古典联八期第二讲C组作业贴

红尘一笑/林子

作业 ：
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中。
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】

喃极水仙

天空119 发表于 2016-7-9 08:00
作业 ：C19-天空
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山 ...

问好，对句，枕石=松风，词性宽了，枕，动词。

倚杖=身临，
动名=名动
词性搞反了，

其他都对，加油。

厚朴

C15-厚朴 第二讲作业

一、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。

二、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
    1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则

三、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】==高阁望秋鸿。
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】==思家百五忆双飞
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】==焚香泼墨尽风流
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】==赏花竹下望鸿飞

莲心儿

古典联八C07-莲心儿第二讲作业
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一　东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。

2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
       1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
密树卧高僧
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
吟诗百首共通宵
出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】
一叶孤帆空寂寞
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
横舟醉卧任逍遥
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
拾阶寺内访僧人
出句：满江别绪独听涛【弹指惊雷】
一叶渔舟摇醉客
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
野花兀自半山中
出句：雨巷丁香空怅惘【弹指惊雷】
檐前劳燕正分飞
出句：一江画意漾繁星【弹指惊雷】
数点新荷邀月醉

冬日暖阳

作业 ：C31冬日暖阳
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹，雷隐隐，雾蒙蒙，月下对天中，风高秋月白，雨霁晚霞红，十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅，三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中，

1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
对句：野鹤识禅音
出句：沙洲翠羽独徘徊【弹指惊雷】
对句：渡口佳人空眺望
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
对句：浮名琐事不关心
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
对句：临风溪畔看云飞
出句：满江别绪独听涛【弹指惊雷】
对句：一曲劳歌空对月
出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
对句：佳人独立晚风中

天高云淡@

作业 ：二讲C组
         c副组-一抹晨曦
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中，
大家做对联，对联都有那些必须遵守的基本规则:
        1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3、试对。
1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】       冷月伴云僧


2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
              听风赏月任逍遥
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
               抚琴柳畔赏云飞



4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
               长堤有梦晚风中

蓉蓉

C09-蓉蓉
一、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中
一东
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。

二、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中
    1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
三、试对：
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】------清水看游鱼
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】------斩妖几万驳重生
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】------听琴诉苦寥悠闲
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】------依偎舟上赏云飘

海鸥+

古典联八第二讲作业 ：
C23～禅心若水
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中，
    1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则

3、试对。
1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
             古寺悟禅心

2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
               听书饮泪总关情
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
               盘膝涯顶赏云飞
4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
               清荷摇拽晚风中。

红旗飘扬

古典联八第二讲
c-红旗飘扬
1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3、试对。
1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
对句:圆月数归程

2,出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
对句: 临海听浪更无愁
3,出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
对句: 凭窗雨后叹花飞


4,出句：古渡无声残照里【弹指惊雷】
    对句:   红烛有泪夜窗西

天空119

作业 ：C19-天空
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中。
1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对
    2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立，主题统一。
    3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。
    4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
    5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
    6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
    7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
    8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
    9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
    10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3、试对。
出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
         野寺有禅僧
出句：斗酒三千图一醉【弹指惊雷】
         尘缘几度为三生
出句：枕石漱流常自在【弹指惊雷】
          松风绕谷正逍遥
出句：倚杖松前听瀑落【弹指惊雷】
        身临壁上赏云飞

海鸥+

古典联八第二讲作业:
C组长~海鸥
1、通读《笠翁对韵》，将第一自然段复制到作业中，
一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾濛濛。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
2、将本节课上讲的对联基本规则,进行复习和复制在本次作业中，
大家做对联，对联都有那些必须遵守的基本规则:
        1、上联必须是仄声字收尾，下联是平声字收尾。对联的标点应该是上联落脚处以分号结尾，下联以句号收尾。多分句，视其句意，可以用逗号和其他符号（问号、惊叹号、句号等）
        2、上下联：字句相等、词性相应、结构相称、节奏相同、平仄对立（节奏点），主题统一。对仗是核心，对仗的关键，是上下联的修辞手法一致（如上联夸张，下联也要夸张；上联比拟，下联也要比拟；上联排比，下联也要排比等等）
        3、对联允许句中自对，移位交股对，鱼钩对，全仄全平对等等。对联有内容相关联，还有内容不相关联，有合律联，还有非律联
        4、上下联要遣词造句轻重相当，或者下联重于上联，托得住上联
        5、违忌联意合掌（个别字词合掌不算大碍）、三平尾、不规则重字
        6、对联没有押韵的要求和孤平、孤仄的违忌
        7、言通语顺，语言合乎逻辑也是对联的要求
        8、内容不相关联中的无情、机巧、诗钟、谜联等都有各自的对格
        9、对联首字和领字都不计平仄。（可平可仄）
        10、对联的声律（平仄）对仗，遵循一三五不论，二四六分明的原则
3，试对
1,出句：空山听暮鼓【弹指惊雷】
               野寺伴晨钟

2,出句：枕石潄流常自在（弹指惊雷）
               催舟踏浪任逍遥
3，出句：倚仗松前听瀑落（弹指惊雷）  凭栏桥上赏鱼嘻

4,出句：古渡无声残照里（弹指
惊雷）
               长亭独影晚风中