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古典词25创作班第十讲青简组作业处

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发表于 2024-10-30 20:25:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典词25创作班第十讲作业:

1,试填《采桑子》一首,词林正韵,不限韵不限题目
钦谱正格:双调四十四字,前后段各四句、三平韵 和凝  
蝤蛴领上诃梨子 绣带双垂 椒户閒时 竞学摴蒲赌荔枝   
中平中仄平平仄句中仄平平韵中仄平平韵中仄平平中仄平韵  
丛头鞋子红编细 裙窣金丝 无事颦眉 春思翻教阿母疑   
中平中仄平平仄句中仄平平韵中仄平平韵中仄平平中仄平韵
2,试互评,写完词作后根据本讲讲义进行互评,楼下评楼上,如2楼评1楼,3楼评2楼,以此类推,1楼评最后(周三晚八点截止的作业)。
评阅要点:
1).平仄格式:用搜韵来检查作品的平仄格式是否正确
2).句式:上下阙格式相同7447,7447“吕调”
3).用韵:正格和凝体,上下阕4句3平韵,韵字与声情是否适合。
4).重字:没有规律的重字,是不允许的
5).声容:表现了什么样的情绪?物象选择是否符合主题?
6).布局:准备过片的铺垫做的如何?过片的衔接做的如何?
7).意脉:立意格调是否统一,脉络是否清晰。

青简组创作班第十讲老师安排
评阅老师一潇湘雨
3一5楼
评阅老师一鸿雁
6一8楼
评阅老师一幽兰
9一11楼
评阅老师一春天畅想
12一尾楼
评阅老师一狼(轮休)
评阅老师一颜了了(轮休)
评阅老师一君子墨(轮休)
评阅老师一散人(轮休)
评阅老师一江南倦客(假
评阅老师一秋野(假)
评阅老师一云燕(假)
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发表于 2024-10-30 20:34:09 | 只看该作者
本帖最后由 小落 于 2024-11-5 22:43 编辑

大群点评作业
1.采桑子•山村
文/青简03-莫莫
小村山岰风光好,翠岭为屏。玉带溪清。几处人家烟霭萦。
草坡晴日牛羊影,点缀零星。鸡犬闲听。信是人间岁月宁。

2.采桑子•病中
文/青简06-拈花
飘飘残叶三秋落,病体如糠,困顿牙床,终日无聊自凭窗。
豪情多少随云去,不复韶光,百结痴肠,雁唳声声倍觉凉。

3.采桑子•春暮
文/青简组长-丑女
鹃啼枝头花凋半,风雨频卷。飘落谁怜,不忍亭廊细细看。
漫移莲步书台畔,心字层攒。语话千千,遥问天涯春可还。

4.采桑子
文/青简02-射天狼
闻香谁解梨花泪,卓越风姿。蜂蝶来迟,翠鸟声声喜上眉。
而今秋水流云扰,误了佳期。鸿雁何飞,日暮西山倦鸟归。
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发表于 2024-10-30 22:13:02 | 只看该作者
本帖最后由 往事随风 于 2024-10-30 23:25 编辑

采桑子•雨中登华山
青简13--往事随风
行来绝顶多迷惑,倚遍栏杆,不见层峦,莫是愚公移错山。
暖风特地垂怜我,送走轻寒,吹散云烟,胜景悠然自得闲。

点评

整首词在结构上紧凑有序,情感上跌宕起伏,语言上生动传神。作者通过细腻的笔触和丰富的想象力,将雨中登华山的经历与内心的情感变化巧妙结合,形成了一幅幅生动的画面。同时,词中还巧妙地运用了典故与比喻等修辞手   发表于 2024-11-11 16:21
下雨了,华山顶上很冷,哪来的暖风?尾句,胜景,要侧面烘托。不是你说出来的,建议上景下情。  发表于 2024-11-5 08:05
格律正确,首句行来绝顶,很口语化。登山,就不是倚栏遥望,亲近自然。站在华山之巅,巍峨都在眼前。  发表于 2024-11-5 08:03
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发表于 2024-10-31 11:03:33 | 只看该作者
古典词班25期创作班第十讲作业
青简10-春水东流

