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古典诗十七.五律第22讲夏组作业帖 |
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点评
以诗所写的内容主旨来看,题目作 偶遇 是不合适的,但这是作业要求,若撇开作业,可以另拟题目为 学诗感怀,这样犹如万能一样的题目。
思路:爱好、求学--遇到良师--良师相授、释疑--感恩图报。
感恩何以报,桃李绽春枝。 感恩良师无以为报,唯有像桃李那样感谢春天将花朵在枝上灿烂绽放。
试修改供参考:
秉性好吟诗,暮年求学迟。
无才提拙笔,有幸遇良师。
切切堪相授,谆谆为释疑。
感恩何以报,桃李绽春枝。
尾联上句意思可以,结句太随意,无余味。尾联亦是要好好打磨。
修改之后韵脚同音有所改进,但仍不至善。相对来看前二联尚可,但仍需推敲,才疏与人拙意近可拉开,且人拙不是遇良师的前提。三联暖意与佳篇隔得远了,使上下联意隔不可取。
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点评
偶遇场景的设定不清楚未交代,一声熟悉的呼唤即暖场入情早了,久逢不知何解,当是久别。群童与偶遇、车灯与别语的关系交代欠佳,群童何来?是幼儿园解孩子放学偶遇故人?尾联大白话非诗家语无余味。
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