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古典词25初级班第16讲缃帙组作业处

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发表于 2024-8-7 16:53:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典词25初级班第十六讲作业:
试用豪放派的风格填一首《破阵子》。题目不限,韵部不限。
正格:双调六十二字,前后段各五句、三平韵
中仄中平中仄,中平中仄平平(韵)。中仄中平平仄仄,中仄平平中仄平(韵)。中平中仄平(韵)。
中仄中平中仄,中平中仄平平(韵)。中仄中平平仄仄,中仄平平中仄平(韵)。中平中仄平(韵)。
写作要点:
1)对偶:上下阕的首二句和上阕的三四句,要求对偶。
2)内容:三四句一定要承一二句。(情节上不可以并列)煞尾需要留白。
3)用韵:上下阕各三平韵。内容与选择的韵字是否相协?
4)六言:中仄中平中仄,中平中仄平平。平仄相谐,六言的句子是属于赋句,具有庄重特点。
5)七言:中仄中平平仄仄,中仄平平中仄平,除了句脚,其余对应字的平仄都是相同的。
6)重字:没有规律的重字是不允许的。
7)特点:这首词牌适合填写相对偏激昂情绪的内容。

古典词25初级班第十六讲缃帙组评阅安排如下

1.评阅~呆呆(3—5)
2.评阅~一帘风月闲(6—8)
3.评阅~慢慢长大(9—11)
4.评阅~清箫吟风(12—14)
5.评阅~香荃(15—16)
6.评阅~ 篱畔听风吟(17—18)
7.评阅~一蓑烟雨(19—20)
8.评阅~梁迪庄(21之后)
9.评阅~静思(轮休)

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沙发
发表于 2024-8-7 22:41:55 | 只看该作者
本帖最后由 小落 于 2024-8-13 14:01 编辑

大群点评作业

破阵子·秋思
文/缃秩02-眉卿洛
极浦风摇芦苇,长空雁舞斜阳。水映残霞舟橹杳,云绕寒山钟罄凉。谁人吟断肠。
草向天涯静默,身如萍梗何方。检点浮生非己愿,况味难平头满霜。何时归故乡。

破阵子·写给稼轩
文/缃秩10-浮生若梦
胡马挥师南下,匣中长剑悲鸣。梦断关河三万里,心系燕云几十城。何时能请缨。
空有平戎良策,未能挂帅亲征。马革裹尸何所惧,报国无门涕泪横。可怜白发生。

破阵子·邀鹤梅边煮酒
文/缃帙11-樗里熤樲
邀鹤梅边煮酒,携琴月下看经。多少襟怀言不尽,写向蛮笺曲调情。疏星点点明。
富贵荣华杳眇,浮名利益分清。 冉冉壮心随岁减,寂寂沙场与客行。今朝第几程。

破阵子·荆门山怀古
文/緗帙13-痴心不改
几处虹桥飞驾,满山奇石南收。三国硝烟虽不见,陆逊英名亦久留。一江水不休。
太白人知远渡,猇亭我自同游。今忆家乡千载事,谁晓曾经万户侯。红尘点点鸥。

注:荆门山位于宜昌长江南岸,猇亭对面,是三国夷陵之战的主战场,陆逊将军大败蜀汉,终使三国鼎立。同时也是李白《渡荆门送别》诗中的地点。
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发表于 2024-8-8 07:49:14 | 只看该作者
古典词25初级班第十六讲作业:
缃帙23-静影沉璧

破阵子•问梅
文/静影沉璧
槛外北风卷地,庭前梅蕊含冰。雪落南枝花浅笑,乜眼凌寒气自清。冷香不住萦。
谁在春前先动?谁观尘世喧声?月上梢头君忆否?蝶梦依稀说旧情。何人着意听?



点评

上片景,下片情,下片抒情部分能够出新意,且含蓄优美,必需赞一个。  发表于 2024-8-9 12:55
问好学友。这首词最明显的失误是没有一处对仗是工整的,这就使得该词牌的节奏感无法体现出来。全篇四处对仗部分,建议做到两到三处尽量工对。  发表于 2024-8-9 12:53
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发表于 2024-8-8 15:43:43 | 只看该作者
本帖最后由 希冀 于 2024-8-8 15:49 编辑

第十六讲作业破阵子.秋收
缃帙27希冀
曾忆风平野阔。
又逢秋爽天高。
豆熟田间横队列,
挥臂群英弯月刀。
激情似火烧。

场场春光秋色。
回回田海粮涛。
今此无需亲奋力
且看银镰铁骑骁。
鬓斑思也豪。


点评

上昔下今,结构分明。中间过片不是太出彩,且与上片不但意重还重字。建议好好思考换个更漂亮的句子。结句不错。  发表于 2024-8-9 13:02
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发表于 2024-8-9 10:08:48 | 只看该作者
本帖最后由 鱼儿 于 2024-8-9 10:12 编辑

古典词25初级班第十六讲作业
破阵子-秋声
缃帙组20-鱼儿
檐下梧桐斜日,窗前翠袖迎风。瘦影纤纤慵自语,孤雁凄凄几万重。流年两鬓蓬。
老酒数杯倾诉,红笺一阙情浓。唯有楼台花下醉,不忍长空看断鸿。秋云忍玉峰。


