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古典词研四期雪烟组第十四讲作业帖

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发表于 7 天前 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作业:
作业前先根据本讲的词牌解析,对证修改上周自己对词牌《满江红》的分析。
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
2.互评:对上一讲的作业《满江红》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。

补刀需注意的地方:
①看是否曲解原意,张冠李戴:有无故意扩大原意,把部分说成整体,把特殊说成一般。把动态(景)说成静态(景),将“虚写”与“实写”混淆,反之亦然。
②看是否随意引申、任意拔高或贬低:利用思维定势,把浅显易明的道理表述得深奥莫测,或故意添加一些本不属于诗词的内容或故意漏掉一些相关内容,或故意拔高(贬低)诗词内涵。
③看是否以假乱真,鱼目混珠:命题人往往把正误表述内容揉合在一起,并用表示否定或肯定判断的词作结,如“不”“是”“都”。
④看是否无中生有,横生枝节:表述结论,在诗词中找不到佐证材料,找不到根据。
⑤看是否以偏概全,故意反说:将某句诗的特点说成是全诗的特点,将委婉含蓄说成直抒胸臆,把视觉说成听觉等。

下一楼评上一楼的点评基本要求:
01.格式:《词牌名  题目》,按阕分行。即单调一行,双调二行。(不主动分行。)
02.格律检索:按搜韵,有无出律之处。
03.有没有明显生涩之词。
04.有无前后不必要的重复啰嗦之处。
05.有无对偶或者对仗的要求,做的如何。
06.能不能看出明确的立意?立意如何?
07.有没有不符合自然规律或者违反伦理或者基本逻辑的?
08.有没有意脉断裂?断在何处。
09.有没有令人眼前一亮的句子。是哪一句?
10.有没有运用典故。(不要求一定能看出。)
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沙发
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本帖最后由 慕容瑞西 于 2025-5-4 15:12 编辑

古典词研四雪烟组第十四讲作业:
雪烟05-明世之瞳
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
满江红•东武南城
(宋•苏轼)
东武南城,新堤固、涟漪初溢。隐隐遍、长林高阜,卧红堆碧。枝上残花吹尽也,与君试向江边觅。问向前、犹有几多春,三之一。

官里事,何时毕。风雨外,无多日。相将泛曲水,满城爭出。君不见、兰亭修禊事,当时坐上皆豪逸。到如今、修竹满山阴,空陈迹。

1阅读:
‌东武南城,新堤坚固,水面波纹开始洋溢。隐隐约约地看遍那大片树林和高大土山,地上满是落花落叶。枝头上的残花已被风吹尽,我与君试着到江头去寻觅春天的踪迹。试问未来还剩下多少春光呢,大概只剩三分之一了。官场中的事务,什么时候才能完结。除了风雨天气,没有多少悠闲的日子。我们相伴去参加流觞曲水的活动,满城的人都争相出城。你没看到兰亭修禊的盛事吗,当时在座的都是豪爽洒脱之人。到如今,山阴满是修长的竹子,当年的盛事却只留下了空空的遗迹‌‌。

简析:
这首词创作于苏轼在密州任职期间。当时苏轼远离朝廷政治中心,在地方任职,面临诸多政务压力和生活上的艰辛。词中描绘了密州的自然景色和暮春时节的花开花落,表达了作者对春光易逝、官场繁忙的感慨,以及对过去美好时光的怀念。通过对比现在的景象与过去的盛事,反映了作者对时光流逝、人生无常的深刻感悟‌。





2.互评:对上一讲的作业《满江红》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
《满江红・忆旧游》
雪烟26-御风
逝水东流,曾游处、烟霞如昨。犹记取、竹摇清影,月移朱阁。小径幽花迷旧履,长亭细柳牵离索。怅经年、别后少音书,空萧索。
春将老,情难托。思欲寄,愁无着。叹天涯羁旅,岁华飘邈。半世浮沉皆幻梦,一生聚散成漂泊。待归来、重访故园时,寻盟约。