采桑子
飘蓬十载无归处,几见花开。几见花开,阅尽红尘几度哀。
乡心未减西窗倚,怅望天涯。怅望天涯,却是霜华两鬓埋。

点评

通读全文,是表达游子思乡之情,花开花落,云卷云舒,就是不能归来,惆怅,意境很美  发表于 2024-11-5 08:09
格律正确,为什么不写题目,初学者大忌。题目是词眼。  发表于 2024-11-5 08:08
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发表于 2024-10-31 12:02:12 | 只看该作者
釆桑子/感怀/青简篱落
无为岁月催人老,独倚高楼,独倚高楼,一别家山几度秋?
冷风吹瘦青衫客,欲诉还休,欲诉还休,别样天涯别样愁。

点评

下片多为抒情,淡淡的忧伤,表达思念之情更浓,不错,加油!  发表于 2024-11-5 08:07
格律正确,语句通顺,上片写景,游子思乡之情很浓。为下文做铺垫,推动情节发展。  发表于 2024-11-5 08:06
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发表于 2024-11-2 10:43:14 | 只看该作者
古典词25创作班第十讲青简组作业

青简-17~碧天云外月

采桑子·秋感

    晚霞散尽天将暮,伫倚楼头。新月如钩。一叶惊飞天下秋。
    时光暗转情依旧,思绪难收。几许离愁。说与西风涕泪流。

点评

此评详情见14楼  发表于 2024-11-8 06:05
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发表于 2024-11-2 15:42:34 | 只看该作者
第十讲作业
青简09-轻风呢喃

采桑子
桃红李白春潮涨,杨柳依依。燕子回时,如豆青梅缀满枝。
妆楼懒倚犹听得,布谷言归。挽起青丝,喜对菱花点翠眉。

点评

此评详情见14楼  发表于 2024-11-8 06:05
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发表于 2024-11-2 21:49:37 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 祥云 于 2024-11-2 21:51 编辑

采桑子·秋夜思
青简19—祥云
秋风一夜星光远,云在天边。思绪联翩,月色盈窗久未眠。    缘于深浅何须问,携手言欢。共坐桌前,为有诗书读课间。

点评

一祥云同学你好,你的小词不错。起承转合连接很好。不错。  发表于 2024-11-5 08:59
1.起句引人入胜 2. 情感抒发自然 3 .生活场景温馨 4 .整体意境深远 总结: 这首《采桑子·秋夜思》是一首情感丰富、意境深远的佳作,值得细细品味与欣赏。  发表于 2024-11-4 01:19
这首《采桑子·秋夜思》以秋夜为背景,融合了对自然景象的描绘与个人情感的抒发,营造出一种宁静而深远的意境。 1.起句引人入胜 2. 情感抒发自然 3 .生活场景温馨 4 .整体意境深远 总结: 这首《采桑子·秋   发表于 2024-11-4 01:17
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发表于 2024-11-3 09:20:37 | 只看该作者
古典词25班青简组第十课作业
采桑子•相思
青简组08号玲苒

相思簿上相思静,墨迹犹伤,墨迹犹伤,纸上情长情未长。

如卿小字如卿寂,忘我乡郎,忘我乡郎,一梦缠绵一梦凉。

点评

总结: 玲苒同学的《采桑子•相思》是一首情感真挚、结构紧凑、意象生动的佳作。通过巧妙的重复手法和生动的意象表达,展现了深沉的相思之情。在保持古典韵味的基础上,还可以进一步挖掘情感深度、创新意象   发表于 2024-11-4 01:22
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发表于 2024-11-3 09:44:03 | 只看该作者
采桑子·十月枫林
青简15——松风  
金秋十月堤林好,满树胭红。满地胭红,浸水燃云映半空。

游人如织相将往,朝也人丛,夕也人丛。取叶殊姿留悦容。

点评

“相将往”可改为“同携往”。  发表于 2024-11-4 16:36
“取叶殊姿留悦容。”这句话有些不通顺。  发表于 2024-11-4 16:35
上片写枫林,写得挺好的。下片写游人很多,显得立意有些浅了。  发表于 2024-11-4 16:35
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