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古典词二十四期创作班第十七讲纯熙组作业贴

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发表于 2024-8-3 20:58:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典词二十四期创作班第十七讲作业
参考正体例词,以夏日游为主线填《八声甘州》一阕,题目自拟。要注意词中领字的运用,具体要求如下:

1.注意基调不宜过于缠绵。
2.注意领字的运用。
3.注意对偶句的处理。
4.互评,二楼评一楼,三楼评二楼,一楼评最后一
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发表于 2024-8-3 22:32:58 | 只看该作者
本帖最后由 小兮@ 于 2024-8-9 14:15 编辑

古典词二十四期创作班第十七讲作业
纯熙-03慕容秋水
八声甘州* 试以乐景写哀

文/慕容秋水
对莲花十里遍湖川,来往木兰舟。看繁华满眼,欢歌笑语,恁地凝愁!块垒不消残酒,往事入心头。惟那年风月,好梦难留。
争忍梨花泪落,叹伊人心绪,夙愿全休!念清辉玉臂,恨信断烟洲。想从前,柔情几许,但如今,江水去东流。平生憾,千山暮远,余韵悠悠。


      

点评

辛苦秋水老师了,又换了一首,为老师的认真点赞。  发表于 2024-8-9 22:58
遗憾的是没有按规定题目写,词里满满的离愁别恨。时间跨度也够大,欣赏学习了。  发表于 2024-8-4 23:00
烟烟试评,此词格律无误,用词优美流畅,学习了。  发表于 2024-8-4 22:37
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发表于 2024-8-4 22:45:56 | 只看该作者
本帖最后由 往事成伤 于 2024-8-10 05:11 编辑

古典二十四期第十七讲作业
八声甘州.故地重游
文,纯熙往事成烟
任轻轻竹桨点青山,縠纹漾温柔。看鸳鸯比翼,双鱼剪水,晴照汀州。两岸山峦叠翠,百鸟竞歌喉。此景谁曾共,思绪悠悠。
是处前尘旧影,欲深埋往事,更怕重游。叹花开花落,明月几回秋。想痴心,渐于平淡。恨痴情,终是未曾收。莲开处,一枝并蒂,又惹新愁。

点评

问好烟烟同学:词能够按照去写,意脉清晰,文风隽永流畅,已经深谙词之内涵。 烟烟:恕我冒昧,个人觉得归于平淡一句还有更好的文字去替换。佳作学习了。  发表于 2024-8-7 14:56
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地板
发表于 2024-8-6 04:53:49 | 只看该作者
本帖最后由 竹风 于 2024-8-8 04:19 编辑



古典二十四期第十七讲作业
八声甘州  知己难求

竹风
又柳风飘逸藕风稠,南湖作郊游。对烟波十里,浮萍万点,一叶轻舟。望尽潺潺碧水,往事惹凝眸。惟记当年客,别绪难收。
念起当时湖畔,把韵斟老酒,词尽风流。叹流年易改,知己却难求。想如今,斯人远去,枉相期,前路未相谋。谁知我,恨思难托,好梦堪酬。

点评

心语绵绵评:问好同学,作业符合要求,语言流畅,心语绵绵,学习了!  发表于 2024-8-8 10:59
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发表于 2024-8-6 10:41:33 | 只看该作者
八声甘州  春思
纯熙06-心雨绵绵
那桃花香里小桥边,正杨柳蹁跹。有清风袅袅,莺声恰恰,燕影翩翩。正是春回大地,万物复苏间。更有清溪路,流水潺潺。
独倚栏杆望远,望故乡杳杳,心雨绵绵。叹身如萍草,多载苦飘难?想佳人,深宵无寐,几多回、独坐五更天。邀明月,轻翻往事,无语潸然!