1明世之瞳读解译文:
望着流水向东而去,曾经游览之处,烟霞宛如昨天一样。仍然记得,青竹摇动清幽的影子,明月移动照着红色的楼阁。一条被幽静的花朵掩映的小路,已经无法寻找到旧时的足迹,长亭傍的柳树牵动离别时的纽带。惆怅长年(或数年),离别后少通音信,空留萧瑟之色。
春天即将过去了,但情丝却难寄托。思念之情想要寄托,愁绪无法安放。叹息在天涯旅行,时光在缥缈中消逝。半辈子的起伏波折都如梦般消散,一生聚散无常如无根浮萍漂流。等归来,重新寻访故乡时候,寻找结盟时的承诺。

2简评:
向御风老师问好!这次互评作业由明世简评老师的作业。《满江红•忆旧游》,词牌检测符合要求。起拍“逝水东流,曾游处、烟霞如昨”身处旧游之地,以景铺开篇章。第二拍以对偶句“犹记取、竹摇清影,月移朱阁”等,通过记忆中的画面,叙述了旧地重游的感受。上片从起拍到结句,脉络清晰;由入景到入情,布局谋章安排的很好。但出现押韵重字缺点:离索-萧索。
下片由景转入情,通过“春将老,情难托。思欲寄,愁无着"的情景表达,但托与寄重意了。接着通过感叹天涯羁旅,时光的流逝;半世浮沉,及一生聚散中漂泊伤感之情。对应上片,很不错。但结拍“待归来,重访故园时,寻盟约”句,组词稍差人意了。
水平有限,对全词的读解与简评,纯属个人观点,有不到之处,敬请见谅!还是留给老师补刀正评吧!
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古典词研四雪烟组第十四讲作业:
雪烟26-御风
1、阅读:自选一首古人词《满江红》进行阅读并翻译简析。
我先选取岳飞经典的《满江红・写怀》进行阅读翻译和简析,再从内容、结构、情感表达等方面,对《满江红・暮春感怀》进行读解和简评,客观分析其优缺点。
一、《满江红・写怀》阅读翻译简析
原文
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
翻译
我怒发冲冠登高倚栏杆,一场潇潇细雨刚刚停歇。抬头放眼四望辽阔一片,仰天长声啸叹,一片报国之心充满激烈。三十多年来虽已建立一些功名,但如同尘土微不足道,南北转战八千里,经过多少风云人生。好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。
靖康年间的奇耻大辱,至今也还没有一雪。作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!我要驾着战车向贺兰山进攻,连贺兰山也要踏为平地。我满怀壮志,打仗饿了就吃敌人的肉,谈笑渴了就喝敌人的鲜血。待我重新收复旧日山河,再带着捷报向国家报告胜利的消息!
简析
这首词上片,词人开篇以 “怒发冲冠”“仰天长啸” 等极具张力的动作与神态描写,直抒胸臆,将自己对金兵入侵的愤怒、对国家命运的担忧以及渴望报国的激烈情感倾泻而出。“三十功名尘与土,八千里路云和月”,将个人的功名与国家的征程相结合,体现出一种豁达与豪迈,同时告诫年轻人珍惜时光,不要虚度年华。下片围绕 “靖康耻” 展开,“驾长车,踏破贺兰山缺”“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血” 等句,以夸张、想象的手法,酣畅淋漓地展现出词人对敌人的刻骨仇恨和收复失地、还我河山的坚定决心与宏伟抱负,字里行间洋溢着强烈的爱国热情和英雄主义气概 ,千百年来激励着无数中华儿女。

