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古典词十二期中级班第五讲采桑组作业贴; 评阅老师:单层《独舞者》,双层《落月》 |
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点评
4.上下阕第三句都做到了承上启下的作用。此词句子与句子之间联系紧密,情景交融,由现在想到过去的历史,抒发了警钟长鸣的感叹,立意很好。这首词写得还是挺好的,如果景物再优美一些就更好了。
3.“凭谁”指得是“难道还有谁”,“凭谁盛世记枯荣?”用了反问句。“不时江浪拍,犹似警钟鸣”中“不时江浪拍”以景结情挺好,“犹似警钟鸣”这一句如果再含蓄一些,会不会更好一些呢?
2.“浅涌分教治,铁炮鉴租盟”这句对偶工整,“鉴”字用得很好。“雨后鹅潭如画幅”这句如能用比喻或拟人手法来描写是如何“如画幅”的,比直接陈述“如画幅”要更加形象生动一些。
1.此词为贺铸体,平仄韵脚符合要求。《临江仙》上下阕第四五句都要求对偶。此词“浅涌分教治,铁炮鉴租盟。”做到了对偶,“不时江浪拍,犹似警钟鸣”未做到对偶。
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