古典诗十六初级班第四讲思齐组作业贴

冬日暖阳

古典诗十六期基础第四讲作业：
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！
为了更好地复习平仄配置规则，要求本次作业标注平仄。参考格式如下：
白云泉
唐 白居易
天平山上白云泉，云自无心水自闲。
平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
（温馨提示，作业截止下周二下午五点，逾期班委将不安排点评）

妩媚五月

思齐15--妩媚五月第四讲作业
一、第一讲到第四讲的主要内容：
1、关于诗的几个问题：诗的分类、诗的发展历程、学诗及格的标准。一首合格的诗要有真情实感，用诗的语言。符合格律。
2、格律的基础知识：平仄、押韵、对仗。
3、平仄：掌握入声字和平水韵。句中平仄规律：马蹄韵。
4、写题画诗：巧妙勾勒，化静为动。
5、近体诗的分类
6、诗的平仄规律：句、联的名称；五言诗和七言诗的声律节奏。
7、五言诗和七言诗的四种基本格式。
8、题图诗的写法：据实虚构，发挥想象。
9、近体诗平仄配置三原则：句中平仄相间，联内平仄相对，联间平仄相粘。
10、失替、失对、失粘的概念。
11、题图诗的写法：①睹画生感，赞美丹青。②借物延伸，意在诗外，意在画外。

二、七绝·荷花
文/妩媚五月
白云倒影入池塘，映日荷花带露香。
仄平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
微步凌波谁起舞，洛神临水正梳妆。
平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。

@冰嫣

古典诗十六期基础第四讲作业：
思齐组09-冰嫣
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
答：
1.什么是诗？
历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。2.诗的分类按内容分：可以分为叙事诗、边塞诗、田园诗、抒情诗、送别诗、怀古（咏史）诗、咏物诗、悼亡诗和讽喻诗等。
按音律分：宋郭知达所编的《杜甫诗集》把诗分为古体诗和近体诗两类诗。此外，词和曲，广义说，也属于诗。
1近体诗的分类
按字数：一句五个字的，叫五言诗；一句七个字的，叫七言诗。
按句数：有三种：四句的，叫绝句；八句的，叫律诗；八句以上的（最少十句，有多至二百多句的），叫排律，也叫长律。
2.诗的句、联的名称
律诗是（8）句、（4）联。第一联叫首联；第二联叫颔[hàn]联；第三联叫颈[jǐng]联；第四联叫尾联。至于长律，除了首联和尾联外，其它各联只能用顺序编号称之了。
绝句四句，有许多人将一二三四句分别称为起句，承句，转句，合（结）句。这种叫法当然有它的道理，但我们偏向于称首句，第二句，第三句，尾句。


格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。
近体诗平仄配置三原则
句中音节平仄相间；
联中音节平仄相对；
联间音节平仄相黏。




题画诗最好的体裁是绝句形式，主要是七绝。这第一种方法，就是巧妙勾勒，化静为动。据实虚构，发挥想象。 睹画生感，赞美丹青。借物延伸，意在诗外，意在画外。
五言诗、七言诗的四种基本格式
标准格式，分为仄起、平起两类，四式。


2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！
为了更好地复习平仄配置规则，要求本次作业标注平仄。参考格式如下：
白云泉
文/白居易
天平山上白云泉，云自无心水自闲。
平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
（温馨提示，作业截止下周二下午五点，逾期班委将不安排点评）
七绝•荷塘月色
文/冰嫣
翠盖亭亭碧水悠，暗香浮动月光
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平
柔。
平。


临风吟露绯红面，泥秽难融独自
平仄平仄仄平仄，平仄平平仄仄
幽。
平。

人淡如菊

古典诗十六期基础第四讲作业：
   1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。      
   一，诗的分类，叙事，舒情，咏古，讽刺，         
   二，写诗要真，要押韵，要平仄相对，        
   三，要知道什么是入声字，以及入声字在诗中的作用        
   四，知道一首诗是平起还是仄起，是有由第一句诗的第二个字的平仄决定的         
   五， 一首诗是平收还是仄收是由第一句话诗的最后一个字的平仄来决定的         
   六， 五言诗的四种标准格式
   1， 仄起仄收，仄仄平平仄
   2， 仄起平收，仄仄仄平平
   3， 平起仄收，平平平仄仄
   4， 平起平收，平平仄仄平  
   七言诗的四种标准格式
   1，平起仄收，        
      平平仄仄平平仄
   2，平起平收，        
      平平仄仄仄平平
   3， 仄起仄收，        
      仄仄平平平仄仄
   4， 仄起平收      
      仄仄平平仄仄平      
   八，绝句两联，律诗四联 下一联出句的第二个字的平仄要与上一联的对句的第二个字的平仄相粘，平粘平，仄粘仄， 就是第三句第二个字与第二句第二个字粘， 第五句第二个字与第四句第二个字相粘， 第七句第二个字与第六个字第二个字相粘 ，节奏点上的字要平仄相同  （自己认为重要的即可）
    2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确、标注平仄。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。 另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！ 为了更好地复习平仄配置规则，要求本次作业标注平仄。参考格式如下：
白云泉 文/白居易
天平山上白云泉，云自无心水自闲。
平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。 何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
         
