古典词21创作班第一讲读月组作业处

隐雾枫

创作班第一讲作业：试填一首《破阵子》题目自拟。要求先景后情，歇拍可以景中带情（亦景亦情）
正格：双调六十二字，前后段各五句、三平韵
中仄中平中仄，中平中仄平平（韵）。中仄中平平仄仄，中仄平平中仄平（韵）。中平中仄平（韵）。
中仄中平中仄，中平中仄平平（韵）。中仄中平平仄仄，中仄平平中仄平（韵）。中平中仄平（韵）。
写作要点：
1）对偶：上下阕的首二句和上阕的三四句，要求对偶。
2）内容：三四句一定要承一二句。（情节上不可以并列）煞尾需要留白。
3）用韵：上下阕各三平韵。内容与选择的韵字是否相协？
4）六言：中仄中平中仄，中平中仄平平。平仄相谐，六言的句子是属于赋句，具有庄重特点。
5）七言：中仄中平平仄仄，中仄平平中仄平，除了句脚，其余字的平仄都是相同的。
6）重字：没有规律的重字是不允许的。
7）特点：这首词牌适合填写相对偏激昂情绪的内容。

读月组创作班第一讲论坛评阅老师分配表（按楼层排序）
读月评阅-小小草5-6，读月评阅-笑看落花7-8，读月评阅-无关风月9-10，
读月评阅-香荃11-12，读月评阅-山风13-14，读月评阅-心无悔15-16，
读月老师-沈妮17-18，读月评阅-水榭听香19-21
待定老师：
读月评阅-神马，读月评阅-雪在风中舞，读月评阅-潇湘雨(事假)

破名想半天

破阵子  愿做佛前一朵莲
/破名
世路遍尝世味，尘情了断尘缘。历尽人间风雨后，愿化青青一朵莲。植根云水边。
万象亦真亦幻，百年如露如烟。明悟如来无上法，会得慈航自在观。余生伴佛前。

人淡如菊

读月03-人淡如菊

破阵子
书
玉貌亭亭不老，青魂袅袅芬芳。说尽古今多少事，历史文明无限章。轻轻腹里藏。
爱你千秋不悔，相思万载何妨。捧在手中生智慧，融入情怀斗雪霜。不惊也不忙。

流风回

古典词21创作班第一講讀月组作业
破陣子
蓮坐化身
读月25一太陽
世路盡嘗酷味，緣尘了斷原先。蒼莽界疆西瑞雨，除却騷然蓮上端。化身仙一蝉。
世态變移百转，虚榮漫道無邊。無量至尊無法界，還了仁慈外在原。輔樞如殿前。

流风回

破阵子
读月-子青
十月寒潮透骨，一途萧索蚀心。残叶随风堆作冢，哀菊经霜不胜斟。拢肩湿素襟。
敛步石栏长倚，合眸况味暗侵。萍棹浮生常伴雨，忆昔红颜无处寻。失魂到暮深。

流风回雪

读月-流风回雪
创作班第一讲作业
破阵子  惊梦
荒宅枯蒿过尺，囚阶树影斑凉。
寥径冗长唯履响，烟雾缭绕漫游廊。尽头箫曲扬。
红袖楼栏独倚，幽香砌下流徜。
回首嫣然施一笑，蓦地瞳中崩血光。醒来月满床。

疏影清浅

古典词21创作班第一讲读月组作业：
试填一首《破阵子》题目自拟。要求先景后情，歇拍可以景中带情（亦景亦情）

破阵子·秋日感怀
读月16-疏影清浅
曾记那年秋日，相邀知友南陂。欣看金英临槛外，漫酌香醪醉落晖。共吟陶令辞。
人面不知何处，芳丛犹满山蹊。独把清樽寻故迹，喟叹光阴逝若飞。可堪霜鬓催。

梨落。

古典词廿一创作班第一讲作业

读月01-梨落

破阵子
了了抛开秋恨，潇潇踏向朝晖。不屑风霜侵玉阁，何怕尘埃染瘦衣。黄昏带酒归。
嚎唱几多歌子，浅吟几阕清词。每煮新茶慵看月，慢把光阴细数之。高眠日已迟。

一笑红尘

破阵子·年华已逝梦何追
寂夜悠悠曲意，夜阑袅袅茶香。多少华年弹指过，几缕青丝已染霜。当时陈梦殇。
为教育生案上，相夫教子炉旁。他日山河皆遍览，书画琴棋常阅章。此生如愿偿。

清谷

破阵子  释怀
文/清谷
笔落豪情旷淡，诗成鸿志湮芜。两鬓秋霜悲鹤侣，百转柔肠怨雁孤。犹怜灯影疏。
射覆夜饮琴瑟，传情昼咏诗书。闲暇修心临悟境，赶碌余怀忆旧途。 鸥心结草庐。