点评

也用得很好。结句收束有力且有余味。  发表于 2024-8-9 13:18
好词一首,先点赞!首拍景起,二拍即引入人物,情景交融,用词虽然都是熟语,读来却不俗媚,很真挚。 下片进一步抒情,将心意婉婉道来,下片笔力相比上片更佳,(楼台)一句很出彩,两个虚词(唯有)和(不忍)  发表于 2024-8-9 13:17
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发表于 2024-8-9 11:33:30 | 只看该作者
本帖最后由 @金风 于 2024-8-9 15:14 编辑

古典词25初级班第十六讲作业:


破阵子·武之梦
缃柣16-金风
卧榻铃声唤醒,便装灯影斜摇。猎猎寒风惊骤起,飒飒琼花尚未消。经年出早操。
拳似奔雷闪电,身如猛虎长蛟。强盛由来华夏愿,国粹传承习武潮。今生不寂寥。

点评

4. “卧榻铃声唤醒,便装灯影斜摇”这两句可以改得更加完美 可再斟酌。  发表于 2024-8-9 22:46
1. б á  发表于 2024-8-9 22:45
1.格律正确 2.情感表达:表达了对武术的热爱以及对传承国粹的热情,情感真挚而强烈。 3. 形象描绘:“拳似奔雷闪电,身如猛虎长蛟”将练武之人的形象生动地展现出来。0  发表于 2024-8-9 22:43
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发表于 2024-8-9 13:21:21 | 只看该作者

缃帙组      李淑云
破阵子          国庆抒怀(词林正韵)

         碧水东流浩荡,金风送爽欣然。燕舞莺歌秋色灿,佳节团圆万众欢,临溟聚紫烟。
        偶有青蛙鸣叫,曾经猛隼翩跹。喜看华光盈四海,更見鲲鹏跃九天,云开一笑间。

点评

3. 个别词句:“偶有青蛙鸣叫,曾经猛隼翩跹”与上阕的衔接不够紧密,可进一步斟酌。  发表于 2024-8-9 22:51
2. 情感真挚:表达了对国庆的喜悦和对国家繁荣的赞美之情。  发表于 2024-8-9 22:49
1.小词格律正确  发表于 2024-8-9 22:49
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发表于 2024-8-9 20:50:59 | 只看该作者
破阵子     保家卫国
文/暖阳
万马奔腾风啸,千军战鼓烽烟。挥剑难平驱敌志,誓为忠心保国安,苦辛独自叹。
狂酒摘星梦里,吟诗揽月花间。一片赤诚堪鬓老,十载功成归故园。同卿共倚阑。

点评

3. 豪迈气概:词中展现出万马奔腾、千军战鼓的壮阔场面,以及保家卫国的坚定决心,豪迈之气跃然纸上。 4. 情感丰富:既有保家卫国的艰辛与坚定,又有对功成归乡、与爱人相依的美好憧憬,情感表达细腻而多   发表于 2024-8-9 22:55
2.上阕首二句对偶不是很工整  发表于 2024-8-9 22:55
1.格律正确  发表于 2024-8-9 22:54
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发表于 2024-8-9 21:40:12 | 只看该作者
古典词25初级班第十六讲作业:

破阵子·君向潇湘我向秦
缃帙09-萌猪
柳岸行舟渐渺,霞空断雁孤巡。君向潇湘追皓月,我向秦关踏晓晨。天涯歧路分。

昔日共吟欢醉,今朝独处伤神。别酒盈杯情未断,别泪沾襟梦尚温。相思绕有痕。

点评

再细细打磨一下,是一首非常不错的小词。  发表于 2024-8-9 22:02
可商榷处,晓晨,感觉属于凑韵。下阕写别后情感,但是三四句却又绕回到分别之时。时间线显得混乱。思路没有宕开。  发表于 2024-8-9 22:00
小词写分别以及别后思念伤感。合谱合律,巧妙的运用了有规则重字,韵味悠长。很棒!  发表于 2024-8-9 21:56
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发表于 2024-8-9 21:43:06 | 只看该作者








古典词25初级班第十六讲作业:

破阵子·花木兰
缃帙08-竹叶青青
烽火边疆告急,胡儿塞外嚣张。替父从戎怀烈胆,策马挥戈别绣房。毅然着武装。

铁血沙场勇战,英姿阵上威扬。数载驱倭安社稷,百战建功返帝乡。方知是女郎。

点评

对于这样一个熟悉的题目,能写到这样,真的已经很不错了。加油!  发表于 2024-8-9 22:13
另外都已经策马挥戈了,又写着武装,感觉时间略有回环了。  发表于 2024-8-9 22:12
可商榷处 着武装,应该是着戎装,因为平仄而改的吧。但是改的不合理哦。  发表于 2024-8-9 22:10
依钦谱,建字出谱,依龙谱烽和建都出谱。  发表于 2024-8-9 22:09
上阕写出征之前的情况,原因和准备出发。下阕写战场风采以及功成的结果。时间和思路都很清晰,写法流畅。  发表于 2024-8-9 22:08
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