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古典词十六初级班第七讲白雪组作业贴

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发表于 2020-3-22 20:09:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 月光曲 于 2020-3-22 20:12 编辑

作业:
1、简单说下词牌宫调的概念
2、填一阙《好事近》
好事近双调四十五字,前后段各四句、两仄韵 宋祁
睡起玉屏风,吹去乱红犹落。天气骤生轻暖,衬沈香帷箔。
中仄仄平平,中仄中平平仄韵中仄中平中仄,仄中平中仄韵
珠帘约住海棠风,愁拖两眉角。昨夜一庭明月,冷秋千红索。
中平中仄中平中,中中中平仄韵中仄中平中仄,仄中平中仄韵
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发表于 2020-3-22 22:59:16 | 只看该作者
本帖最后由 辰砂 于 2020-3-23 01:34 编辑

作业:
白雪25-辰砂
1、简单说下词牌宫调的概念
答:“宫音”就是
上平:一东、二冬,
上声:一董、二肿
去声:一送、二宋
以轻快的、轻松的为主题的诗词,宫音,多数是宽洪和稳重,气势比较恢弘,就像钟声,气势很大气。
“宫”音如果是韵字的话,它的主音应该是羽、商,也就是临近音做调,合在一起就是宫调。

2、填一阙《好事近》

好事近
落日映窗棂,光影动书房静。看雀啄枝头杏,落英铺帘外。
几声犬吠过花庭,举目碧空旷。因是障情多逞,误了春光籁。


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发表于 2020-3-23 07:07:10 | 只看该作者
好事近.任细雨潇潇

任细雨潇潇
负我夕霞鳞织
荫切切无音讯
正西风落客
未曾想雨过楼台
云蒸燕归息
万种怨尤风柳
冉入秋波溢
白雪18 嘉百丽  2020323
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发表于 2020-3-23 07:12:39 | 只看该作者
本帖最后由 紫苏 于 2020-3-26 15:50 编辑

词十六初级班第七讲作业
白雪组  紫苏

1、简单说下词牌宫调的概念
答:词牌是什么?其实就是音乐曲子的名称,每个名字都具有它自己的特定含义。宫调就相当于声,我们填词的内容就是情,声情配合是必须的,填词为倚声之学,不但它的句度长短,韵位疏密,必须与所用曲调(就是词牌)的节拍恰相适应,也得与每一曲调的声情恰相谐会,这样才能取得音乐与语言、内容与形式的紧密结合,使听者受其感染,获致‘能移我情’的效果。

2、填一阙《好事近》
好事近   菊
文/紫苏
岁岁嫁秋风,岁岁满身霜露。恁此蕊寒香冷,叹东篱如故。
浮生一梦为功名,白发已难数。何日远山闲住,共黄花朝暮。

零度老师点评:
这首作品其实今晚三首是最可以的,但是我刚才说了 情感基调不好,既然写得是菊花,在起拍有了岁岁叠字的出现,而且是两处相同的叠字,但是下句没有把上句叠字的意境给延伸。二拍上句写的很有词家语的韵味,但是因为起拍岁岁在下句没有延伸意境,反而有种生猛的感觉,而从生猛又突然转到委婉,味道有点欠缺。领字叹 对于情感基调和词牌要求起了冲突。下片换头虽然接了上片领字带来的意境,但是句子组织再追求一下。其实这首作品收的很好,只是需要追求与词牌相要求的描述方向。

修改稿:
好事近   菊
文/紫苏
岁岁嫁秋风,岁岁满身霜雪。恁此蕊寒香冷,叹东篱清绝。
浮生一梦为功名,头白对谁说。何不远山闲住,与黄花相悦。



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发表于 2020-3-23 12:15:47 | 只看该作者
本帖最后由 15546545477 于 2020-3-24 17:09 编辑

古典诗词十六班
白雪30--国风
好事近

春事已阑珊,芳草天涯路绝。欲问家乡何往,正千里风月。
也应衣带怕渐宽,最是相思彻。拟把彩笺遥寄,却将春釆撷。


词牌是什么?其实就是音乐曲子的名称,每个名字都具有它自己的特定含义。宫调就相当于声,我们填词的内容就是情,声情配合是必须的,填词为倚声之学,不但它的句度长短,韵位疏密,必须与所用曲调(就是词牌)的节拍恰相适应,也得与每一曲调的声情恰相谐会,这样才能取得音乐与语言、内容与形式的紧密结合,使听者受其感染,获致‘能移我情’的效果。

