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古典诗十四期第十七讲春组作业贴: |
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点评
倾暖老师简评:问好诗友。整首诗的脉络还是非常好的。不足处就个别词用稍有不当。比如方尽不如开尽,小志也不太合适。转句挺好,把诗能拓开。但起句与承句意上有点重复。
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点评
倾暖老师简评:问好诗友。小诗写的不错,用高山比学诗之难,转句接着“难”来写,愿将一生献给诗词,尾句写对学诗的展望。整首诗环环相扣,非常漂亮。
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点评
问好鱼从 个律正确,语言流畅优美,主题明朗,布局合理,感情饱满,意境幽深,表达含蓄自然,折射出诗人心境与写作功底。是一首非常不错的感怀伤逝之诗。本人非常喜欢。赞!只是作业要求是学诗方面的感怀。
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点评
诗无定法不伦雄,积累全凭课外功。
日夜殷勤师授业,皆因古典为推崇。
点评不敢当,相互学习探讨,如有不当这处请多包涵!
诗无定法,惟变适从。衬景寄情,适合就是好文。然和不伦雄组合起来,有点不大明白意思了。《魏书-桓玄转》有云:玄 志气不伦,欲以雄豪自许。可不伦雄组合觉得有点唐突了。和诗无定法相结合也没明白其意(估摸
至于底蕴积累这方面,也未必全凭课外,比如讲课时候如果合理的布排,未必不是一种积累。讲义本身就是一种知识。只要合理组织,不要长篇大论完任务。
转结句呢,推崇这个词,有点贬义了吧?难道古典是为了推崇自身才日夜殷勤乎?总之呢,可能我是才疏学浅,没明白这首诗的意思,所以就胡说几句,不当之处,请谅解。
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