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古典诗十一期五律第二十四讲春组作业贴:

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发表于 2019-3-14 22:13:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典诗十一期五律第二十四讲作业:
时值三月,春暖花开,又到一年植树好时节。请以“春种”为意生发,五律一首,题目自拟,平水韵。
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沙发
发表于 2019-3-15 22:12:58 | 只看该作者
第二十四讲作业新月
               春耕
东风拂三月,好雨润无声。
垄上春烟漠,枝头谷鸟鸣。
扬鞭迎夕暮,挥汗事农耕。
乐此桑榆处,朝朝共晚情。

点评

起联 不错。颔联 继续渲染,其实作用不达,上分句的漠用得不是很好,费解。颈联还不错。上分句的迎夕暮 迎不如挥。夕暮不如旦暮。尾联,结稍嫌平实。  发表于 2019-3-24 20:51
问好新月 这首七律,格律正确,语句流畅,对仗工整,主题还算明朗。但诗题为春耕,整首诗写景过多,言农耕的份量少了点。  发表于 2019-3-24 20:40
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发表于 2019-3-17 02:05:42 | 只看该作者
本帖最后由 琳达 于 2019-3-17 17:51 编辑

古典诗十一期五律第二十四讲作业:
时值三月,春暖花开,又到一年植树好时节。请以“春种”为意生发,五律一首,题目自拟,平水韵



   春组28-琳达


   五律/植树


  雨逢惊蛰落,阳聚立春生。
  植树万民动,栽花九市迎。
  荒丘着新绿,幽苑剪方平。
  风景这边好,山青水亦明。

点评

起联,上分句不错,下分句没有什么意义不如直接言及植树。颔联还不错。颈联尾联跳跃过大,刚植的树,没有这番景象吧。是不是可以以展望 遐想未来来写这些景象呢?要不就重拟诗题。个见  发表于 2019-3-27 21:03
问好琳达 这首五律,格律正确,对仗比较工整语句流畅,读着也朗朗上口。但诗题为植树,整首诗写到植树的就颔联的上分句,注意主题。  发表于 2019-3-27 20:53
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发表于 2019-3-18 11:29:57 | 只看该作者
本帖最后由 花香满径! 于 2019-3-21 14:52 编辑

古典诗十一期五律第二十四讲作业:春30-花香满径
时值三月,春暖花开,又到一年植树好时节。请以“春种”为意生发,五律一首,题目自拟,平水韵。

《五律 春耕》

锄犁陌上行,处处啭黄莺。
田舍春风绿,南沟晓日耕。
不辞山影暗,偏爱稻苗萌。
来日仓囷满,年年此地情。

点评

颔联 上分句春风绿应该是被春风吹绿,这句与下分句不太关联,好像是为对仗而来的。颈联不错。尾联,上分句不错,囷应该是错选的字。应该是禀吧。下分句空泛了点。建议修改修改  发表于 2019-3-27 21:24
问好花香满径 这首五律 歌律基本上无误。语句流畅。布局合理,主题明朗。但表达上也稍存瑕疵。起联 感觉上分句和下分句内容换个位置更顺畅些。这样就提示了时间 事件 还含及人物出场了。  发表于 2019-3-27 21:11
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发表于 2019-3-19 08:40:32 | 只看该作者
古典诗十一期五律第二十四讲作业:
春36,一叶
时值三月,春暖花开,又到一年植树好时节。请以“春种”为意生发,五律一首,题目自拟,平水韵。
五律:种兰
文/一叶
风摇柳叶翩,麦绿春野阗
二月惊蛰至,一园剑蕙妍
植材研配早,剪叶适当先
欲得兰花美,勤习枝艺篇。


点评

一叶好,这首前两联都是铺垫春天到了可以种兰了的意思吧,建议整合为一联即可。第三联上移,重新写个颈联,可以从情感或心得体会着手。尾联的意,结得略显浅显了些。个见哈!说错勿怪  发表于 2019-3-24 10:18
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发表于 2019-3-19 13:39:49 | 只看该作者
古典诗十一期五律第二十四讲作业:
时值三月,春暖花开,又到一年植树好时节。请以“春种”为意生发,五律一首,题目自拟,平水韵。
忆中学时代勤工俭学上山植树
    文/畅行天下
白云闲弄影,绿水响淙潺。
坡陡迎风立,坑深蓄雨湾。
幼苗邀月醉,凌木照天攀。
五十年光后,葱葱梦里还。

        2019.3.19.

