古典诗十三高级班第二讲薄荷组作业贴

冬日暖阳

下面布置这一讲作业:


任意找一首朋友或者本班同学的诗来点评。结合讲义内容，锻炼自己灵活运用评诗八步以及21条标准，从各个角度分析解剖。期待同学们精彩！

素颜君

薄荷09素颜君第二讲作业

薄荷_晨曦
  七律  手机
昔日方屏物以稀，智云时代满天飞。
精灵游戏瘾随影，短小音频泪湿衣。
真爱怎能常欠费，亲情不要总关机。
劣优两面同存有，可否区分是与非？

素颜君试评:

这是一首很贴近生活的咏物诗，手机在现代几乎人人都有，但是把手机想要诗意化，在我看来不是一件容易的事，现在言归正传吧！
昔日方屏物以稀，智云时代满天飞——
起句点题，说明手机以前是稀有物品，这里把手机称作“方屏”我不认同，因为方屏的东西很多，比如“电脑、电视”等等。“智云”是网络的意思吗？暂且这样理解，“满天飞”手机又不是飞机，小鸟，所以不太恰当，仅仅个人意见。
精灵游戏瘾随影，短小音频泪湿衣——
承句承接了起句，但是对仗不太工稳，如“精灵”对“短小”精灵是连绵词，短小是并列词组，还有如“游戏”如果作连绵词，那么“音频”应该是并列词组，如果把“游戏”看作动宾，对仗更加有待斟酌，仅个人意见，但是如果连绵词可以对并列词那就另当别论了。此联说的是用手机玩游戏对身心造成的影响，“精灵游戏”是什么游戏我没见过，我本人不玩这些东西，也从来都不去了解，但是只听说有一款游戏叫“王者荣耀”什么的，也许我的思想太守旧，跟不上时代潮流了，估计我们组长是想把精灵比做小孩子吧，说游戏瘾伴随着现代人如影随形。上分句是普通拗句“三拗五救”，其中“瘾”和“影”貌似犯了八病之一“旁纽”，不过“八病”一般情况下只是针对五言律诗，但是严格来说这是不允许的。
短小音频泪湿衣，短小音频是指的什么呢？是指的抖音吗？刷抖音不是让很多人开心的事情吗？为什么还要泪湿衣呢？有点费解。
真爱怎能常欠费，亲情不要总关机——
转句由描写到议论，感觉颈联有点合掌的嫌疑，两句好像说的是一个意思，至于对仗马马虎虎算过关吧！
劣优两面同存有，可否区分是与非——
合句用了设问结束全诗，一答一问，说明手机的两面性，有好处也有坏处，但是只看见说手机的缺点了，优点呢？是真爱和亲情吗？劣优两面，应该要在前面做好铺垫才行，结尾问句应该是全诗唯一的亮点，是呀！有谁又能说清楚手机到底带给人的是什么呢？喜怒哀乐谁又能理得清！
此诗格律无误，起承转合还算清楚，脉络也算清晰，但是立意不高，缺乏诗家语言，遣词造句，炼字炼意还有待提高，中二联对仗也不太工稳，诗中最好炼几个动词，整首诗才会活起来，加油?由于水平有限，评阅不当之处还望多多包涵！

晨曦99

文/蓝心哲

(一)柴
一缕炊烟袅袅飘，轻盈直上九重霄。
砍来树干木工用，拿去枝条庶姓烧。
人类用柴时已久，祖先会火更迢遥。
枯株横卧山林满，驱尽严寒独自骄。
晨曦点评
首先问好蓝天同学，此篇合律，韵部无误。
首联起就是燃烧的炊烟，来表现柴，挺好。袅袅是不是已经有飘的感觉了呢？所以飘感觉有凑的嫌疑
下分句炊烟上九霄和柴关系远了。
颔联应该承接上面的，但此联好像不是承接上面，好像是炊烟前面应该有的东西，顺序是不是乱？上分句的木工用途和柴的关系不大，木工用的下脚料才能是柴吧，对仗挺好。
颈联虽然转回来了，但好像是柴和火关系黏贴，对仗也不好柴字出现也破题了。
合联的山林满了，都是柴，柴能生火，没有火就是柴不能驱寒，具体咋还骄的不明白了。
通读此律，感觉布局有点乱，主题有点不明确，对仗还可以，加油。
首次点评，纯属个见，不当之处多多包涵。

