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古典诗十九中级班七律第十二讲颜如组作业帖

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发表于 2024-11-18 20:45:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
下面布置七律第十二讲作业:
峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。
读着赵翼的这首《野步》,仿佛置身在火红的枫树之中,把你的热情点燃。以“枫”为题,成七律一首,平水韵,韵部不限。期待精彩!
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发表于 2024-11-19 23:46:06 | 只看该作者
七律第十二讲作业
颜如25—御风
七律  枫
秋霜点染韵无穷,似火枫林映碧空。
叶舞千山添画色,枝摇万壑醉金风。
寒溪侧畔燃情赤,古道边头望眼瞳。
岁月留痕谁与记,丹心一片夕阳中。
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发表于 2024-11-20 07:34:03 | 只看该作者
本帖最后由 翠花 于 2024-11-20 07:35 编辑

古典诗十九期中级班七律第十二讲作业
颜如组12一翠花

峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。
读着赵翼的这首《野步》,仿佛置身在火红的枫树之中,把你的热情点燃。以“枫”为题,成七律一首,平水韵,韵部不限。


枫桥夜泊胜名留,装扮山川美景酬。
叠嶂欲燃冲碧汉,潺溪欢跳涌丹流。
经霜更艳迎风舞,映日和温宿鸟啾。
且自情深生绚烂,飘飞落叶谢清秋。
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发表于 2024-11-20 16:57:28 | 只看该作者
诗十九中级七律第十二讲作业
颜如13~暖风

凌霜沐雨舞金秋,艳色浓情韵未休。
似蝶翻飞迷墨客,如云荡漾醉西楼。
倾心于此皆无厌,回首至今何所求。
身在丰年好时节,芳华卸去逐江流。
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发表于 2024-11-23 19:33:43 | 只看该作者
第十二讲作业:颜如08-兰兮
七律·枫
文/兰兮
霜露无情染憱枫,凋残翠色惹菲红。
纤枝血叶标秋暮,满目丹青仿画中。
方识谪仙漂泊寂,更怜子美仕途空。
应知历代骚人泪,摇落乡关已尽同。
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发表于 2024-11-23 23:49:36 | 只看该作者

颜如31-白
身染深红别染黄,经秋飘坠尽无常。
偶从捡拾藏书页,多是翻腾去异乡。
御水题诗几行泪,客舟对月满天霜。
竟时何必分颜色,沦落云涯同断肠。

点评

尾联回扣主题,升发感慨,但是这是对人在天涯思乡的感慨,不应该是对枫叶的感慨。立意再酌一下就好了,文笔还是不错的!继续努力!  发表于 2024-11-29 09:42
问好学友!格律无误!首句虽切题,但费解,枫叶也有黄色的啊,下句更是无从谈起,枫叶是秋季的一到风景,怎么会尽无常呢!立意先错了,颔联下分句与首联下分句意思相近,没有宕开一笔去写。颈联用典挺好,对仗工...  发表于 2024-11-29 09:40
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发表于 2024-11-25 13:46:15 | 只看该作者
古典诗十九期中级班七律第十二讲颜如组作业:
颜如06-慕容瑞西
七律     枫
枫红一片青霜染,且伴斜阳醉眼眸。
波影枝枝犹带笑,霞光叶叶正含羞。
绘描塞北三分韵,装扮江南万里秋。
漫卷韶光成绮画,凭栏客兴意悠悠。

点评

努力!  发表于 2024-11-29 09:47
问好学友!格律无误!整体主题分明,铺排有致,章法合理,中二联对仗工整!颔联一个近景,颈联一个远景,构画出了枫叶的大好风光!尾联回扣主题,统揽全篇!!最后一句升华主题,余韵悠长。不失为一首佳作!继续...  发表于 2024-11-29 09:47
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发表于 2024-11-25 13:47:15 | 只看该作者
古典诗十九期中级班七律第十二讲颜如组作业:
颜如28-天空
七律     枫
秋深霜刃巧编排,漫点丹朱绮韵开。
风拂枝间燃赤焰,云依岭上醉红腮。
曾添翠色春山满,亦挽金辉夕照来。
纵是飘零铺作毯,残香入泥待新栽。

