古典联七升级考B组答题贴

心梦

试卷上标明：

组别+学号+名字
B组

花开彼岸

B16=花开彼岸
联七基础班试卷

交卷时间：（截止至：12月21日晚8点） 成绩：

一、填空题：

1、对联的发展过程经历了--【周朝-五代----、-----南北朝及唐朝---、--宋明清-----】、阶段。(5分)

2、一句诗、词、联中起到画龙点睛，盘活意境的字称为---【句眼】--。(5分)

3、出句为标准韵律，无论对句哪个位置的平仄发生错误，都是--【失对】--。(5分)

4、同一句中，音步平仄必须交替使用，否则为---【失替】----。(5分)

5、上下联重点字平仄要相对，否则为【失律】。(5分)

二、选择题：

1、对联句中平仄规则是指（B ）。(5分)

A、随意安排平仄 B、同一联句中，每两个或三个字就互换平仄。

2、对联句脚平仄规则是指（B ）。(5分)

A、可以不拘平仄B、联句无论是正格或变格，句脚平仄完全符合联律的要求。

3、音步位是指（A ）。(5分)

A、句子的断句部位B、每个音步的末位字

4、对联的意境指的是（B ）。(5分)

A、所描述内容的情景B、是所描绘的客观图景与思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。

5、意隔、景隔指的是（ B）。(5分)

A、上下联关联性不强B、上下联意思不统一，各表其意， 景象不相符，各说一物。

三、问答题：

1、联对的基本法则可以用那六个字来概括？(5分)

【1】工【2】稳【3】贴【4】切【5】新【6】奇

2、对偶和对仗的区别是什么？(5分)


【1】对偶是一种修辞格。它是成对使用的两个文句，这两个文句字数相等，结构、词性大体相同，意义相关。
【2】对仗是指诗词联创作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须’词性一致，平仄相对‘。
并力避上下句同一位置上重复使用同一词语。使语言音韵和谐，增强节奏感和音乐美，达到表现形式上的高度完美。

3、对联的创作技巧包含哪几个方面的内容？(5分)

1 用字技巧    2遣词法     3组句技巧

4、联作四弊端指的是什么？(5分)


1．隔   2.重  3.俗   4.造

5、对联的禁忌内容有哪些？(5分)

【1】忌同声落脚。【2】忌三平尾，三仄尾。【3】孤平或孤仄【4】忌同位重字和异位重字。【5】忌合掌。忌隔。【6】忌失替、失对。【7】忌出律。
四、断句、标注平仄、词性：

1、新荷/娇艳/绽=【浮尘】(5分)
    平平/平仄/仄
    偏正/并列/动

2、野岭/燃/枫火=【浮尘】(5分)p
    仄仄/平/平仄
    偏正/动/偏正

3、一纸/深情/凭/雁/寄=【浮尘】(5分)
    仄仄/平平/平/仄/仄
数量词/偏正/名/名/动


4、寒梅/傲雪/独/争俏=【浮尘】(5分)
    平平/仄仄/仄/平仄
  偏正/动宾/副词/动补

5、问路/樵夫，山中/何处/美=【浮尘】(5分)
     仄仄/平平,  平平/平仄/仄

    动宾/偏正，并列/偏正/形容词

B07子非鱼

联七基础班试卷

网名：子非鱼 小组代号：B07 交卷时间：（截止至：12月21日晚8点） 成绩：

一、填空题：

1、对联的发展过程经历了对联的萌芽阶段：从汉晋到唐；发展阶段：从五代到元；繁盛阶段：明清两代阶段。(5分)

2、一句诗、词、联中起到画龙点睛，盘活意境的字称为句眼。(5分)

3、出句为标准韵律，无论对句哪个位置的平仄发生错误，都是出律。(5分)

4、同一句中，音步平仄必须交替使用，否则为失替。(5分)

5、上下联重点字平仄要相对，否则为失对。(5分)

二、选择题：

1、对联句中平仄规则是指（B ）。(5分)