梧桐学书法

薄荷06：梧桐学书法作业
试评学友顽石大哥的:
七律：雪天闲聚
久住天宫长闭关，严冬上阵露真颜。
飘飘田野铺银被，落落门庭几日闲。
邀得良朋三五个，沽来好酒笑谈间。
纵横国事村街事，兴致犹浓竟忘还。
问好诗友顽石大哥？此篇格律无误，韵律 ：删韵正确。
首联第一句起句2、2、3句式，首联第二句2、2、3句式，起写自然界严冬时雪才露出了真面目，颈联是承接首联平铺直叙，也就是赋，飘飘田野，对落落门庭，前半句对仗工整，后半句铺银被：几日闲不工。第三句：
2、2、3句式，第四句2、2、3句式。颔联：接着叙述邀得良朋三五个：沽来好酒笑谈间。对仗不工。第五句：动词、名词、量词.  句式2、2、3.第六句动词、名词、形容词。句式2、2、3.尾联 ：第七句，纵横国事村街事。有重字两个事字。纵横国事村街事：句式2、2、3.    动词、名词、形容词。  第八句， 兴致犹浓竟忘还 。句式2、2、3.  兴致，形容词，犹浓，形容词，竟忘还，动词。纵观全诗，有浓郁的生活气息，表达了冬天东北农村特有的景象，猫冬。雪原，农闲，喝酒，谈论国事家事天下事。由于初学，水平有限，说的不对的地方，还请顽石大哥海含。

顽石

古典诗十三高级班第二讲作业:练习点评。试评薄荷17绿茵同学的作业。
《七律  春草》文/绿茵
化雪香泥陌上新，迎风嫩叶又逢春。
青青破土铺软锦，漱漱出茵染芳尘。
晓露清风抚瑟曲，晴云绿柳慰君心。
江城两岸松阴色，满地空幽爱绿茵。

顽石试评如下:
一，主题和内容相符一致，没有跑题。
二，首联起句破题，直接写了春风吹生了陌上的野草，
三，颔联进一步拓展了春草的形象。
四，颈联和尾联虽然如作者自己所说脉络清晰，衔接尚可，但有些句意和字意难以理解
，例如:“抚瑟曲”“慰君心”“江城两岸”
“满径空幽”。下面着重说一下不足之处，
五，颔联上分句第六字“软”字平仄有误，下分句也是第六字“芳”字平仄有误，，出律了
。出律，是写律诗的大忌。由于颔联上下句出律，彻底影响破坏了一联很好的对仗，进而影响了整首作品。
六，重字较多，“风、绿、茵”分别在2、4、
5、6、8句中出现。
七，用韵有误，第六句韵脚“心”字，属十二侵韵部。二、四、八句韵脚属十一真韵部。
水平有限，也是初次点评，不当之处请多谅解
，老师布置作业 让同学们互评，就是为了要我们互相探讨学习，共同提高进步。
下面我在你的原作基础上修改了一下，供你参考。
化雪香泥陌上新，逢春野草又萌身。
匆匆破土铺绒绿，速速伸腰盖裸尘。
雨露清风催茂盛，阳光沐浴更清新。
江堤路畔添新翠，曲径幽深尽绿茵。

花非花

薄荷08-蓝天作业
七律  听雪
作者  尘埃
誰遣银花落碧霄，漫将细玉砌琼瑶。
凝寒万里鸣声绝，舞尽疏窗醉梦消。
入手初时当易见，画心半点总难描。
风流不似门前竹，丈节如斯亦折腰。

