古典联七第十讲B组作业贴

小迷糊

阐述联作四弊的重要性以及应该如何避免出现这几种弊端？

花开彼岸

古典联七=第十讲B组作业
B16=花开彼岸

阐述联作四弊的重要性以及应该如何避免出现这几种弊端？

联作四弊；

【弊之一：隔】
隔即不联，上联与下联、上下联各自的内容之间，所述事物互不相关，缺乏必然的联系，貌合而神离，似对而实隔。

所谓对联，应既对又联。对，即内容、形式的对仗，联，即照映、贯通、呼应也。上下联应双矢一的，殊途同归。

只顾形式之对，不管内容之联，难称曰对联，更非佳联。上下联之间、上下联各元素之间，非简单相加，而应互相依存、彼此制约、共同作用，

形成一和谐、完美之整体。隔乃胡拼乱凑之结果。欲制佳联先除隔，不隔方可出佳联。隔是思维

【弊之二：重】
重，即重复之意，乃上下联内容重复，或上下联各元素内容重复，俗称“合掌”。
重复，与对而不联之“隔”恰恰相反，乃是联而不对也。这种对仅是文字形式上的词性相对，其内容实为一物，不是相对，而是雷同。
向来有“正对为劣，反对为优”之说，正是因为正对内容多为并列关系，上下联内容相似、相近或相关，把握不准，则易出现“合掌”之弊。

反对则多从事物的不同方面加以描画，在内容构成上有转折（变换）关系、目的关系，上下联体现一个事物的正反两面性.

弊之三：俗】
俗，即俗气。众所周知，艺术的生命力在于创新，富有新意，言人之欲言，

言人之不能言，切忌人云亦云，老生常谈。在联语内容上套用古语，落入俗套。
俗主要表现在创作手法上重技巧，轻意境，往往容易落入俗套。

【弊之四：造】

造，即生编硬造，矫揉造作。有雕琢之态，无自然之美，无意境。

如何避免出现这几种弊端？

1.如何避免隔，应注意；

上下联各自的内容之间，所述事物要相关，要有必然的联系，而不是貌合神离，似对而实隔。

欲制佳联先除隔，避免胡拼乱凑,不隔方可出佳联。隔是思维.

2.避免重，应先注意；

上下联内容不能重复，上下联各元素内容不重复。

3.避免俗,应先注意；

在于创新，富有新意，言人之欲言

言人之不能言，联语内容上避免套，用古语，落入俗套。

切忌人云亦云，老生常谈。

4.避免造,应先注意；

创作时避免生编硬造，矫揉造作，

只为对而对，为联而联，无意境之美。

苏丽梅

阐述联作四弊的重要性以及应该如何避免出现这几种弊端
（一）        联四弊的重要性
1、        一弊为“隔”： 上下联之间、上下联各元素之间应互相依存、彼此制约、共同作用，形成一和谐、完美之整体。这是联的魅力所在。隔是思维紊乱之表现，隔乃胡拼乱凑之结果，不美，也就不能称为联。
2、        二弊为“重”： 这种对仅是文字形式上的词性相对，其内容实为一物，不是相对，而是雷同。重，只是“对”没有“联”也达不到对联的意境与美。
3、        三弊为“俗”：对联是文字艺术，艺术的生命力在于创新，富有新意，落入俗套的对联不会吸引人，让人望而生厌。
4、        四弊为“造”：对联的美在于自然流畅，不矫揉造作，生编硬造的也不会受人喜爱。
（二）        如何避免这四种弊端
1、        如何避免“隔”：应该从字，景，和意境上避免。字上就是出对句中相对应的词或者词组不能差距太远，不能意义不想干；景上就是出对句中避免不能为一幅和谐的画面，时间上不能无法关联；意上避免出对句所表达的意思完全没有关联。
2、        如何避免“重”：要避免重字、字意、联的意上合掌。这就需要加强学习，提高对汉字认和知的能力，逐字逐句推敲理解字意。
3、        如何避免“俗”：我认为每个人都应该有一个真诚的心态，写出我们的思想健康，无颓废庸俗，不哗众取宠，不人与亦云，不落入老套，有自己观点的作品。
4、        如何避免“造”：多读书，多品味，多观察，多积累，提炼生活素材，提高自身文学修养，准确表达自己的真情实感。