点评

继续加油!  发表于 2024-12-2 14:25
尾联的意思大概就是,“零落成泥碾作尘,只有香如故”和“落红不是无情物,化作春泥更护花”,总的来说,还没有脱离前人的窠臼,我们也可以另辟蹊径。最后一句中的“待新载”,让人有点琢磨不透。  发表于 2024-12-2 14:24
颈联一转,上句提到曾经使“春满山”的景象,挺不错。但是下句这里写到了“金辉”,是金光辉煌的意思,上两联中一直提到红色,此处有些突兀,在这里可以提到枫叶曾经使“春山满”,秋天怎么样,这样可以使人体会到不   发表于 2024-12-2 14:24
颔联,这里的“赤”、“红”与上联的“丹珠”意同,都是指红色,这三句都是描绘“霜叶红于二月花”,不过这一联,一动一静,动静结合,对仗也较工整。  发表于 2024-12-2 14:23
首联,“霜刃”指的是明亮锋利的刀剑,在诗句中,与其相连的是“巧编排”字,“编排”如作安排解释,那么两者结合在一起,不是很合适。“漫点”一词有生造之嫌,“绮”字是艳丽、美妙的意思,联系后面的词语,此处是   发表于 2024-12-2 14:23
清风自来问好诗友:本首诗首句借用邻韵,平仄存在一个问题,第53字“泥”是一个多音字, 表示水和土时,读平声。  发表于 2024-12-2 07:32
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发表于 2024-11-25 17:56:00 | 只看该作者
古典诗十九期第十二讲作业
颜如组—红苹果

七律           咏  枫
流光尽放秋光艳,万叶千重似火丛。
经雨犹鲜边士血,覆霜还举锦旗红。
飘摇未惧西风冷,怜客从来五彩风。
直教丹心长相许,平生何处不英雄。

点评

继续加油!  发表于 2024-12-2 15:37
尾联,“直教丹心长相许”,因为前面没有铺垫,让人感觉有点突兀,这种赤诚之心许给谁,没有交代清楚。下句“平生何处不英雄”,“平生”是一生、终身的意思,我们一般说“人生何处不英雄”。  发表于 2024-12-2 15:36
颈联,转到了精神品质层面——无畏无惧,下句这里的“五彩风”是否为“五彩枫”,同情那些与自己境遇相同的人。  发表于 2024-12-2 15:36
颔联,关注点仍在枫叶的颜色上——鲜红,这一联上下两句的前四和后三,读起来有些拗口。另外,“犹”和“还”意思相同。  发表于 2024-12-2 15:36
这里的“万叶千重”,形容数量很多,层层叠叠,也与前面的“流”字不匹配。  发表于 2024-12-2 15:36
首联,上句“流光尽放秋光艳”,从这里根本看不出是在写枫叶,“流光”一般指如水般流泻的月光,或是如流水般逝去的时光。下句“万叶千重似火丛”,“火丛”一词有凑韵之嫌。这里的“万叶千重”,形容数量很多,层层   发表于 2024-12-2 15:36
清风自来问好诗友:本首诗平仄一处有误,“教”字平仄两读,当用在“直教”一词中时读平。另外,出现了重字“光”和“风”,应尽量避免。  发表于 2024-12-2 14:30
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发表于 2024-12-1 19:50:46 | 只看该作者
第十二讲作业
七律·秋
如颜02无名草
金秋时节美如画,满地菊黄映日斜。

红叶犹翻千层浪,层林尽染映山霞。

天蓝云淡雁横宇,绿碧风轻鱼戏沙。

硕果满园齐欢笑,金秋送爽乐无涯。
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