点评

扬风万里评:但个别词句有提升空间,如”万物复苏间”的”间”纯属多余凑韵凑字。不如改为“万物换新颜”。 另上阕和下阕明显感觉是一个室外,一个室内两个场景,但没有辅垫,使人突兀。 总体来说写的非常好!个见   发表于 2024-8-16 19:29
扬风万里评:抒发了作者对故乡的思念、身世的感慨以及对佳人的牵挂,情感真挚深沉。 整体语言流畅自然,意境营造较为成功,情景交融,赞!  发表于 2024-8-16 19:26
扬风万里评:问好心雨绵绵词友,首先赞同诗若同学的点评。 这首词上阕描绘了春天的美好景象,通过对桃花、杨柳、清风、莺燕、溪流等自然景物的细腻描写,营造出了生机勃勃、清新优美的氛围。 下阕则由景入情,抒发   发表于 2024-8-16 19:22
问好同学,作业春思写的很好,语句通顺,但作业要求以夏日游为主线呢。过片没有起到承上启下的作用。  发表于 2024-8-7 07:42
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发表于 2024-8-7 07:40:26 | 只看该作者
纯熙13-诗若
八声甘州·夏日晚吟
文/诗若
沐炎炎夏日晚晴天,荷风系轻舟。叹骄阳虽落,蝉声未了,暑气难休。是处山村小院,卧椅品茶柔。不远蛙声鼓,声调还幽。
一缕稻香拂过,听身边翁媪,笑意盈眸。诉年来复复,为把好粮收。几多时、浮名争利,莫不如、乡下做闲侯。邀君共、俗尘抛却,快意春秋。

点评

扬风万里评:个见,如有说的不对,请见谅。  发表于 2024-8-16 19:34
扬风万里评:词中运用了多种感官描写,如视觉“沐炎炎夏日晚晴天”、听觉“蝉声未了”“蛙声鼓”,让读者有身临其境之感。语言流畅自然,情感真挚。赞! “卧椅”这词不符常理。”柔”“侯”凑韵。 个见,如有说的   发表于 2024-8-16 19:33
扬风万里评:问好诗若词友,首先赞同百岁词友的点评。 这首词意境优美,通过对夏日傍晚乡村景色和人们生活的描绘,表达了对宁静悠闲生活的向往,以及对追名逐利的反思。  发表于 2024-8-16 19:31
同学好!平仄无误,语言流畅,脉脉清晰,画面感强。好词,学习了。  发表于 2024-8-8 10:12
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发表于 2024-8-8 09:47:59 | 只看该作者
本帖最后由 百岁老人@ 于 2024-8-8 10:10 编辑

纯熙16~百岁老人

八声甘州·万念俱休

记扬帆晓日赏青荷,芳香浸心头。入莲花深处,神清气爽,其乐悠悠。是处蜂飞蝶舞,万物竞风流。把酒柳阴下,思绪难收。

雨过苍山向晚,彩练当空舞,鹭宿沙洲。叹突生变故,独自度春秋。想当年、荷塘摆渡,共采莲,笑语满兰舟。谁料想、老来永别,万念俱休。

点评

扬风万里评:但在一些用词和意象上稍显不足,如“扬帆”用重了,到湖里赏荷花,乘坐的应是小船,不可能用大船。 “彩练当空舞”该句要用领字。 个见,如有说的不对,请见谅!  发表于 2024-8-16 19:37
扬风万里评:问好百岁词友,这首词上阕回忆赏荷的美好景象,下阕通过雨过苍山、又勾起往昔对比今时的变故,抒发了感慨和悲伤,情感真挚,情景交融。  发表于 2024-8-16 19:36
问好同学! 此词格律无误,意脉清晰,学习了!  发表于 2024-8-8 14:21
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发表于 2024-8-8 14:14:14 | 只看该作者
古典词二十四期创作班第十七讲作业
纯熙组长~语儿
八声甘州*海边拾忆


文/语儿
沐风轻云淡夏晴空,浪花叠温柔。看艇船来往,栈桥亭阁,飞聚翔鸥。沙上成千脚印,旅客气闲悠。幼学三几个,嬉戏无愁。
远目海天相接,总难收遐想,笑意萦眸。昔时亲朋聚,惬意落眉头。共相邀、聆听潮语,更有那、滩岸货新优。鱼虾贝,汁原味美,食韵传留。