             悠哉荷花

           莲塘湖面绿茵茵                  
           遥望蓝天自在闲
           曾与鱼虾泥里玩
           一朝成就赛神仙
      
（温馨提示，作业截止下周二下午五点，逾期班委将不安排点评）

风起的地方

思齐风起的地方

古典诗十六期基础第四讲作业：
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
答：第一讲到第四讲的主要内容：
1、诗的分类、诗的发展历程、学诗及格律的标准。
2、格律的基础知识：平仄、押韵、对仗。
3、掌握入声字，平水韵。学习分辨入声字，合理使用入声字，写诗要求遵循平水韵。
4.要知道一首诗是平起还是仄起，关键是看第二个字是平还是仄
5、近体诗的分类：绝句和律诗
6.五言诗和七言诗的四种基本格式。
平起仄收，平起平收
仄起平收，仄起仄收
7、题图诗的写法：以图中意境为主线，虚实相生，情景交融，言之有物，发挥想象。
8、失替、失对、失粘的概念。

2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！
为了更好地复习平仄配置规则，要求本次作业标注平仄。参考格式如下：
白云泉
唐 白居易
天平山上白云泉，云自无心水自闲。
平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。
七绝 荷
风起的地方

本是瑶池露种身，奈何误惹世间尘。
仄仄平平仄仄平，仄平仄仄仄平平。
清香一发乾坤动，冰魄云裳展翠颦。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
入声字：一，发，魄

一懒成球

古典诗十六期基础第四讲作业：
思齐06-一懒成球
1.这四讲我们学习了：
诗的起源
平仄格律，替对粘，押韵，对仗，入声字
诗要有真情实感，用诗的语言
题图诗的技巧
2.
夏日荷塘
照水新荷浅淡妆，翠盘珠玉亦生香。
闲云应恋此中景，忙下瑶台留影长。

小月@

第四讲作业：思齐26-小月
一，用自己的话说说1-4讲所学的内容：
1.第一讲让我们初步懂得什么是近体诗，我们为什么学习近体诗。学习近体诗要掌握平上去入四声；
2.第二讲主要学习入声字；
3.第三讲主要学习认识诗句的名称、音节。
4.掌握五七言诗的格律，并且学习看图写话。

二，题图一首七绝：

七绝•雨后荷塘

雨后池塘格外新，芙蓉出水拟无伦。
捧珠玉叶忠相伴，同渚淤泥净一身。

秋实

诗十六，思齐35 秋实
第一讲到第四讲主要内容
一，诗的发展历程。二，格律的基础知识。三，诗的平仄规律，句联的名称。
四，题图诗的写法，1 睹画生感赞美丹青。2, 借物延伸，意在诗外，意在画中。
雨荷
碧叶擎露心意诚，红粉佳人笑脸迎。
不与世俗论长短，且邀月姊饮一瓶。

杏花书影

古典诗十六期基础第四讲作业：
思齐16-负手东篱
一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：：第一讲到第四讲的主要内容：
1、诗的分类、诗的发展历程、学诗及格律的标准。
2、格律的基础知识：平仄、押韵、对仗。失替、失对、失粘的概念。
3、掌握入声字，平水韵。学习分辨入声字，合理使用入声字，写诗要求遵循平水韵。
4.要知道一首诗是平起还是仄起，关键是看第二个字是平还是仄
5、近体诗的分类：绝句和律诗
6.五言诗和七言诗的四种基本格式。
平起仄收，平起平收
仄起平收，仄起仄收
7、题图诗的写法：以图中意境为主线，虚实相生，情景交融，言之有物，发挥想象。

二.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！
为了更好地复习平仄配置规则，要求本次作业标注平仄。参考格式如下：
白云泉
唐 白居易
天平山上白云泉，云自无心水自闲。
平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。

七绝  游 湖

云舒雨霁碧波中，朵朵荷花照晚红。
一曲采莲歌女子，轻舟摇过小桥东。

安然

思齐01-安然

古典诗十六期基础第四讲作业：
1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。（自己认为重要的即可）
答:第一、二讲重点讲了什么是诗，入声字与单句中的格律平仄，题画诗七言句的写作技巧。
第三讲:诗的分类:五言绝句，七言绝句，五律，七律排律。诗的名字，联的名字。诗的声律节奏和五言绝句七言绝句的四种基本格式。
第四讲:主要讲述了替对黏……

2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写《题图》，切记！
为了更好地复习平仄配置规则，要求本次作业标注平仄。参考格式如下：
白云泉
唐 白居易
天平山上白云泉，云自无心水自闲。
平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。

思齐01-安然
题图.夏日寻幽
初见青荷铺满塘，晶莹滴露透新凉。
平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
熏风好似知吾意，摇出花红一缕香。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。


入声字:滴、露、出、一