古典词研四期风荷组第十三讲作业帖

燕燕于飞

作业前先根据评阅老师的补评，印证补全上周的互评。
作业：
1.分析词牌《满江红》，（简述分析过程，列出分析结果。）
2.根据自己的分析结果，试填一首《满江红》
正格：满江红 双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵
柳永
暮雨初收，长川静、征帆夜落。临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索。几许渔人横短艇，尽将灯火归村落。遣行客、当此念回程，伤漂泊。
桐江好，烟漠漠。波似染，山如削。绕严陵滩畔，鹭飞鱼跃。游宦区区成底事，平生况有云泉约。归去来、一曲仲宣吟，从军乐。
中仄平平，中中仄、中平中仄（韵）中中中、中平中仄，中平平仄（韵）中仄中平平仄仄，中平中仄平平仄（韵）仄中中、中仄仄平平，平平仄（韵）
平中仄，平中仄（韵）平中仄，平平仄（韵）中中中中中，中中平仄（韵）中仄中平平仄仄，中平中仄平平仄（韵）中中中、中仄仄平平，平平仄（韵）

散步跑的新境界

古典词研四风荷组第十三讲作业
一    分析词牌满江红
有仄韵平韵两体。以柳永体为正格。双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵。上下阕各有一 一字领。

二  试填一首
满江红   晨练遐思
新境界
残月归山，东风暖、街灯如昼。近湖畔、垂杨影里，两三痴友。健步偕行精气足，柳腰花面人纤瘦。仔细看、数倍胜当初，堪曾够。
稍懈怠，常反复。勤加练，还消受。绕画桥几度，一点通透。兼顾安康方乐事，须知闲逸添长寿。都莫如、还个自由身，从今后。

山里红@

古典词研四第13次作业：
风荷33-山里红
1.分析词牌《满江红》，（简述分析过程，列出分析结果。）
满江红，又名“上江虹”、“满江红慢”、“念良游”、“烟波玉”、“伤春曲”、“怅怅词”。正体，双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵。上片五、六和下面七、八句对仗，词中的四字句也可以对仗。
2.根据自己的分析结果，试填一首《满江红》
满江红
文/山里红
登顶奇峰，放眼望，碧云深处。云深处，夕阳唯美，长天垂暮。点点归鸦鸣涧壑，层层烟浪横归路。醉此景，若有木槎来，乘风去。
千帆竞，蓬莱处。收短棹，神仙旅。环琼楼玉宇，欲来常住。黄发盛情甘露酒，垂髫妙语惊人句。大梦醒，汗雨已风干，回程误。

兔狼。

古典词研4第十三讲作业
风荷35-兔狼
1. 满江红词牌赏析∴
此词牌其声情激昂豪放和多变的格律，表达壮怀激烈情感，此词牌双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵，声情激越，宜抒豪壮情感‌。此调也有‌平韵变体‌双调九十三字，前段八句四平韵，后段十句五平韵，情调由激昂转为舒缓‌，‌也存在多种变体格式，字数从八十九字至九十七字

2. 满江红
攀岭登峰，望眼处、苍茫如铁。曾记否、当年壮志，满怀激烈。万里风烟试磨刀，一腔热血融冰雪。莫老来、负了此雄心，空哀切。
人生路，多诡黠。征马怒，风云冽。艰难夹险阻，我自跨越。击浪迎波谋破困，励精图治成丰业。待归家、把酒酹春秋，欢声彻。

小妮妮

满江红：分析
为双调词，全词共九十三字，分为前后两段。这种双调的结构使得词在内容表达上可以有更丰富的层次和变化，前段与后段既相互关联又各有侧重。
满江红·忆旧游
文/妮妮
独倚危栏，凭望处、暮云凝碧。曾记否、那时携手，共游郊陌。风拂柳丝飘浅绿，花迎人面添娇色。正青春、欢笑满山川，心无惑。
时光转，情难觅。思往事，愁如织。叹繁华过眼，怨恨犹积。旧景常浮长夜里，前盟已化天边翼。念往昔、空自泪沾襟，伤今夕 。

真诚思风@

古典词研四风荷组第十三讲作业
风荷17-真诚思风
一    分析词牌满江红
有仄韵平韵两体。以柳永体为正格。双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵。上下阕各有一 一字领。
二  试填一首满江红
满江红.大江感怀   
万壑争趋，奔如沸、洪波喷薄。浑似见、戈横赤壁，火吞吴幕。折戟沉沙凝血魄，惊涛拍岸摇星杓。算人间、兴废本无常，皆飘泊。
英雄事，随潮落。兴亡局，凭谁觉？正寒云四合，暮笳声恶。千古是非沉逝水，一襟浩气凌寥廓。倚危栏、酹酒酹西风，空萧索。