答:“宫音”就是
上平:一东、二冬,
上声:一董、二肿
去声:一送、二宋
以轻快的、轻松的为主题的诗词,宫音,多数是宽洪和稳重,气势比较恢弘,就像钟声,气势很大气。
“宫”音如果是韵字的话,它的主音应该是羽、商,也就是临近音做调,合在一起就是宫调。

点评

风与雪老师点评:  发表于 2020-3-25 13:01
问好国风同学,首先说下“路、里”两字出律。起拍点明时令,春天已经过去了(阑珊即凋零,冷落),春末夏初芳草连天,但为什么路会绝了呢,草再茂盛也不至于把路遮住。路绝可否换成连接?  发表于 2020-3-25 13:01
歇拍承上而来,由景入情,不错。只是意境意思处理不明白相冲突,整个意思是思乡,但对家乡还会忘记方向?风月即清风明月(显愉悦心情)跟有家难归之情相违,“眼望家乡何处,正千山重叠”。个见。  发表于 2020-3-25 13:00
下片首句化用的语法不对,“也应”意思是应该,理所当然,这里应该是不愿而发生的事情,换成″最怜衣带日渐宽,尽是相思切”彻应误(切)。  发表于 2020-3-25 12:59
结句上片春已过,又何来采撷?领字“却”字后带“将"字易读成“却将”,应避免。加油。  发表于 2020-3-25 12:58
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发表于 2020-3-23 16:45:03 | 只看该作者
古典词十六期初级班第七讲 作业
班长-惜缘
作业:
1.简单说下词牌宫调的概念。
答:宫调是“乐律”的概念。是古時候音乐唱腔的各种音韵音高音调的总称。因词是合乐而唱的,所以任何一个词牌就有其固定的音律音高和声容,这就是词牌宫调。

2.填一阙《好事近》,正格 宋祁体。
好事近·暮春
文/ 惜缘
疏雨叩轩窗,又到落花时节。几片残红飞过,正伤春惜别。
举杯浅醉入愁怀,小字不成阕。一段经年情愫,似玉壶冰洁。



点评

风与雪老师点评:  发表于 2020-3-25 13:06
问好惜缘同学,词题暮春,本首词通过描写春意阑珊,从而引起作者伤春惜春感慨往事之情,脉络清晰不错。起拍疏雨落花都是容易引起人的愁绪之物。  发表于 2020-3-25 13:06
歇拍“残红”和“落花”时节意同,是否由所见换成所听?比如“风里数声清笛"。上片结句其实也没毛病,只是入情过早,且显直白。应寓情于景或物。且不但要承第三句,还得启过片。  发表于 2020-3-25 13:05
如果用笛声句,结句可用“挽馀香双蝶”个见。下片由物及人,借酒消愁,而愁怀难遣。举杯,浅醉意思稍重复,“举杯"换成“难辞"如何?  发表于 2020-3-25 13:05
结句玉壶冰洁,这里是两个并列词,玉壶形容情愫不适合,应该是玉温冰洁恰当些。个见。整首词感情真挚,情文并茂,以冰洁表达俩人之间纯洁的情谊,其味更是有余不尽,赞一个。  发表于 2020-3-25 13:04
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发表于 2020-3-23 17:05:55 | 只看该作者
本帖最后由 相遇最美 于 2020-3-23 18:34 编辑

1、简单说下词牌宫调的概念
答:“宫音”就是以轻快的、轻松的为主题的诗词,宫音,多数是宽洪和稳重,气势比较恢弘,就像钟声,气势很大气。
“宫”音如果是韵字的话,它的主音应该是羽、商,也就是临近音做调,合在一起就是宫调。



好事近:学词有感
白雪16-相遇最美
觅得一时闲,喜读清词几阕。更忘天生愚钝,把学情浓烈。
余生有幸遇恩师,教益劳心切。惭愧至今无果,负几番心血。

点评

风与雪老师点评:  发表于 2020-3-25 13:11
问好相遇最美同学,本首词写自己学词的体会,感师恩,选材别开生面,起拍两句不错,有词的韵味。  发表于 2020-3-25 13:11
而歇拍却是自造词居多(更忘,学情)浓烈用在这里也不妥当,写自己天生愚钝非是自愿的,更忘换成无奈应该好点,上片结句应由愚钝而来,写学习中的难解或苦恼。  发表于 2020-3-25 13:10
下片“余生"是指以后的日子,遇到师傅是现在,所以呢改成今生今朝。下片写自己因资质天生愚钝,老师费心而产生自责。整体看来纹脉清晰,不错,遣词造句方面还要凝练,加油。  发表于 2020-3-25 13:09
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发表于 2020-3-23 17:13:55 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 魏秀兰 于 2020-3-23 17:27 编辑

