古典诗十三高级班第十讲萱苏组作业贴

冬日暖阳

下面布置第十讲作业
一: 暮过山村  （ 贾岛）
数里闻寒水，山家少四邻。
怪禽啼旷野，落日恐行人。
初月未终岁，边烽不过秦。
萧条桑柘处，烟火渐相亲。
参照以上这首诗，回答以下问题——
（1）诗的首联重在表现什么？请简要说明。
（2）尾联两句表现了作者什么样的心境？在全诗中的作用是什么？


二:仔细阅读讲义，写一首关于田园山水内容的七律，期待同学们精彩！

五湖春

     夏夜宿奉家木楼
五湖春

       去年夏天在紫鹊界的一个民宿木楼住了一晚，不用开空调，睡得很安稳。因为海拔较高，当地夏晚清凉，游人不少，为避暑胜地，自灌梯田景区。奉家 ，一个乡镇的名字。
野色侵窗树影低，梯田流水奉家西。
云开远岫初添雨，泉落前溪好钓鲵。
一枕清凉眠易稳，两山宛转路偏迷。
归来梦得几分地，种菜锄禾还养鸡。

五湖春

　　贾岛以“幽奇寒僻”的风格著称，这一首诗充分体现了他的创作特色。

　　起句从听觉形象写起。一个秋天的黄昏，诗人路过一座山村，远远便闻到山涧的潺潺流水声：“数里闻寒水”。在“数里”的范围内能清晰地听到细微的水声，可见山区的寂静凄冷。而映在眼帘的是稀稀落落的人家──“山家少四邻”。这一听觉形象和视觉形象相互衬托，生动地渲染出山村的萧索而冷落的氛围。首联点题，作者用淡墨勾勒出一幅荒凉的山村远景。

　　颔联，重点描摹山区萧骚阴森的景象：“怪禽啼旷野，落日恐行人。”“怪禽”大概是鸱鸮一类的鸟。这种怪禽在荒漠凄寂的旷野上鸣叫，本来就令人闻而惊惶不安；刚好又碰上夕阳下山，山区渐渐暗黑下来，孤单的行人此时此刻自然更加感到不寒而栗。这两句诗写声写色，声色均骇人听闻。诗的境界幽深险僻，自是贾岛本色。

　　诗人从数里外的旷野走向山村，一路行来，时间不知不觉地过去，夜幕悄悄地拉开。颈联转写夜景：“初月未终夕，边烽不过秦。”边烽，指边境的烽火。唐代边烽有两种：一种是报边境有事的紧急烽火，一种是报平安的烽火。秦，指今陕西南部一带。这两句的意思是说，初升的月亮高悬天空，烽火点燃起来，没有越过秦地，表明这一地区平安无事，山区更显得阒静，安谧。这时候诗人逐渐走近山庄。

　　尾联即写接近山村时的喜悦感受：“萧条桑柘外，烟火渐相亲。”诗人经过萧疏荒凉的山区旷野，终于隐隐约约地看到山村人家宅边常种的桑柘树和茅舍上升起的袅袅轻烟，内心不禁感到无比的温暖与亲切，先前的惊惧心情渐渐平静下来，转而产生一种欢欣喜悦的感情。结句“烟火渐相亲”，写得极富生活情趣与韵味。诗人对生活的感受相当敏锐，体验深刻，又着意炼句，因此，诗里的心理刻画也显得细致入微而耐人寻味。

　　诗的布局以“寒水”开始，“烟火”告终，中间历叙旷野中的怪禽、落日、初月、边烽，给人的感受是由寒而暖，从惶恐而至欣慰。山区景物采用移步换景法描绘，随着时间的推移，而不断变动，诗人的情绪也跟着波浪式起伏与发展。这样，诗的格局便显得有波澜，有开阖，寓变化多样于章法井然之中。

　　诗的形象写得险怪寒瘦，境界幽深奇异，在中唐诗歌中确实别具一格。明胡应麟推崇“浪仙之幽奇”为“五言独造”（《诗薮·内编》卷四）。从风格这一角度上看，这一评语也说得中肯。