2.互评:对上一讲的作业《满江红》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
满江红·暮春感怀
雪烟12-摸鱼儿
    满院东风,吹几度、残红零落。抬望眼、絮云低岫,燕飞檐阁。杜宇声中春欲尽,荼蘼架下愁难却。叹流光、弹指去无痕,空萧索。
    青云志,随年弱。潘鬓雪,先期约。对斜阳老树,此情难托。欲借新词言块垒,好将浊酒平焦灼。待明朝、重整旧襟怀,寻丘壑。

《满江红・暮春感怀》读解简评
读解
上片开篇 “满院东风,吹几度、残红零落”,描绘出暮春时节东风吹拂,院中残花凋零的景象,奠定了伤感的基调。“抬望眼、絮云低岫,燕飞檐阁” 进一步描绘天空、山峦、飞燕等景象,丰富画面。“杜宇声中春欲尽,荼蘼架下愁难却”,借杜鹃啼叫、荼蘼花开将春之将逝的伤感与个人愁绪相融合。“叹流光、弹指去无痕,空萧索” 直接抒发对时光飞逝、岁月空逝的感慨。
下片 “青云志,随年弱。潘鬓雪,先期约”,表明词人曾经的远大志向随着年龄增长逐渐减弱,两鬓斑白似乎是命运的约定。“对斜阳老树,此情难托”,面对夕阳下的老树,心中情感无处寄托。“欲借新词言块垒,好将浊酒平焦灼”,想要通过写新词抒发心中郁闷,借酒浇愁。“待明朝、重整旧襟怀,寻丘壑”,则表达出词人试图调整心态,寄情山水的愿望。
简评
优点:
意象运用恰当:选取东风、残红、杜宇、荼蘼等典型暮春意象,营造出浓厚的暮春氛围,能很好地烘托出词人伤春、叹时的情感,情景交融较为自然。
情感层次分明:从伤春惜时,到感叹志向渐消、年华老去,再到试图借词、酒排遣愁绪,最后表达寄情山水的想法,情感层层递进,脉络清晰。
不足:
语言稍显直白:部分语句如 “青云志,随年弱。潘鬓雪,先期约” 表述过于直接,缺乏含蓄蕴藉之美,少了古典诗词应有的韵味,未能给读者留下更多想象空间。气势不足:整体情感基调偏向低沉、哀怨,在词的意境营造和情感表达的力度上有所欠缺,相较于经典词作,缺乏那种震撼人心的力量 ,读起来感染力稍弱。
评阅不当之处,还请诗友谅解。
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本帖最后由 摸鱼儿 于 2025-5-7 10:25 编辑

古典词研四期雪烟组第十四讲作业
雪烟12-摸鱼儿

一、阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析
满江红・登黄鹤楼有感
宋·岳飞
遥望中原,荒烟外、许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。到而今、铁骑满郊畿,风尘恶。
兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游,骑黄鹤。

翻译:
远远地眺望中原大地,在那弥漫的荒烟之外,可以看到许多的城池。回想起当年,汴京城里繁花似锦,柳树成荫,护绕着那华丽的楼阁宫殿。万岁山前到处都是佩戴着珠翠的宫女环绕,蓬壶殿里整日都回荡着美妙的笙歌,一片繁华热闹的景象。可到如今,金兵的铁骑布满了汴京的郊外,时局动荡,战乱的烟尘弥漫,形势极为险恶。
那些士兵如今在哪里呢?他们的鲜血滋润了敌人的兵刃(意思是许多士兵战死沙场)。老百姓如今又在哪里呢?许多人都被饿死或战死,抛尸在沟壑之中。感叹大好河山依旧,可千万个村庄却变得萧条冷落,一片凄凉。什么时候我能够像终军那样请缨杀敌,率领着精锐的部队,挥鞭催马,一直渡过黄河,收复那被金兵占领的中原河洛地区。等到胜利归来的时候,再接着来汉阳故地重游,骑着黄鹤,好好地欣赏这里的风光。

简析:
全词由词人登上黄鹤楼所见之景发端,追忆了昔日汴京城的繁华,再回到眼前讲述战乱频繁、生灵涂炭的情景,最后怀想来日得胜后的欢乐之情,抒发了词人对国破家亡的悲痛之情和光复中原的强烈愿望。