冷梅吐香

古典联七第十讲B06—冷梅吐香作业贴
阐述联作四弊的重要性以及应该如何避免出现这几种弊端？
【弊之一：隔】
隔即不联，上联与下联、上下联各自的内容之间，所述事物互不相关，缺乏必然的联系，貌合而神离，似对而实隔。
所谓对联，应既对又联。对，即内容、形式的对仗，联，即照映、贯通、呼应也。隔是思维紊乱之表现，隔乃胡拼乱凑之结果。
避免出现弊端：上下联应双矢一的，殊途同归。只顾形式之对，不管内容之联，难称曰对联，更非佳联。上下联之间、上下联各元素之间，非简单相加，而应互相依存、彼此制约、共同作用，形成一和谐、完美之整体。
【弊之二：重】
重，即重复之意，乃上下联内容重复，或上下联各元素内容重复，俗称“合掌”。
重复，与对而不联之“隔”恰恰相反，乃是联而不对也。这种对仅是文字形式上的词性相对，其内容实为一物，不是相对，而是雷同。
避免出现弊端：向来有“正对为劣，反对为优”之说，正是因为正对内容多为并列关系，上下联内容相似、相近或相关，把握不准，则易出现“合掌”之弊。反对则多从事物的不同方面加以描画，在内容构成上有转折（变换）关系、目的关系，上下联体现一个事物的正反两面性.
重复除内容上的合掌之外，还包括用字用词上的重复。
【弊之三：俗】
俗，即俗气。众所周知，艺术的生命力在于创新，富有新意，言人之欲言，言人之不能言，切忌人云亦云，老生常谈。
俗主要表现在两个方面：
一是在创作手法上重技巧，轻意境，往往容易落入俗套。对联是一门古老、通俗的艺术，在长时间的发展过程中，形成了众多的制联技巧，对此有人称之为修辞手法，有的称之为联格。这些修辞手法，是长时间积累沉淀的结果，自有其生存发展的道理。
二是在联语内容上套用古语，落入俗套。其中尤以春联创作为最，俗套的对联比比皆是。
【弊之四：造】
造，即生编硬造，矫揉造作。有雕琢之态，无自然之美。
避免出现弊端：对联，作为一种传统的、大众的文学形态，与其它文学形式（特别是诗词）一样，要追求真情实感、通俗自然。在文学创造中，古人历来有两种美感追求，即“错采镂金”之美和“芙蓉出水”之美，并且认为后者是更高的但又难以企及的境界。造之表现有许多，比如无意境，许多联友的对联纯粹为对而对，为联而联，无真情、无境界，闭门造车之作也。

逸委清林

古典联七第十讲，B08逸委清林讲作业。
阐述联作四弊的重要性以及应该如何避免出现这几种弊端？
关于联作四弊中的隔，重，俗，造。
隔，使对联失去意境的关联，各述一体，仅是字面上的相对只能称为对，而不属于对联，所以凡是合格的对联必须对得上，也要有关联。
重，如果上下联共描一体，过于亲近，将起不到相互对衬和呼应的效果，这样与隔恰恰相反，仅联失对，不成对联。
俗，凡谴词炼句，要力避过于承前继往，抄袭套用只会给予人一种枯乏的感觉，因此，只有新颖的修辞及境界方能让人耳目一新，印象深刻。
造，在好的对句当中，不可刻意雕琢，为对字而对，生搬硬套。那样让人读起来即拗口又别扭，且在意境上失去自然，没有丝毫真情实感，就如一对死联。
应如何避免以上这几个弊端呢？
首先，需深刻了解六要素，每拿到出句，应先全面挖掘出句的意境，或感情色彩，再结合六要素从侧面去补充或承转同一画面或内心情感等等……这样才能避免重与隔。
避俗，这方面就需要多阅多练了，对词汇的掌握要丰厚，以独立的思想对出自己的个性，弃陈创新。
造，凡诗联都一样，都以真情流露为最佳，所以，对句必须用内心去对，而不是用文字去对，要让人从字面可以读出你的心境，及各种感情色彩，甚至有种令人看完意未尽的感觉，这样才显得更加完美。

B13-北极雪

阐述联作四弊的重要性以及应该如何避免出现这几种弊端？答：联作四弊为：1、隔，即不联，上联与下联、上下联各自的内容之间，所述事物互不相关，缺乏必然的联系，貌合而神离，似对而实隔；2、重，即重复之意，乃上下联内容重复，或上下联各元素内容重复，俗称“合掌”；3、俗，即俗气。4、造，即生编硬造，矫揉造作。所谓对联，应既对又联。对，即内容、形式的对仗，联，即照映、贯通、呼应也。如对联上下联之间、上下联各元素之间简单相加，而没有互相依存，彼此制约，共同作用，互不相关，就难以形成一和谐、完美的整体，也就难出佳联。可是如果对联上下联内容相似、相近或相关，把握不准，则易出现“合掌”之弊；还有对联虽是一门古老、通俗的艺术，在长时间的发展过程中，形成了众多的制联技巧，但艺术的生命力也在于创新，要富有新意，言人之欲言，言人之不能言，切忌人云亦云，老生常谈。但是虽然要创新，也要追求真情实感、通俗自然，不能无真情、无境界，闭门造车。要避免出现“隔”，上下联就应双矢一的，殊途同归，不仅要兼顾形式，还要兼顾内容；避免出现“重”，上下联内容、或上下联各元素内容应避免重复；避免出现“俗”，就要在对联创作手法上不仅要重技巧，还要重意境，多观察，敢于创新；避免出现“造”，就要在对联创作过程中要追求真情实感，要写真景物、真感情，不能生编硬造。