薄荷08蓝天点评
     此诗格律无误，作品情景交融。中平之作，瑕瑜兼有。平起平收，首句入韵。以设问入句引人入胜，比较出彩。颔联承接上联进一步细节描写。比较清晰地表达了作者此时的心绪。
“入手初时当易见，画心半点总难描。”传神之笔，是整首诗的诗眼，借景抒情。意境开阔。尾联与前三联銜不太合适， 律诗收的不好影响整首诗，值得注意。
    琼瑶，细玉，银花同指雪有雷同之感。“醉梦”一词指代不明。

建议题目改咏雪。
   瑕不掩瑜，为作品点赞[强][玫瑰]

弱水三千

薄荷组弱水三千作业
庚子小寒后二日雨夹雪，寒甚
作者/彳亍
飘雪无声雨有声，都来眼底未消凝。
落单檐雀楼城暝，坐久书窗手足冰。
可惜远情惟故事，不胜寒意乃高层。
莱妻惯我痴如此，续茗披衣又掌灯。
点评：格律无误，押韵正确。内容复合标题。对仗工整，句式错落有致，韵字阴阳相间，结构完整。首联点题雨夹雪，眼底雪雨，雪无声雨有声，视觉听觉写室外寒。颌联承接眼前所见，暝楼落单雀，坐久书窗手脚冰，写室内寒。颈联因所见而感叹，不胜寒意乃高层一语双关，转得自然合理，尾联写屋内情状，收束全篇。人冷心却暖。全诗围绕一个寒字而展开。脉络清晰，人物相衬，情景结合。堪佳作。

风暴果冻

薄荷01-果冻高级班第二讲作业

薄荷梨雪
七律.鱼

一碧连天烟浩浩，锦鳞欲摆暗波移。
珠翻白浪三江跃，春逐岚风五岳辞。
荏苒流光闲莫负，蹉跎前路每孤思。
遥观块垒多相阻，犹待龙门竞日时。


试评如下：

1、该诗用平水韵四支韵仄起首句不入韵句式，格律准确无误
2、主题为鱼，前三句均描写鱼，但从第四句开始转为“”春逐岚风五岳辞“感觉突兀，且意义不明，和主题无关系，颈联转为自身也和主题关系不大或不够明确，结句以物喻人可取。全诗主要问题为转句过早且过渡较为生硬，主题与思想的的结合不够完美。
3、尾字叠字一般用在韵，不入韵建议不用，或对应的句子也用叠字韵角形成对仗，甚而首联对仗较佳。
4、用词，波移、孤思、块垒等句有点拗口，可以再推敲

真水无香123

薄荷13-真水无香
七律·赠曾志
        陶铸
重上战场我亦难，感君情厚逼云端。
无情白发催寒暑，蒙垢余生抑苦酸。
病马也知嘶枥晚，枯葵更觉怯霜寒。
如烟往事俱忘却，心底无私天自宽。

这是我最喜欢的一首诗。全诗除首句孤平外，其余合于韵律。押十四寒，颈、颔联对仗工整，诗眼“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽”成好后人脍炙人口的名句。

爱吃白菜帮

薄荷05爱吃白菜帮
                     个园
                   飞雪伤人
叠石成山着意裁，四时画景巧工开。
或狮或笋多闲趣，宜雨宜晴少悯哀。
池上香勾三五月，窗前谁赠一枝梅。
粉墙爱写万千个，修竹青青心底栽。




问好作者，第一次评诗，心怀忐忑，如有失误，请君莫怪

格律无误，十灰韵，文笔不太流畅，读起来有点生涩的感觉。
首联，不错，但时孤平了。
颔联，少悯哀，为了对仗而对仗，哀有凑韵之嫌。
颈联，荷花对梅花，隔景了。季节不对，作者是赏园，而不是长住。
尾联，一看作者作者就是女生，