二、互评:对上一讲的作业《满江红》相互进行读解
满江红・秋怀
雪烟08-渡
寒雁横空,西风紧、层林尽染。凭栏处、残阳沉雾,乱红飘槛。十里江声吞暮霭,一痕帆影分云堑。叹年来、孤枕梦难温,霜侵簟。
江湖远,心未敛,书剑老,情何憾?对黄花搔首,醉歌谁酽?漫道浮生多聚散,且倾浊酒酬肝胆。待明朝、振袂踏秋山,烟霞揽。

翻译:
寒冷的雁群横空掠过,西风劲吹,层林尽染,满目皆是秋的萧瑟。我倚着栏杆远眺,只见残阳渐渐沉入雾霭之中,凋零的花瓣随风飘落,洒满了栏杆。十里江涛声声,仿佛要吞没那傍晚的云霭;一叶扁舟的帆影,在云雾缭绕的江面上若隐若现,仿佛将天堑般的江水一分为二。我不禁感叹,这些年来,孤枕难眠,连梦境都变得冰冷,寒霜已悄然侵上了我的竹席。
我虽身处遥远的江湖,但心中的壮志豪情却从未收敛。岁月匆匆,我的书剑已渐显老态,但这份情怀又有何遗憾呢?面对着盛开的菊花,我搔首沉思,醉意朦胧中,又有谁能与我共饮这浓烈的歌声?别再说人生聚散无常了,且让我倾尽这杯浊酒,与肝胆相照的朋友们共饮。待到明日,我将振作衣袖,踏上秋山,去尽情揽取那绚烂的烟霞。

简析:
1.经搜韵检测,格律无误,无明显的生涩之词,上片七言句对仗工整,下片宽对。
2.该词整体上意境苍劲,语言凝念,行文连贯,上景下情,以景驭情。全词以秋景起兴,词的上片描绘了一幅萧瑟的秋景图,下片则在秋景的基础上,直抒胸臆,同时抒发了孤寂、豪迈交织的复杂情感。虽年华易老、知音难觅,但仍不失洒脱,以酒壮怀,寄情山水,展现了一种豁达的人生态度。
3.不足之处:一是写景较乱,如“寒雁横空,西风紧,层林尽染”,都是描绘远景,紧接“凭栏处,残阳沉雾”还是描写远景,缺乏层次,显得堆砌。二是似有违和之处,如“西风紧”、“吞暮霭”,似是说风很大,黄昏雾气都没了,然而“残阳沉雾”,到底有雾还是没有呢?易致误解或者有凑韵之嫌。“霜侵簟”、“书剑老”虽可借指,但与现代违和,有点为古而古。三是情感不一,上片奠定的孤寂基调与下片中 “心未敛”“ 情何憾““振袂踏秋山” 的豪情壮志之间缺乏自然过渡,“醉歌谁酽”“且倾浊酒酬肝胆” 却又转向知音难觅的感慨,使 “壮志” 主题被弱化,未能形成统一且连贯的情感脉络 。四是押入声韵更佳。
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古典词研四期雪烟组第十四讲作业
雪烟03-山水一壶
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
满江红·小住京华    秋瑾(近代)
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!(徒思浙 一作:独思浙)
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!
译文:
我在北京小住了一段时间,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。四面歌声渐歇,我也终如汉之破楚突破了家庭的牢笼,八年来空想着故乡浙江的风味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人,其实,我是多么的不屑啊!
今生我虽然身子不在男儿的行列,但是我的心,要比男子的心还要刚烈。想想平日,我的一颗心,常为别人而热。那些俗人,心胸狭窄,怎么能懂我呢?英雄在无路可走的时候,难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中,哪里才能觅到知音呢?眼泪打湿了我的衣襟。
简析
 这首词是言志之作,表达了词人匡国济世的凌云志向。此词上阕描写词人眼见祖国被列强欺凌,正处于内忧外患之中,抒发了其为国报效的决心;下阕表现她不甘身为女子的英雄情怀,抒发了巾帼不让须眉的豪情壮志。全词风格爽朗豪迈,语言刚健清新,通过层层表述表现了词人追求革命的坚强意志和爱国热忱,激越愤慨之情充溢其间。