墨玄枫

1. 《满江红》词牌分析
前段押四仄韵，后段押五仄韵，韵脚位置固定，在特定的词句末尾，通过仄声韵的连贯使用，营造出铿锵有力、情感深沉的韵律感，增强了词作的节奏感和表现力。从给出的正格平仄标注“中仄平平，中中仄、中平中仄（韵）……”可以看出，词句中部分用字平仄相对灵活（以“中”表示），但关键位置平仄固定。例如，每句的第二、四、六字等节奏点处平仄要求较为严格，这既保证了词的格律规范，又在一定程度上给予创作者发挥空间。长短句交错使用，如前段开头“暮雨初收，长川静、征帆夜落”，先以四字句起笔，接着是三字领起的四字句，节奏富有变化。后段“游宦区区成底事，平生况有云泉约”等七言句，工整凝练，与其他长短句配合，使整首词的语言节奏跌宕起伏，适合抒发激昂、沉郁等复杂情感 。

2. 满江红·壮志抒怀
风荷13/墨玄枫
曙色初开，凭栏望、山河如墨。忆往昔、烽烟弥漫，战旗飘迫。铁马冰河驰万里，豪情壮志凌霄碧。慨然间、誓要荡妖邪，除凶逆。
家国梦，心中刻。男儿志，坚如石。纵千难万险，亦当拼搏。剑指苍穹驱魍魉，胸怀韬略安邦国。待功成、把酒笑东风，同欢席。

花妖

古典词研四第13次作业：
风荷31—花妖

一.分析词牌《满江红》，（简述分析过程，列出分析结果。）

满江红，又名“上江虹”、“满江红慢”、“念良游”等。

基本格律与格式 ‌
1、‌正体：以柳永《满江红·暮雨初收》为典型，双调九十三字，上阕八句四仄韵，下阕十句五仄韵。

2、‌对仗要求‌：上阕第五六句（七字句）、下阕第七八句需对仗，下阕过片三字四句为扇面对。

3、‌声情特点‌：传统仄韵体（入声韵）声情激越，适合表达豪壮情感，如岳飞《满江红·怒发冲冠》。

二.根据自己的分析结果，试填一首。

满江红  暮春感事
风荷组31-花妖

春已阑珊，残红坠、晚来风恶。云叠叠，层峦遮处，黄沙扬却。万里边城笼暗雾，数声号角催寒槊。叹伊人、独守故园春，情如昨。
烽烟事，经年索。西窗烛，何时著。望长空杳杳，锦书难托。似水年华风里去，如烟往事杯中酌。待来朝、云散海天清，春山约。

风雨兼程

古典词研四第13次作业：
风荷——风雨兼程

一.分析词牌《满江红》，（简述分析过程，列出分析结果。）
满江红，又名“上江虹”、“满江红慢”、“念良游”、“烟波玉”、“伤春曲”、“怅怅词”。
基本格律与格式 ‌
1、‌正体结构‌：以柳永《满江红·暮雨初收》为典型，双调九十三字，上阕八句四仄韵，下阕十句五仄韵。
2、‌对仗要求‌：上阕第五六句（七字句）、下阕第七八句需对仗，下阕过片三字四句为扇面对（如“桐江好，烟漠漠。波似染，山如削”）。
3、‌声情特点‌：传统仄韵体（入声韵）声情激越，适合表达豪壮情感，如岳飞《满江红·怒发冲冠》。

二.根据自己的分析结果，试填一首《满江红》

满江红·  寄语开学典礼
文/风雨兼程
翠叠春山，入帘望、梨云遥驻。黄鸟唤、云雕金马，关河来聚。万里画图飞玉籁，千寻诗意传新语。共千乘、吟啸向山门，青眸顾。
浮尘扫，梁燕住。流波浣，香云护。撷唐风宋月，朝夕轻抚。阆苑李桃和露种，瑶台鸥鹭迎风舞。待他日、灵木拔清虚，擎天柱。
格依柳永‘暮雨初收’。

小鼹鼠-薇儿

古典词研四第十三讲作业：
风荷36~小鼹鼠
1.分析词牌《满江红》，（简述分析过程，列出分析结果。）
满江红，又名“上江虹”、“满江红慢”、“念良游”、“烟波玉”、“伤春曲”、“怅怅词”。正体，双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵。上片五、六和下面七、八句对仗，词中的四字句也可以对仗。
2.根据自己的分析结果，试填一首《满江红》

满江红
暮色山城，西风起，依依离别，情不解、如丝扬柳，将人牵结。一片孤帆萦梦远，水云杳杳伤情切，叹知音，痴望隔天涯，遥相悦。
茶马道，倾城雪，精卫石，凌霜月。闻杜宇声啼，珠泪盈睫。心字香烧鎏鼎兽，栏杆拍遍相思阙，更唤取，执手问重逢， 双双蝶。