　　
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予求慧眼

萱苏组08—慧眼

@全体成员 第十讲作业
一: 暮过山村  （ 贾岛）
数里闻寒水，山家少四邻。
怪禽啼旷野，落日恐行人。
初月未终岁，边烽不过秦。
萧条桑柘处，烟火渐相亲。
参照以上这首诗，回答以下问题——
（1）诗的首联重在表现“”孤”，数里之外听见寒水之声，意在此地清净，少人迹，少人语，进入山中，居住人户稀少，无四邻可访。
（2）尾联两句通过描写新月高挂，未能照彻通宵，边境的烽火没有越过秦地，这里更静谧。一路经过萧条的桑柘林。看见了炊烟袅袅，倍觉亲切。表现了作者的由孤清冷静到温暖热烈的心境。在全诗中的作用是起到了转化，使诗意跌宕起伏，富于变化，又于结尾处，一扫先前的孤清，变得温暖热烈。
村居
潺潺溪水蜿蜒出，绿柳依依村外生。
但见掩扉新犊卧，时闻深巷午鸡鸣。
当窗秾李映如画，隔岸低田未垦耕。
慵困转回无一事，晴光进户浴春荣。

文竹

萱苏 文竹
一: 暮过山村  （ 贾岛）
数里闻寒水，山家少四邻。
怪禽啼旷野，落日恐行人。
初月未终岁，边烽不过秦。
萧条桑柘处，烟火渐相亲。
参照以上这首诗，回答以下问题——
（1）诗的首联重在表现什么？请简要说明。
          答：首联点题。重在表现一个秋天的黄昏。作者从听觉形象写起，路过一座山村，远远便闻到山涧的潺潺流水声:
数里闻寒水，在（数里）的范围内能清晰地听到细微的水声，可见山区的寂静凄冷。而视觉是映入眼前的稀稀落落的人家
——“山家少四邻”。这一听觉形象和视觉形象相互衬托，生动地渲染山村的萧索而冷落的氛围。
（2）尾联两句表现了作者什么样的心境？在全诗中的作用是什么？
         答：尾联两句“萧条桑柘处，烟火渐相亲”，表现了作者经过萧疏荒凉的山区旷野，终于隐隐约约地看到山村人家宅边
常种的桑树柘树和袅袅炊烟，内心感到无比的温暖和亲切。
          答：作用:诗的格局便显得有波澜，有开阖，寓变化多样于章法井然之中。
二:仔细阅读讲义，写一首关于田园山水内容的七律，期待同学们精彩！
七律 回故里游古镇（仿写山水田园诗）
小桥流水好人烟，古镇幽幽别一川。
隔叶娇莺鸣翠柳，戏莲锦鲤荡红船。
红红白白山花灿，碧碧黄黄麦浪连。
见此清和深自叹，因何劳苦不归田。

黑土幽梦

萱苏06——黑土幽梦
第十讲作业
一:暮过山村（贾岛）
数里闻寒水，山家少四邻。
怪禽啼旷野，落日恐行人。
初月未终岁，边烽不过秦。
萧条桑柘处，烟火渐相亲。
参照以上这首诗，回答以下问题——
（1）诗的首联重在表现什么？请简要说明。
答：重在描绘山村的宁静。前句从听觉上用数里外就听到水声，以响衬静，后句从视觉上直写人烟稀少的静。
（2）尾联两句表现了作者什么样的心境？在全诗中的作用是什么？
答：表现了作者由惧转喜的心境变化，“亲”字更表现出内心亲近温暖的感受。此联与首联、颈联相配合，描绘出一幅和平安宁的山村图景。

二:仔细阅读讲义，写一首关于田园山水内容的七律，期待同学们精彩！

七律 题佛山梁园
黑土幽梦
梁园美景令人痴，黛瓦飞檐古韵姿。
两处园林都入画，满庭兰玉尽能诗。
亭台楼阁神工造，水榭廊桥鬼斧移。
往日繁华皆散去，云烟深处月沉思。