A、随意安排平仄 B、同一联句中，每两个或三个字就互换平仄。

2、对联句脚平仄规则是指（B ）。(5分)

A、可以不拘平仄B、联句无论是正格或变格，句脚平仄完全符合联律的要求。

3、音步位是指（B ）。(5分)

A、句子的断句部位B、每个音步的末位字

4、对联的意境指的是（B ）。(5分)

A、所描述内容的情景B、是所描绘的客观图景与思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。

5、意隔、景隔指的是（B ）。(5分)

A、上下联关联性不强B、上下联意思不统一，各表其意， 景象不相符，各说一物。

三、问答题：

1、联对的基本法则可以用那六个字来概括？(5分)
答：创作对联应该遵循六字原则即：工、稳、贴、切、新、奇。

2、对偶和对仗的区别是什么？(5分)
答：对偶是是一种修辞格，成对使用的两个文句“字数相等，结构、词性大体相同，意思相关”。它把同类或者对立概念的词语放在相对应的位置，使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增强表现力。如“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”。
      对仗是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段，是更严格的对偶，要求字数相等、词性相对外，还有平仄相对，忌不规则重复用字等要求。对联就是严格遵循对仗规则的对偶句。如：春草有雨花开早，秋后无霜叶落迟。

3、对联的创作技巧包含哪几个方面的内容？(5分)
答：对联的创作技巧包含遣词、用字、组句三个方面的内容。

4、联作四弊端指的是什么？(5分)
答：联作四弊端指的是一隔、二重、三俗、四造。

5、对联的禁忌内容有哪些？(5分)
答：对联的禁忌有以下方面：一忌上重下轻、二忌乱脚、三忌三平尾或三仄尾、四忌孤平和孤仄、五忌同位重字或异位重字、六忌合掌、七忌上下无关联、八忌失替失对。

四、断句、标注平仄、词性：

1、新荷/娇艳/绽=【浮尘】(5分)
     平平 平仄 仄
     形名 形形 动
2、野岭/燃/枫火=【浮尘】(5分)
     仄仄 平 平仄
     形名 动 名名
3、一纸/深情/凭雁/寄=【浮尘】(5分)
     仄仄 平平 平仄 仄
     数名 形名 介名 动
4、寒梅/傲雪/独争俏=【浮尘】(5分)
    平平 仄仄 仄平仄
    形名 形名 形动形
5、问路/樵夫，山中/何处/美=【浮尘】(5分)
     仄仄 平平   平平 平仄 仄
     动名 动名   名方 代名 形

静夜如诗

b09----静夜如诗
联七基础班试卷
一、填空题：

1、对联的发展过程经历了对联的发展过程经历了南北朝以前，隋唐，宋元，明清，现代五个阶段(5分)

2、一句诗、词、联中起到画龙点睛，盘活意境的字称为(句眼).(5分)

3、出句为标准韵律，无论对句哪个位置的平仄发生错误，都是出律。(5分)

4、同一句中，音步平仄必须交替使用，否则为失替。(5分)

5、上下联重点字平仄要相对，否则为。失对(5分)

二、选择题：

1、对联句中平仄规则是指（ B）。(5分)

A、随意安排平仄 B、同一联句中，每两个或三个字就互换平仄。

2、对联句脚平仄规则是指（ B）。(5分)

A、可以不拘平仄B、联句无论是正格或变格，句脚平仄完全符合联律的要求。

3、音步位是指（B ）。(5分)
A、句子的断句部位B、每个音步的末位字

4、对联的意境指的是（B ）。(5分)

A、所描述内容的情景B、是所描绘的客观图景与思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。

5、意隔、景隔指的是（B ）。(5分)