2.互评:对上一讲的作业《满江红》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
《满江红、时事感怀》
雪烟36-雪泥鸿影
暴敛横征,霸权正、全球收割。叹寰宇、愁红惨绿,风欺云谲。几日沉浮悲股市,一时效应迷蝴蝶。挽狂澜、看剑指西洋,惊鱼鳖。
关税战,何曾歇。封锁链,终将灭。待鹏翼重张,峻岭飞越。科技领先人仰止,稻粱富足民欢悦。更来日、画笔点江山,天澄澈。
试译:
(美帝)挑起关税战,妄图横征暴敛,在全球收割财富。只叹这天下,花残叶破,风云变幻。连日来股市也随之浮沉不定,一时间也有了蝴蝶效应吧。(中国)正力挽狂澜,挥剑向西洋,震惊了鱼鳖。
关税大战,何曾停下,妄图封锁(中国商业出行)岛链,也终将破灭。待到大鹏再展翼翅,定能跨越崇山峻岭。科技领先让西方叹止。稻粱富足百姓欢悦,更有来日,画笔点染江山,万里江天一片澄澈。
问好雪泥老师,有缘拜读你的豪放词,荣幸!
小词开门见山针砭时弊,大开大合回肠荡气!
01.格式正确无误:《词牌名  题目》,按阕分行。
02.格律检索:按搜韵,无出律之处。
03.没有明显生涩之词。上结“看剑指西洋…”感觉应该再丝滑些更好。
04.无前后不必要的重复啰嗦之处。
05.有无对偶或者对仗的要求,做的如何。“几日沉浮悲股市,一时效应迷蝴蝶”。“科技领先人仰止,稻粱富足民欢悦”。藕句不错。下片,首四句,藕句。
06.立意明确。对霸权主义的痛恨,对国家富强的欣慰。洋溢着浪漫的爱国情怀。
07.没有不符合自然规律或者违反伦理或者基本逻辑的
08.有没有意脉断裂?断在何处。
09.令人眼前一亮的句子:“几日沉浮悲股市,一时效应迷蝴蝶”。“画笔点江山,天澄澈。了”
10.运用典故。蝴蝶效应,形象,生动。到出了,大国间的关税战影响深远,范围之广。
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雪烟08-渡
满江红·游荷
文/那年今日
翠盖红妆,清风里、娇姿绰约。香漫溢、粉腮含笑。蜻蜓轻戏莲叶下,游鱼欢跃池塘乐。望远方、碧水映蓝天,云飘缈。
晨露润,晶莹耀。斜日照,余晖妙。任时光流转,此情难了。尘世浮华皆过眼,心田净土常安好。待他年、回首忆今朝,诗怀抱。

问好这位诗友~通过仔细阅读,渡学习了,以下只是渡的个人见解,如有不到之处,请见谅888

诗友这首《满江红·游荷》以细腻笔触勾勒荷塘景致,情感真挚,意境优美。以下从“一拍”(上阕)、“二拍”(下阕前半)、“三拍”(下阕后半)三个层次进行简评:

一拍(上阕):绘景灵动,声色交融
上阕以“翠盖红妆”起笔,将荷叶荷花拟人化,生动展现荷塘生机。“清风”“香漫溢”“粉腮含笑”从触觉、嗅觉、视觉多维度渲染氛围,赋予荷花娇憨之态。“蜻蜓轻戏”“游鱼欢跃”两组动态画面,使静景鲜活,增添灵趣。末句“碧水映蓝天,云飘缈”以开阔远景收束,拓展空间感,奠定清新明快基调。
二拍(下阕前半):时空交织,光影流转
下阕前半转换视角,聚焦时间变化。“晨露润,晶莹耀”捕捉清晨露珠的清透,“斜日照,余晖妙”描绘黄昏霞光的柔和,通过光影更迭暗示时光流逝。“任时光流转,此情难了”顺势抒情,将眼前美景升华为永恒眷恋,自然衔接上下,过渡巧妙。
三拍(下阕后半):哲思升华,寄情诗怀
结尾以“尘世浮华皆过眼,心田净土常安好”陡然宕开,由景及情,从荷塘清幽联想到尘世纷扰,表达对内心宁静的坚守。“待他年、回首忆今朝,诗怀抱”收束于对未来诗意追忆的期许,余韵悠长,使作品兼具现实哲思与浪漫情怀,深化了主题内涵。

整体而言,诗友这首作品结构严谨,情景交融,但部分词句稍显直白(如“心田净土”),若能以更含蓄意象表达,或可提升艺术张力。
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古典词研四雪烟组第十四讲作业:
雪烟29-楚三叔
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
满江红·小住京华
秋瑾      近现代
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男儿列;心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘,何处觅知音?青衫湿。

简析:
如秋瑾一般人物,言之物,无非是一腔热血。适适其时,应属另类。当慷慨就义后,后人才知何渭巾帼不让须眉,何谓信仰。从文学艺术角度去分析,并不算上乘之作。但率性而作就另当别论了。文字的真实写照是客观评论作品的好坏。尊重她的傲骨气质。虽缺了点柔情似水,但豪放与做气是很明显的,,这种文字最怕后人去过度解读。以平常心去理解词创作便可。秋瑾此作有才有势有些许迷茫,客观真实,以心入世,方得本我。浅见浅见。



2.互评:对上一讲的作业《满江红》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
满江红•穿越三国当将军
雪烟02-倾城
暇日摊书,读三国、红妆穿越。着战袍、舟头横槊,气吞明月。月下英姿巡赤壁,豪情敢向周郎列。笑东风、谁借箭如蝗,真奇杰。

连环计,焚天阙。纵强虏,灰飞灭。看江山易主,又翻新页。鼎足形成今拱手,惊涛卷雪嘶声彻。酹滔滔、功退画娥眉,由人说。


楚三叔互评:问好同学。格律无误。起句摊书与读应该是一个意思,到穿越,似乎缺了个想的过程,可见创作不够精细。至于后面想像的空间,可以天马行空了。毕竟每个人都有梦。
这里的豪气非常。描写气势的太多了,有赘述之感,收官处也缺少一种情怀的诠释。当然这种例词不好写,有点勉强了。
词是消遣的,散淡之余的文字。需要情怀,需要感触,更需要真实。
尝试学填是可以的,权当练习吧。大多人都是这种心态,就作业而言,应该是合格的。至于深度与技巧,靠我们不继的研习。
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本帖最后由 舞倾城 于 2025-5-9 04:03 编辑

古典词研四雪烟02-倾城第十四讲作业
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
渔家傲_范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
倾城解析:这是一首很早的边塞词。这个词牌为北宋年间流行歌曲,始见于北宋晏殊。句句押仄韵。上下片是经典的上景下情的布局。写景近乎白描的手法,首拍从季节来展开描写,秋天,二拍写到雁,雁有传信使者之意象,可连雁也要飞走,没有停留的意思,四面的号角之声连着边塞各种声音,加上孤零零的城门紧闭,在黄昏落日时分更让人有一种荒凉的感觉。
过片入情,酒似乎是各种开心与不开心的承载,出门在外最想的就是家了,特别是边塞的战士,男儿不就是希望建功立业吗,可功不成名不就的,夜晚看着满地的霜,睡不着啊睡不着,我的头 发还有将士们的头发都白了,我们流着泪,太想念故乡了。
在时间安排上,上片是黄昏时候,从落日中看出来,下片是夜晚,从霜满地还有人不寐中看出来。整首词表现将士们的英雄气概及艰苦生活,意境开阔苍凉,形象生动鲜明。