芍药-27山风

萱苏-22山风
一:暮过山村（贾岛）
数里闻寒水，山家少四邻。
怪禽啼旷野，落日恐行人。
初月未终岁，边烽不过秦。
萧条桑柘处，烟火渐相亲。
参照以上这首诗，回答以下问题——
（1）诗的首联重在表现什么？请简要说明。
答:首联描写山野人家的冷落凄清，从听觉、视觉上进行融合展现一幅孤苦寂寥的画面。
（2）尾联两句表现了作者什么样的心境？在全诗中的作用是什么？
答:尾联中表现作者正感凄凉时看到山村人家宅边常种的桑树柘树和袅袅炊烟，内心感到无比的温暖和亲切。呼应首联而情节跌宕富于变化。
二:仔细阅读讲义，写一首关于田园山水内容的七律，期待同学们精彩！

七律·故园拾趣
故土肥园岂可荒，挥锄洒汗播春光。
东边种下鲜蔬果，西面栽成尚品粮。
桃李闲枝焉惜剪，豆瓜密叶且疏张。
躬耕自有酸甜味，乐在其中与日康。

淹不死的鱼

萱苏10-淹不死的鱼
第十讲作业
一: 暮过山村  （ 贾岛）
数里闻寒水，山家少四邻。
怪禽啼旷野，落日恐行人。
初月未终岁，边烽不过秦。
萧条桑柘处，烟火渐相亲。
参照以上这首诗，回答以下问题——
（1）诗的首联重在表现什么？请简要说明。
       通过听觉形象和视觉形象相互衬托，生动地渲染出山村的萧索而冷落的氛围，勾勒出一幅荒凉的山村远景

（2）尾联两句表现了作者什么样的心境？在全诗中的作用是什么？
　　尾联即写接近山村时的喜悦感受，诗人经过萧疏荒凉的山区旷野，终于隐隐约约地看到山村人家宅边常种的桑树柘树和茅舍上升起的袅袅轻烟，内心不禁感到无比的温暖与亲切，先前的惊惧心情渐渐平静下来，转而产生一种欢欣喜悦的感情。
       尾联在诗中突出作者由惊恐到亲切的心境转化作用，首联颔联描写山村荒凉景象和夕阳西下时旅人恐惧心里。当看到山村人家门前桑树、柘树和袅袅炊烟时又倍感亲切的心情生动形象的刻画出来。


二:仔细阅读讲义，写一首关于田园山水内容的七律，期待同学们精彩！

田园春天
文/淹不死的鱼

风软嫣红撩客醉，枝头野鸟放声歌。
随花蛱蝶飞香草，戏水鸳鸯起绿波。
尘世浮生空老尽，人生春日不言多。
一年最是好风景，莫让光阴虚度过。

山城道人

【暮过山村】首联点题，听觉和视觉相互衬托，淡墨勾勒出一幅荒凉的山村远景。
尾联写接近山村时的喜悦感受。使前面惊恐的心情平静下来，转而欣喜，欢乐。这样写使诗极富情趣与韵味。使诗格局有波澜和开阖，寓变化多样
于章法井然之中。

萱苏02-山道
七律    山村感怀

绿水青山往日同，桃花源景再
难逢。
农家屋舍虽犹在，狗吠鸡鸣记
忆中。
故里良田沟渗涸，乡间阡陌草
葱笼。
牛郎织女今何处，烟火相亲尽
妪翁。

爱追梦

作业：萱苏13-爱追梦
一.暮过山村  （ 贾岛）
数里闻寒水，山家少四邻。
怪禽啼旷野，落日恐行人。
初月未终岁，边烽不过秦。
萧条桑柘处，烟火渐相亲。
参照以上这首诗，回答以下问题——
（1）诗的首联重在表现“”孤”，数里之外听见寒水之声，意在此地清净，少人迹，少人语，进入山中，居住人户稀少，无四邻可访。
（2）尾联两句通过描写新月高挂，未能照彻通宵，边境的烽火没有越过秦地，这里更静谧。一路经过萧条的桑柘林。看见了炊烟袅袅，倍觉亲切。表现了作者的由孤清冷静到温暖热烈的心境。在全诗中的作用是起到了转化，使诗意跌宕起伏，富于变化，又于结尾处，一扫先前的孤清，变得温暖热烈。

二 .七律 田园风情
接天禾绿小溪清，杨柳浑然点缀成。
红杏枝头开口笑，桃花园里万分情。
每逢三月游人续，自在田间戏鸟轻。
忘却凡尘山外客，风筝添景系童声。