A、上下联关联性不强B、上下联意思不统一，各表其意， 景象不相符，各说一物。

三、问答题：

1、联对的基本法则可以用那六个字来概括？(5分)
答：工、稳、贴、切、新、奇。
2、对偶和对仗的区别是什么？(5分)
答： 答，对偶是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之相互映衬的状态。对仗，理论上来说是更加严格的对偶，其所不同的是，对偶只需保持字句对等及词性结构的一致，和内容相关。而对仗除了具备对偶所有的特性之外，还要注重平仄相对，和上下句同结构的位置不可无规律重字等。
3、对联的创作技巧包含哪几个方面的内容？(5分)
答：1 用字。2遣词法。3组句技巧。
4、联作四弊端指的是什么？(5分)
答：1．隔【 即不联】 2.重 【即重复之意】 3.俗【 即俗气】  4.造【即生编硬造】

5、对联的禁忌内容有哪些？(5分)
答：【1】忌同声落脚。【2】忌三平尾，三仄尾。【3】孤平或孤仄【4】忌同位重字和异位重字。【5】忌合掌。忌隔。【6】忌失替、失对。【7】忌出律。
四、断句、标注平仄、词性：

1、新荷/娇艳/绽=【浮尘】(5分)
    平平 平仄 仄
    形名 形形 动
2、野岭/燃/枫火=【浮尘】(5分)
    仄仄/平/平仄
    名名 动名 名
3、一纸/深情/凭/雁/寄=【浮尘】(5分)
    仄仄  平平 平 仄 仄【古】
    数量 形名 副 名 动
4、寒梅/傲雪/独/争俏=【浮尘】(5分)
     平平 仄仄 仄 平仄
    形名 动名 副  动形
5、问路/樵夫，山中 / 何处 /美=【浮尘】(5分)
    仄仄  平平    平平    平仄   仄
    动名 / 名名 /   名 方位/  代 名/ 形

逸委清林

古典联七B08逸委清林交卷！
联七基础班试卷

网名：逸委清林。 小组代号：B08。 交卷时间：12月19日22:38分（截止至：12月21日晚8点） 成绩：

一、填空题：

1、对联的发展过程经历了-------、--------、-------、阶段。(5分)
答:桃符，春联，楹联，三个阶段。
2、一句诗、词、联中起到画龙点睛，盘活意境的字称为-----。(5分)
答:句眼。

3、出句为标准韵律，无论对句哪个位置的平仄发生错误，都是----。(5分)
答:失律。

4、同一句中，音步平仄必须交替使用，否则为-------。(5分)
答:失替。

5、上下联重点字平仄要相对，否则为。(5分)
答:失对。

二、选择题：

1、对联句中平仄规则是指（ B）。(5分)

A、随意安排平仄 B、同一联句中，每两个或三个字就互换平仄。

2、对联句脚平仄规则是指（B ）。(5分)

A、可以不拘平仄B、联句无论是正格或变格，句脚平仄完全符合联律的要求。

3、音步位是指（ B）。(5分)

A、句子的断句部位B、每个音步的末位字

4、对联的意境指的是（B ）。(5分)

A、所描述内容的情景B、是所描绘的客观图景与思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。

5、意隔、景隔指的是（B ）。(5分)

A、上下联关联性不强B、上下联意思不统一，各表其意， 景象不相符，各说一物。

三、问答题：

1、联对的基本法则可以用那六个字来概括？(5分)
答:工，稳，贴，切，新，奇。
2、对偶和对仗的区别是什么？(5分)
答:对偶是两组字句对等，词性结构基本一致，和意境关联的句子，而对仗除了需要具备对偶的特性，还要平仄相对，及同结构位置避免重字。