2.互评:对上一讲的作业《满江红》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。


满江红·数月寻春
雪烟22-李纳兰

数月寻春,终落定、海塘湖畔。借东风、追波逐浪,绿浓云浅。掬水清凉惊白鸟,又将倒影全消散。早知晓、片刻足欢娱,无忧怨。
归程矣,花漫漫。芳草细,浮萍短。摘一片新叶,屈指揉卷。屡次筹谋多琐事,谁料山近香林远。正如此、景色也由人,随心愿。

倾城简评:问好学友。传统《满江红》多用入声韵,句式顿挫激昂,而本词以婉约闲适为主调,缺乏词牌原有的沉郁顿挫之感“浮萍短”“绿浓云浅”等意象虽具画面感,但未形成深层隐喻系统。优点:全词以“寻春”为线,贯穿“落定—欢娱—归程—感怀”的情感脉络。缺点:下片抒情稍显急促。其它待老师补刀。
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本帖最后由 慕容瑞西 于 2025-5-9 07:11 编辑

古典词研四雪烟组第十四讲作业:
雪烟27-轩辕剑谱
满江红    春暮
雪烟03-山水一壶
卷地香尘,浑不是、玉骢金埒。但满目、杨花糁径,榆钱铺雪。春色暗随流水去,新愁更把前番叠。 问东君、底事苦匆匆,芳华竭。  
人散后,空孤月。帘卷处,山重叠。怅年时踪迹,燕昏莺歇。柳絮欲迷金谷路,梨云犹忆西园蝶。 漫凭栏、独立对斜阳,风声切。

简评:本词写暮春游园的景象,上篇通过香尘、杨花、榆钱等暮春意象表达对春光消逝、芳华不再的不舍之情以及对春光的珍视及无限感慨,下篇是对上篇的情感的进一步渲染和加重深化,金谷、西园、金埓等用典较好。
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发表于 昨天 05:45 | 只看该作者
本帖最后由 碧波涟漪情。 于 2025-5-9 09:15 编辑