点评

诗友好!这首诗前两联不错!首联描绘适合植树的自然风光,颔联具体到植树活动,很有画面感。颈联语言略显虚空,这样的意是可以的。因为有了题目,尾联点出回忆,是可以的。语言上再斟酌推敲琢磨一下,个见哈!  发表于 2019-3-24 10:24
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发表于 2019-3-19 16:19:23 | 只看该作者
本帖最后由 十七 于 2019-3-22 23:41 编辑

五律24讲春组作业        
牡丹新家
泥生土长娃 双手抱回家
庭院新珍宝 春晖萌发芽
穷乡百草媚 僻壤梦幽遐
明朝苞绽放 富贵客人夸

点评

诗友好,这首诗意思都能读懂,就是缺少点诗味,诗家语讲究方法技巧,不能太过浅白。建议多读古人优秀作品,培养诗感。  发表于 2019-3-24 10:28
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发表于 2019-3-20 15:20:06 | 只看该作者
古典诗十一期五律第二十四讲作业:
春09-聆听花语

时值三月,春暖花开,又到一年植树好时节。请以“春种”为意生发,五律一首,题目自拟,平水韵。

【植树节有感】

日暖春光好,风酥绿意绵。
携苗邀挚友,垦石植林田。
尘土随锹起,污脏与汗涟。
荒原同织梦,笑语溢云天。

点评

尾联,荒原突兀,前面的场景不是荒原,全诗脉络清析,不足处是有感不足,说的只是个人看法,仅供参考。  发表于 2019-3-26 20:39
问好聆听花语学友,这首五律题目是植树节有感,首联,点明时间,写春的大背景,日暖,和春光,有点重,春光,都是明媚暖和的,颔联点题,也承首联,很好,颈联,写植树的场景,很形象,赃,仄声,出律了,  发表于 2019-3-26 20:37
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发表于 2019-3-20 20:55:33 | 只看该作者
古典诗十一期五律第二十四讲作业
时值三月,春暖花开,又到一年植树好时节,请以“春种”为意生发,
五律一首,题目自拟,平水韵。

               春   种
                春29–梦中白莲
粉花枝上看,新草探身迎。
丝柳燕双戏,秧畦农耦耕。
荷锄归日暮,挥汗送春声。
四海无闲地,望秋硕果成。

点评

全诗格律正确。说的只是个人看法,仅供参考。  发表于 2019-3-26 20:41
问好梦中白莲学友,这首诗,前三句,都是在写春天的景像,而且都是并列的,有点过于啰嗦了,粉花看,新草迎,有点别扭,看啥,迎谁,可以直接点题,颈联后分句,凑了,春种,把春送走了,多余了,其余可以,  发表于 2019-3-26 20:39
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发表于 2019-3-20 22:58:43 | 只看该作者
本帖最后由 汉辰 于 2019-3-20 23:23 编辑

      古典诗十一期五律第二十四讲作业时值三月,春暖花开,又到一年植树好时节,请以“春种”为意生发,
五律一首,题目自拟,平水韵。

      《五律 春种》
               文/春07-汉辰
昨日晓桥东,轻轻杨柳风。
黄莺啼细雨,野杏著新红。
堤左挥锹汉,邻家七十翁。
披蓑忙半晌,手植数株枫。


点评

有点断的感觉,颈联,挥锹对七十,不对仗,全诗平铺直叙,景有余而情不足。说的只是个人看法,仅供参考。  发表于 2019-3-26 20:43
问好汉辰学友,这首五律格律正确,首联,晓桥,是专有地名吗,如果不是,感觉用小会好点,首联,颔联,都是写春天小桥东的景色,颔联,尾联,写邻翁堤边植树,转的有点急,导致起承和转结衔接的不够顺畅,  发表于 2019-3-26 20:42
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