点评

我首条说错了!应该删除,细看此词还是可以的  发表于 2024-8-12 17:26
其余部分尚可  发表于 2024-8-12 17:15
这首词没有注意到首字是领字!读起来没有词味!特别注意八声甘州首字特别重要!必须响亮有力!犹如晴天霹雳震耳欲聋  发表于 2024-8-12 17:13
总体而言,这是一首不错的词作,成功地描绘了海边的美景和勾起了美好的回忆。  发表于 2024-8-10 11:12
然而,也有一些可提升之处: 1. 部分词句稍显平实,在文采和表现力上还有进一步雕琢的空间。 2. 上下阕在情感的深度和转折上可以处理得更加细腻,使整首词的层次更加分明。  发表于 2024-8-10 11:11
3. 意象丰富:词中选用了众多富有特色的海边意象,如浪花、艇船、翔鸥、脚印、潮语、鱼虾贝等,使词作充满了海滨风情。  发表于 2024-8-10 11:09
2. 情感真挚:下阕由眼前之景引发对往昔亲朋相聚时光的回忆,流露出对过去美好时光的怀念和眷恋,情感自然且真挚。  发表于 2024-8-10 11:06
这首《八声甘州·海边拾忆》具有以下特点: 1. 画面生动:上阕通过描绘风轻云淡的夏日晴空、温柔的浪花、往来的艇船、亭阁与翔鸥,以及沙滩上悠闲的旅客和嬉戏的幼童,为读者展现出一幅充满活力和悠闲的海边   发表于 2024-8-10 11:06
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发表于 2024-8-9 16:28:16 | 只看该作者
本帖最后由 驼铃公主 于 2024-8-12 14:06 编辑

古典词二十四期创作班第十七讲作业
纯熙-驼铃公主

八声甘州·登玉珠峰

见炎炎赤日炙花蔫,整束在今兹。欲昆仑凌顶,珠峰谒玉,一睹天陲。遥望皑皑霜雪,辉映展琼姿。纵九霄仙阙,难比雄奇。最念昔年倩影,共双驰飒爽,恰遇林芝。任雪风嘶耳,攀越峻峰西。至今朝、佳人未赴,久依栏、徒自负佳期。关山邈、杳无音讯,寂寞谁知。



点评

尾收不是太好,甚至偏了,这样主要是写本人。可改神往谁知?这样更突出你对山的喜爱!更突出中心  发表于 2024-8-12 17:48
首拍与以下接恰有点别扭,更与通篇无益  发表于 2024-8-12 17:29
点评: 这首词主题清晰,以登玉珠峰为背景,抒发对佳人未赴的寂寞之情。上阕描绘玉珠峰的壮美,下阕回忆与佳人往昔,今昔对比,凸显孤独。语言流畅,用词精准,是不错的作品。  发表于 2024-8-10 12:11
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发表于 2024-8-10 11:31:15 | 只看该作者
本帖最后由 意欢 于 2024-8-10 12:08 编辑

纯熙22-意欢
八声甘州·夏日游

趁熏风拂面意难收,欢悦满心头。望蜻蜓点水,蝉鸣高树,独倚兰舟。领略湖光山色,盛景胜春秋。沉醉清凉处,抛却烦忧。

莫负时光正好,对荷香月影,快意闲游。任繁星闪烁,诗兴总难休。踏幽径、花香盈袖,遇知音、把酒共筹谋。情深厚、寻幽探秘,乐在瀛洲。

点评

总的来说!这首词还是可以的  发表于 2024-8-12 17:41
词中表达,要注意人的方位和角度  发表于 2024-8-12 17:38
首句后三字值得斟酌  发表于 2024-8-12 17:36
问好同学!这首词脉络清晰,文思流畅,布局合理,情景交融,读后如临其境,意犹未尽,学习了!  发表于 2024-8-10 14:53
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