3、对联的创作技巧包含哪几个方面的内容？(5分)
答:对联的创作技巧包含用字，遣词，组句，三种技巧。

4、联作四弊端指的是什么？(5分)
答:联作四弊端指～隔，重，俗，造。

5、对联的禁忌内容有哪些？(5分)
答:对联的禁忌内容有乱脚，三平尾，三仄尾，孤平，孤仄，合掌，隔，同位或异位重字，失替，失对，失律。

四、断句、标注平仄、词性：

1、新荷娇艳绽=【浮尘】(5分)
      新荷/娇艳/绽
      平平  平仄 仄
      偏正/并列/动


2、野岭燃枫火=【浮尘】(5分)
      野岭/燃/枫火
      仄仄/平/平仄
      偏正/动/偏正

3、一纸深情凭雁寄=【浮尘】(5分)
      一纸/深情/凭/雁寄
      仄仄  平平 平  仄仄
      偏正  偏正 副  主谓


4、寒梅傲雪独争俏=【浮尘】(5分)
      寒梅/傲雪/独/争俏
      平平 仄仄 仄   平仄
      偏正 偏正  量  动补


5、问路樵夫，山中何处美=【浮尘】(5分)
      问路/樵夫，山中/何处/美
      仄仄  平平    平平  平仄 仄
      动宾  偏正    主谓  偏正 形

冷梅吐香

联七B06—冷梅吐香基础班试卷

网名： 小组代号： 交卷时间：（截止至：12月21日晚8点） 成绩：

一、填空题：

1、对联的发展过程经历了汉晋、唐、五代、元、明、清六个阶段。
(5分)

2、一句诗、词、联中起到画龙点睛，盘活意境的字称为字眼。(5分)

3、出句为标准韵律，无论对句哪个位置的平仄发生错误，都是出律。(5分)

4、同一句中，音步平仄必须交替使用，否则为失替。(5分)

5、上下联重点字平仄要相对，否则为失对。(5分)

二、选择题：

1、对联句中平仄规则是指（B ）。(5分)

A、随意安排平仄 B、同一联句中，每两个或三个字就互换平仄。

2、对联句脚平仄规则是指（B ）。(5分)

A、可以不拘平仄B、联句无论是正格或变格，句脚平仄完全符合联律的要求。

3、音步位是指（B ）。(5分)

A、句子的断句部位B、每个音步的末位字

4、对联的意境指的是（B ）。(5分)

A、所描述内容的情景B、是所描绘的客观图景与思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。

5、意隔、景隔指的是（B ）。(5分)