潇傑

古典联七=第十讲B组作业
B05-潇傑作业
阐述联作四弊的重要性以及应该如何避免出现这几种弊端？
联作四弊为隔，重，俗，造，
1隔即不联，上联与下联、上下联各自的内容之间，所述事物互不相关，缺乏必然的联系，貌合而神离，似对而实隔。
2重，即重复之意，乃上下联内容重复，或上下联各元素内容重复，俗称“合掌”。
重复，与对而不联之“隔”恰恰相反，乃是联而不对也。这种对仅是文字形式上的词性相对，其内容实为一物，不是相对，而是雷同。
3俗，即俗气。众所周知，艺术的生命力在于创新，富有新意，言人之欲言，言人之不能言，切忌人云亦云，老生常谈。
俗主要表现在：1创作手法上重技巧，轻意境，往往容易落入俗套，2在联语内容上套用古语，落入俗套。
4造，即生编硬造，矫揉造作。有雕琢之态，无自然之美。
造之表现有许多，比如无意境，无真情，无境界。
如何避免这几种弊端：
对联，作为一种传统的、大众的文学形态，与其它文学形式（特别是诗词）一样，要追求真情实感、通俗自然。对联的上下联之间、上下联各元素之间应互相依存、彼此制约、共同作用，形成一和谐、完美之整体。上下联内容互相映衬，形成对照，犹如二珠合璧，相得益彰，使对联具有强烈艺术效果，给人以深刻印象。对联的创作还要勇于创新，富有新意，言人之欲言，言人之不能言，切忌人云亦云，老生常谈。

云朵儿

B01-晚照清秋冷  对联弊病:一，隔   对联是即要对又要联，上下联是一个整体，一句完整的画面，如果上下联之间缺乏必要的关联性，就失去了对联追求的和谐与美感。    避免方法:注意对联的合理性和连贯性，上下联象一个人说出来的两句话，对句者站到出句者的立场上来对。   二重   重就是合掌，指对联中表达同一种意思，却用了不重复的词性来对仗，不能尽量丰富内容，多了局限少了灵动。   避免方法:在构思，立意时安排好上下联的布局，围绕一个主题，选择不同的角度，事物，时空落笔。 三  俗 俗是在创作手法上重技巧而轻意境，在内容上套用古语，人云亦云，而失了创新，落了俗套。 避免方法:多创新，富有新意，开拓思路，多掌握联格，运用文字的艺术美创造意境美。   四  造 造就是在创作时丢失了自然之美，只为对而对而生编硬造，失了意境。 避免方法:多解析  领会古诗词联的意境，多积累，提高文学修养，不要只为对而对，要活学活用。

胡杨

古典联七=第十讲B组作业
B15=胡杨
对联创作，常见有隔、重、俗、造四弊。要提高对联质量，此四弊非除不可。
一隔：即上联与下联、上下联各自的内容之间，所述事物互不相关，缺乏必然的联系，貌合而神离，似对而实隔。
　　 隔的形式基本上有三种：1是字隔，2是景隔，3是意隔。

      字隔，就是出对句中相对应的词或词组，差距太远，意义完全不相干。比如：锅==花  虽然锅和花都是名词，但他们之间没有什么内在的联系 。另外，在意境联中，春对秋，夏对冬之类，都属于字面上的隔。

      再来看看景隔有哪些情况。

    （一）出对句所描写的景色格格不入，不可成为一幅和谐的画面而形成的景隔。比如出句描写江南烟雨，对句却是塞北风霜，上下的景色相差太远，这样的一幅画是不和谐了，也是无法跨越的。

    （二）时间上的无法关连。如出句写黄昏，对句就写清晨还有的把晓燕和昏鸦来相对，以及晚上对白天，雨天对晴日，这些都形成了联间的隔

    （三）雅俗共存 。我们不反对雅俗的共存性，但出现在一联中，必须有其一定的关联性。比如说出句写的是春天的景色，对句也是春天的景色，但问题是，出句写花开燕翩，对句却是狗吠猫叫的，意义相隔太远了，这也是一种隔。

