答:入声字是古代汉语中的一种声调,其特点是发音短促而急骤。
黑 白  入  曲  促 局  玉  俗  发  竹

2、什么是韵脚,自选一首十六字令用【】标记出来所有的韵字。
答:韵脚是韵文句末押韵的字。
山,【韵】
快马加鞭未下鞍。【韵】
惊回首,
离天三尺三。【韵】

二、写作部分:
填三首十六字令。分别使用词林正韵第二部第八部和第九部。

江。一路奔流雪浪狂。银龙舞,华夏气轩昂。

河。曲水悠悠叠翠波。心愉悦,一路小情歌。

潮。马面长裙束细腰。身姿飒,不失女儿娇。
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发表于 2024-11-13 11:54:00 | 只看该作者
第二讲作业:
扶摇29/凡川

一、问答题:
1、什么是入声字,并且写出十个。
答:入声字是古汉语读音短速的字。如:木  白 职  食 色  力 物  达 月 雪 节等。
2、什么是韵脚,自选一首十六字令用【】标记出来所有的韵字。
答:韵脚就是韵文要求押韵的句脚。

南宋 张孝祥
【归】,猎猎薰风飐绣【旗】。拦教住,重举送行【杯】。
平韵中仄平平中仄平韵平平仄句中仄仄平平韵

二、写作部分:
填三首十六字令。分别使用词林正韵第二部第八部和第九部。
1. 窗,遥看婵娟独自伤。长亭送,犹记月相望。
2. 飘,玉蝶千山下板桥。梅花又,开谢自香消。
3.  哦,相爱相亲一首歌。浮尘变,过往尽随波。
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发表于 2024-11-13 12:06:07 | 只看该作者
第二讲作业
1.什么是入声字,并且写出十个。
答:是一种声调,见于古汉语。入声字读音短促,一发即收。
【得、白、出、不、失、学、习、竹、色、达】

2.什么是韵脚,自选一首十六字令用【】标记出来所有的韵字。
答:韵脚是韵文(如诗、词、歌、赋等)句末押韵的字‌。
2、什么是韵脚,自选一首十六字令用【】标记出来所有的韵字。
答:韵脚是韵文句末押韵的字。
山,【韵】快马加鞭未鞍。【韵】
惊回首,离天三尺三。【韵】
二、写作部分:
填三首十六字令。分别使用词林正韵第二部第八部和第九部。

十六字令

汤,
起雾升腾满室香。
滋身物,一碗暖心房。


十六字令
刀,
霜刃初开冷气飘。
屠龙后,也可切青椒


十六字令
魔,
幻影迷离夜色多。
人心惧,暗处藏风波。
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发表于 2024-11-13 15:55:22 | 只看该作者
本帖最后由 月亮 于 2024-11-13 15:57 编辑


古典词二十六期第二讲作业:扶摇40~月亮
一、问答题:
1、什么是入声字,并且写出十个。

答:入声字是古代汉语中的一种声调,其特点是发音短促而急骤。
雪,薄,裂,说,绿,白,绝,竹,发,佛。
2、什么是韵脚,自选一首十六字令用【】标记出来所有的韵字。
答:韵脚是韵文句末押韵的字。
山,【韵】快马加鞭未下鞍。【韵】
惊回首,离天三尺三
【韵】
二、写作部分:
填三首十六字令。分别使用词林正韵第二部第八部和第九部。
十六字令词谱:
平〔韵〕。[中]仄平平[中]仄平〔韵〕。平平仄,[中]仄仄平平〔韵〕。
《江》
江,腹纳千川万里长,千帆过,碧水似银光。
《桥》
桥,远水深沟玉带挑,悠然处,绮梦映红韶。

《荷》
荷,翠盖盈盈濯碧波,污泥里,玉径赛肥鹅。

写作要求:
1、用对韵律,包括韵部和用韵位置
2、平仄合格(完全零基础的可以放宽)
3、结拍要呼应起拍,力求做到。不管中间是多大一堆乱麻,首尾都要合上
4、起拍有力(这是有基础的老手应有的追求,零基础的可以不理会这一条了)
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