A、上下联关联性不强B、上下联意思不统一，各表其意， 景象不相符，各说一物。

三、问答题：

1、联对的基本法则可以用那六个字来概括？(5分)
     工、稳、贴、切、新、奇。

2、对偶和对仗的区别是什么？(5分)
     对偶是一种修辞格；对仗是指诗词联创作时运用的一种特殊表现形式和手段。

3、对联的创作技巧包含哪几个方面的内容？(5分)
     用字技巧，遣词法，组句技巧。

4、联作四弊端指的是什么？(5分)
     隔   重  俗   造

5、对联的禁忌内容有哪些？(5分)
     忌同声落脚；忌三平尾、三仄尾；孤平或孤仄；忌同位重字和异位重字；忌合掌；忌隔；忌失替、失对；忌出律。

四、断句、标注平仄、词性：

1、新荷/娇艳/绽=【浮尘】(5分)
     平平 平仄 仄
     形名 形形 动

2、野岭/燃/枫火=【浮尘】(5分)
     仄仄 平 平仄
     形名 动 名名

3、一纸/深情/凭雁寄=【浮尘】(5分)
     仄仄 平平 平仄仄
     数量 形名 动名动

4、寒梅/傲雪/独争俏=【浮尘】(5分)
     平平 仄仄 仄平仄
     形名 动名 副动形

5、问路/樵夫，山中/何处/美=【浮尘】(5分)
     仄仄 平平，平平 平仄 仄
     动名 名名  名名 代名 形

潇傑

联七基础班试卷  网名：潇傑 小组代号：B05 交卷时间：（截止至：12月21日晚8点） 成绩：  一、填空题：  1、对联的发展过程经历了-------先秦时期“桃符”的样子、--------汉朝时期辞赋阶段、-------唐代鼎盛三个阶段。(5分) 汉唐清 2、一句诗、词、联中起到画龙点睛，盘活意境的字称为----向眼。(5分)  3、出句为标准韵律，无论对句哪个位置的平仄发生错误，都是----出律。(5分)  4、同一句中，音步平仄必须交替使用，否则为------失替(5分)  5、上下联重点字平仄要相对，否则为-----失对。(5分)  二、选择题：  1、对联句中平仄规则是指（B ）。(5分)  A、随意安排平仄 B、同一联句中，每两个或三个字就互换平仄。  2、对联句脚平仄规则是指（ B）。(5分)  A、可以不拘平仄B、联句无论是正格或变格，句脚平仄完全符合联律的要求。  3、音步位是指（B ）。(5分)  A、句子的断句部位B、每个音步的末位字  4、对联的意境指的是（B ）。(5分)  A、所描述内容的情景B、是所描绘的客观图景与思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。  5、意隔、景隔指的是（ B）。(5分)  A、上下联关联性不强B、上下联意思不统一，各表其意， 景象不相符，各说一物。  三、问答题：  1、联对的基本法则可以用那六个字来概括？(5分) 工，稳，贴，切，新，奇 2、对偶和对仗的区别是什么？(5分) 对偶是字数相竽，结构相对应，词性相当的词组或句孑，而对仗是在对偶基础上再要求上下句平仄相对应， 3、对联的创作技巧包含哪几个方面的内容？(5分) 用字法，遣词法，组句法 4、联作四弊端指的是什么？(5分) 俗，隔，重，造 5、对联的禁忌内容有哪些？(5分) 忌三平尾三仄尾，忌孤平孤仄，忌头重脚轻，忌上下联沒关联，失替，失对，忌上下联不同位置出现重复字，也忌合掌 四、断句、标注平仄、词性：  1、新荷娇艳绽=【浮尘】(5分) 新荷/娇艳绽/ 平平/平仄仄 形名/形名动 2、野岭燃枫火=【浮尘】(5分) 野岭/燃/枫火 仄仄/平/平仄 形名/动/名名 3、一纸深情凭雁寄=【浮尘】(5分) 一纸/深情/凭/雁寄 仄仄/平平/平/仄仄 数名/形名/连/名动 4、寒梅傲雪独争俏=【浮尘】(5分) 寒梅/傲雪/独/争俏 平平/仄仄/仄/平仄 形名/形名/形/动形 5、问路樵夫，山中何处美=【浮尘】(5分) 问路/樵夫/，山中/何处/美 仄仄/名名/，名方位/代形/形

潇傑

联七基础班试卷  网名：潇傑 小组代号：B05 交卷时间：（截止至：12月21日晚8点） 成绩：  一、填空题：  1、对联的发展过程经历了-------先秦时期“桃符”的样子、--------汉朝时期辞赋阶段、-------唐代鼎盛三个阶段。(5分) 汉唐清 2、一句诗、词、联中起到画龙点睛，盘活意境的字称为----向眼。(5分)  3、出句为标准韵律，无论对句哪个位置的平仄发生错误，都是----出律。(5分)  4、同一句中，音步平仄必须交替使用，否则为------失替(5分)  5、上下联重点字平仄要相对，否则为-----失对。(5分)  二、选择题：  1、对联句中平仄规则是指（B ）。(5分)  A、随意安排平仄 B、同一联句中，每两个或三个字就互换平仄。  2、对联句脚平仄规则是指（ B）。(5分)  A、可以不拘平仄B、联句无论是正格或变格，句脚平仄完全符合联律的要求。  3、音步位是指（B ）。(5分)  A、句子的断句部位B、每个音步的末位字  4、对联的意境指的是（B ）。(5分)  A、所描述内容的情景B、是所描绘的客观图景与思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。  5、意隔、景隔指的是（ B）。(5分)  A、上下联关联性不强B、上下联意思不统一，各表其意， 景象不相符，各说一物。  三、问答题：  1、联对的基本法则可以用那六个字来概括？(5分) 工，稳，贴，切，新，奇 2、对偶和对仗的区别是什么？(5分) 对偶是字数相竽，结构相对应，词性相当的词组或句孑，而对仗是在对偶基础上再要求上下句平仄相对应， 3、对联的创作技巧包含哪几个方面的内容？(5分) 用字法，遣词法，组句法 4、联作四弊端指的是什么？(5分) 俗，隔，重，造 5、对联的禁忌内容有哪些？(5分) 忌三平尾三仄尾，忌孤平孤仄，忌头重脚轻，忌上下联沒关联，失替，失对，忌上下联不同位置出现重复字，也忌合掌 四、断句、标注平仄、词性：  1、新荷娇艳绽=【浮尘】(5分) 新荷/娇艳绽/ 平平/平仄仄 形名/形名动 2、野岭燃枫火=【浮尘】(5分) 野岭/燃/枫火 仄仄/平/平仄 形名/动/名名 3、一纸深情凭雁寄=【浮尘】(5分) 一纸/深情/凭/雁寄 仄仄/平平/平/仄仄 数名/形名/连/名动 4、寒梅傲雪独争俏=【浮尘】(5分) 寒梅/傲雪/独/争俏 平平/仄仄/仄/平仄 形名/形名/形/动形 5、问路樵夫，山中何处美=【浮尘】(5分) 问路/樵夫/，山中/何处/美 仄仄/名名/，名方位/代形/形