      隔的第三种形式是意隔。意隔，是指出句和对句虽然都各自表达了完整清晰的意思，但出对句所表达的意思完全没有关联，这样就形成了隔意。比如，出句描写景色，对句在说美人化妆，虽然各自的意思都很明确，但风马牛不相及，上下之间也就相应的隔了。也有朋友把隔说成是反对，一般来说，反对和隔是很难分清的。我们经常看到，在对意境联时，春对秋或夏对冬，这样的句子比比皆是，不是说春对秋这种对法不可以，但是要看情况，不同的句子，这样对是反对，换一种句子就成了隔了。我们来仔细分辨一下，反对和隔究竟是怎么样的一种关系，一般地，出句是纯粹的写景时，适合正对或串对，就是说出句的景色所处的季节和范围，你不要出去，在这个季节或范围内找同其他出句没有涉及的事物来对，这样呢，出句和对句就浑然地成了一幅和谐的画面了。如果你要反对的话，你可以以抒怀为主上联写景，下联抒怀这个怀可以正对，也可以反对的，并且这个反对并不影响上联景色的描述。反对，除了意境联外，其他种的联都可以使用而不会发生隔的毛病。有朋友说，无情对是隔了吧，其实无情对就是要求上下句完全没有关联，是典型的隔，但这个隔不是毛病，是联的一种形式。
二：重：重，即重复之意，乃上下联内容重复，或上下联各元素内容重复，旧称“合掌”。例如 长空展翅=广宇翔云。
　　
　　广宇，就是长空；翔云就是展翅。下联的意思完全是重复上联的。这样，八个字中，四个字就算白用了。
　　上下联的意思完全相同的情况，相对地说要少一些，但部分词语意思相同者，则时有所见。例如：
　　 神州滋雨露，
　　 赤县灿春花。
三：俗
　　俗，即俗气。众所周知，艺术的生命力在于创新，富有新意，言人之欲言，言人之不能言，切忌人云亦云，老生常谈。纵观今日之联坛，特别是在网络对联创作中，缺乏创新，翻抄旧联的问题却日益突出。这主要表现在两个方面：
一是在创作手法上重技巧，轻意境，往往容易落入俗套。 二是在联语内容上套用古语，落入俗套。
四：造   造，即生编硬造，矫揉造作。有雕琢之态，无自然之美。
搜集联作辨析：
1）
出句：雨刷刷水刷雨水（少意境，文字堆砌，俗。）
对句：上海海边海上边（与出句内容不相关，隔。）
2）
出句：坐南朝北卖东西（老生常谈，翻炒老饭，俗。）
对句：历夏经冬读春秋（形式之对，内容无联，隔。）
3）
出句：民意不能替代法官审判？（为联而联，造。）
对句：森林岂敢遮挡太阳光芒！（为对而对，造。）
4）
出句：无偿献血有偿用（少意境，为联而联，俗、造。）
对句：上梁不正下梁歪（缺联系，少依存，无呼应，隔。）
5）
出句：无情对句对无情 (无意境，少真情，为联而联，造。)  
对句：有意才人才有意 (生编硬造，为对而对，造之，雷之。)
6）
出句：半帘风，一席月，满树花 (不解答案为何选此对句？)
对句：千窗雨，七斗星，连天霞 (哪个见过如此画面？造。)
7）
出句：进退迟速，迎送远近通达道 (不知所以。雕琢生硬，俗，造。）
对句：清浊浅深，潜涌浮沉渡江海 (思想明确，主题清晰，可惜非出句。)
8）
出句：山风画地描出万顷良田 (良田描出来的？谁呀？如何描？造、雷。)
如何避免这些问题？
答：首先是析联，理解出句含义，构思对句。其二出现这些问题就是思维不活跃，不能多角度把握。所以要多加练习，多读诗句尤其是名家作品。

随缘

B18-随缘古典联七第十讲作业贴。阐述联队四弊的重要性以及应该如何避免出现这几种弊端？1弊之一隔，隔既不连上联与下联各自的内容之间没有联系。貌合而神离，似对而实隔。所谓对联，应即对又连。上下联没有连贯性就回不协调。要做到意，景，时间都要一致。2弊之二重。即上下联内容重复俗称合掌。要从事物的不同方面加以描述，在内容构成上有转折关系，目的的才为优对3弊之三俗。即俗气也就是在写对联的时候之重技巧而轻意境，在内容上套用古语就回死板没有生命力。让人忘而生厌俗不可耐。要开阔思维，要创新。言人之欲言，言人之不能言，才能让人看了有耳目一新的感觉。4弊之四造。造即生编硬造娇柔做作，有雕琢之态无自然之美。要领会古诗词的意境，多积累融汇贯通才能避免