古典词十六期初级班第七讲 作业
1.简单说下词牌宫调的概念。
答:宫调是“乐律”的概念。是古時候音乐唱腔的各种音韵音高音调的总称。因词是合乐而唱的,所以任何一个词牌就有其固定的音律音高和声容,这就是词牌宫调。
  2.填一阙《好事近》,正格 宋祁体。
好事近
白雪01—魏秀兰

碧水映桃红,庭院青云烟紫。旧友园中相聚,赏风和日美。 多年未见酒千杯,一醉眉梢喜。能有良人知许,唯此生足矣。

点评

风与雪老师点评:  发表于 2020-3-25 13:16
问好魏秀兰同学,起拍给读者呈现了一幅美丽的画卷,只是青云一词用在庭院后感觉不适合。不妨采用宋朝曾巩《芍药厅》诗:“小碧阑干四月天,露红烟紫不胜妍。”中的露红烟紫。突出小院花之繁盛。  发表于 2020-3-25 13:16
上片结句“日美”自造词应避,前面都介绍了美景及旧人相聚,这里该承下相聚的场面,如(品甘泉菜美)。  发表于 2020-3-25 13:15
下片由景入情,展现了作者愉快地心情。只是感觉知许也是自造词,不如改成如许。良人一词在古代多指夫妻之间互相称谓,也指好人,而上片是旧友,这里用良朋佳朋是否更好些呢。整体不错,赞。  发表于 2020-3-25 13:14
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发表于 2020-3-23 17:15:25 | 只看该作者
古典词十六第七讲作业
白雪20~浅浅淡淡

好事近*春思
文/浅浅淡淡

丝雨细如愁,娟鸟几声如泣。又是落花时节,怅怎消幽寂。
欲将心事赋清笺,奈鸿雁难觅。惟有寸肠千结,任晚风翻忆。

点评

风与雪老师点评:  发表于 2020-3-25 13:21
问好浅浅淡淡同学,本首词题是春思,上片起拍一句借用秦观的《浣溪沙》句,点明天气,娟鸟应该是指杜鹃鸟吧(娟字应误),一个泣字,显得太悲伤了(题目是思,非恨)。  发表于 2020-3-25 13:21
鹃鸟也是自造词,本句不妨改成“无赖杜鹃声急″可否?古代用杜鹃多指思乡思亲催归。 “又是”二字说明时间长了,年年有这种思念,常态化会减弱情绪,如果为了要加深思或愁的程度,不如改成“况是落花时节”个见。  发表于 2020-3-25 13:20
下片由入情,换头二句“奈”字又成了领字(应避免),下片好过上片。是心事难寄,鱼沉雁远,愁肠万结。不错的。  发表于 2020-3-25 13:19
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发表于 2020-3-23 20:25:40 | 只看该作者
本帖最后由 江南客 于 2020-3-24 09:59 编辑

古典词十六初级班第七讲作业
1、简单说下词牌宫调的概念
答:宫调是“乐律”的概念,用以表达不同的感情。填词既称倚声之学,词牌所表达的喜怒哀乐,起伏变化的不同情感,需要与每一个曲调的声情恰相谐会。这样才能取得音乐与语言、内容与形式的紧密结合,使听者受其感染,获至“能移我情”的效果。


2、填一阙《好事近》宋祁体好事近
文/白雪38--江南客
又见落芳菲,帘外柳棉飞雪。独倚轩窗远望,正暮春伤别。
玉琴曲罢情思浓,对一钩弯月。忍顾子期不在,任今宵弦绝。


点评

风与雪老师点评:  发表于 2020-3-25 13:24
问好江南客同学,词的上片,作者用简练的画笔,描绘出春尽落红絮飞的伤感情绪。歇拍由物及人,不错。只是由“远望”所见,应写你所想见而见不到的某人某物,寓情于景,比如“正(看)关山(浮云)重叠"。  发表于 2020-3-25 13:24
换头两句要有承转作用,时间推移,由白天至黑夜,这里对字成了领字,不妥。是否改成“柳上悬孤月”?结句以子期伯牙之典故谕自己与友人分开而伤心欲绝。表达的曲折尽意,饶有余味,不错。  发表于 2020-3-25 13:23
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