潇傑

联七基础班试卷  网名：潇傑 小组代号：B05 交卷时间：（截止至：12月21日晚8点） 成绩：  一、填空题：  1、对联的发展过程经历了-------先秦时期“桃符”的样子、--------汉朝时期辞赋阶段、-------唐代鼎盛三个阶段。(5分) 汉唐清 2、一句诗、词、联中起到画龙点睛，盘活意境的字称为----向眼。(5分)  3、出句为标准韵律，无论对句哪个位置的平仄发生错误，都是----出律。(5分)  4、同一句中，音步平仄必须交替使用，否则为------失替(5分)  5、上下联重点字平仄要相对，否则为-----失对。(5分)  二、选择题：  1、对联句中平仄规则是指（B ）。(5分)  A、随意安排平仄 B、同一联句中，每两个或三个字就互换平仄。  2、对联句脚平仄规则是指（ B）。(5分)  A、可以不拘平仄B、联句无论是正格或变格，句脚平仄完全符合联律的要求。  3、音步位是指（B ）。(5分)  A、句子的断句部位B、每个音步的末位字  4、对联的意境指的是（B ）。(5分)  A、所描述内容的情景B、是所描绘的客观图景与思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。  5、意隔、景隔指的是（ B）。(5分)  A、上下联关联性不强B、上下联意思不统一，各表其意， 景象不相符，各说一物。  三、问答题：  1、联对的基本法则可以用那六个字来概括？(5分) 工，稳，贴，切，新，奇 2、对偶和对仗的区别是什么？(5分) %

潇傑

联七基础班试卷  网名：潇傑 小组代号：B05 交卷时间：（截止至：12月21日晚8点） 成绩：  一、填空题：  1、对联的发展过程经历了-------先秦时期“桃符”的样子、--------汉朝时期辞赋阶段、-------唐代鼎盛三个阶段。(5分) 汉唐清 2、一句诗、词、联中起到画龙点睛，盘活意境的字称为----向眼。(5分)  3、出句为标准韵律，无论对句哪个位置的平仄发生错误，都是----出律。(5分)  4、同一句中，音步平仄必须交替使用，否则为------失替(5分)  5、上下联重点字平仄要相对，否则为-----失对。(5分)  二、选择题：  1、对联句中平仄规则是指（B ）。(5分)  A、随意安排平仄 B、同一联句中，每两个或三个字就互换平仄。  2、对联句脚平仄规则是指（ B）。(5分)  A、可以不拘平仄B、联句无论是正格或变格，句脚平仄完全符合联律的要求。  3、音步位是指（B ）。(5分)  A、句子的断句部位B、每个音