古典词研四雪烟组第十四讲作业:
雪烟09-碧波涟漪情
1、阅读:自选一首古人词《满江红》进行阅读并翻译简析。
满江红·敲碎离愁
作者:辛弃疾
       敲碎离愁,纱窗外、风摇翠竹。人去后、吹箫声断,倚楼人独。满眼不堪三月暮,举头已觉千山绿。但试将一纸寄来书,从头读。
       相思字,空盈幅;相思意,何时足?滴罗襟点点,泪珠盈掬。芳草不迷行客路,垂杨只碍离人目。最苦是、立尽月黄昏,阑干曲。
赏析
  辛弃疾创作了大量的抚时感事的爱国主义词章,以词风豪迈雄大著称于世,但“稼轩词,中调、小令亦间作妩媚语”。(邹祗谟:《远志斋词衷》)在这些“作妩媚语”的作品中,也不乏优秀篇章,这篇《满江红》就属这类作品。
  这是一首写离人痛苦的词。
  起始三句,是“纱窗外,风摇翠竹,敲碎离愁”的倒装,把“敲碎离愁”写在首句,不仅是韵脚的需要,也起到开篇点明题旨,扣住读者心弦的作用。“敲”字使人体会到,主人公的心灵受到撞击,“碎”是“敲”的结果。也就是说,主人公本来就因为与情人离别而忧愁的心绪,被风摇动翠竹的声音搅得更加烦乱了。“人去后,吹箫声断,倚楼人独。”写出环境的静寂,也描绘出主人公在情人走后形只影单,独守空房,百无聊赖的情景。“满眼不堪三月暮,举头已觉千山绿。”暮春三月,已是落花时节,“不堪”似是伤春,实际上仍是思人,言思念之极,无法忍受;“已觉千山绿”,是说在忧愁苦闷中登山高楼,不知不觉中发现漫山遍野已经“绿”了。这两句承上启下,烘托气氛。闺中人因思念外出人而无精打彩的情景历历在目。“但试将、一纸寄来书,从头读。”思念情人,不能见面,于是反复把他的来信阅读,在人们的日常生活中是经常有的,词人把这种生活现象直接用白话写入词中,读来分外亲切。苏轼有一首《沁园春》,其中有这样几句话:“料到伊行,时时开看,一看一回和泪收。”这是说写信人估计收信人会“时时开看”;辛词则直接写收信人把不知读了多少遍的信“从头读”。两位词人描写的角度不同,但意境相,或者是两位巨匠的思路共通,不谋而合;或者是稼轩受东坡的影响。
  下片继续写相思之苦。“相思字,空盈幅;相思意,何时足?滴罗襟点点,泪珠盈掬。”阅读远方来信,表达相思之情的字“盈幅”,也就是现在口语说,“写满了纸”,但人却不能见面,那分离的痛苦仍旧不得解脱,终至是满把泪水,湿透罗襟。用“足”字说明离恨绵绵无期,用“掬”夸张地形容泪水之多,皆是传神之笔。以上几句极力渲染情人不能见面的痛苦。
  “芳草不迷行客路,垂杨只碍离人目。”“芳草”句很容易使人想起苏轼的名句“天涯何处无芳草”(《蝶恋花·花褪残红青杏小》),此处反其意而用之,是说异地他乡的“芳草”,并不能使“行客”迷途忘返,言外之意说他终究是要归来的;后句说杨柳的枝条阻碍了视线(因此闺中人极目远望也无法看到自己的情人);这就形象地写出她盼望行人归来,望眼欲穿的情景。“最苦是、立尽黄昏月,栏杆曲。”结尾二句夸张地说因为天天等到月下黄昏,倚着栏杆翘首以望,以致把栏杆也压弯了,这当然让人“最苦”的。结尾与上片“倚楼人独”相呼应,照应题目,写尽离愁。
  这篇抒写离情别绪而陷于苦闷的词作,无疑是南宋社会动荡中现实生活的反映。祖国南北分裂,无数家庭离散,备受亲人伤离的痛苦。辛弃疾本人也远离故乡,对这种现象也深刻了解,颇有体验,因此在他笔下才出现了这样抒写儿女之情,表达离人痛苦的词章。无须穿凿附会、望文生义地去寻找什么政治寄托,只就真实生动地反映社会生活来说,也应充分认识到它的文学价值。

2.互评:对上一讲的作业《满江红》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
满江红
雪烟09-碧波涟漪情
万紫千红,恰好是、仲春时候。观大理、如烟花海,枝枝同秀。彩蝶翩翩翻玉蕊,和风阵阵香衣袖。忆往昔、园内杏桃开,柔荑扣。
莺浅唱,黄昏后。行堤岸,吟青柳。许今生相伴,不离身右。且赏人间瑰丽景,共尝世上清欢酒。谁料想、一别再无期、空辜负。
自评:小词写的是仲春时候去大理游玩,赏无边花海,忆往昔的事情。上片写景,描述赏花过程。万紫千红总是春,阳春三月,与友人共赏花开,不由得想起了那青葱岁月。下片描述了那个令人难忘的故事,曾经一诺许今生,奈何事与愿违,终是辜负。
布局谋篇还可以,就是语言稍显直白,有凑韵的痕迹。“如烟花海”的“烟”字,“彩蝶翩翩翻玉蕊”的“翻”字建议再酌。“莺浅唱,黄昏后”不妥,再改改。自己匆匆而就的小词,实在是不会评,静候老师补刀。
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