古典文学院词八期创作班第十五讲F组作业贴 评阅老师:卧龙

费雷迪

作业：继续《满庭芳》，依周体。注意词中的对仗。

风老莺雏　雨肥梅子　午阴嘉树清圆　地卑山近　衣润费炉烟　人静乌鸢自乐　小桥外　新绿溅溅　
　　平仄平平句仄平平仄句仄平平仄平平韵仄平平仄句平仄仄平平韵平仄平平仄仄句仄平仄读平仄平平韵

凭阑久　黄芦苦竹　拟泛九江船　
平平仄句平平仄仄句仄仄仄平平韵

　　年年　如社燕　飘流瀚海　来寄修椽　且莫思身外　长近尊前　憔悴江南倦客　不堪听　急管繁弦　
　　平平韵平仄仄句平平仄仄句平仄平平韵仄仄平平仄句平仄平平韵平仄平平仄仄句仄平仄读仄仄平平韵

歌筵畔　先安枕簟　容我醉时眠　
平平仄句平平仄仄句平仄仄平平韵

格桑花儿开

满庭芳/格桑花儿开
寒水初平，疏枝渐绿，夭桃又送清香。天涯游客，无意恋春光。布谷声声在耳，想来是，农事堪忙。衣沾露，耕田撒种，西地复东冈。
爹娘。频入梦，腰身佝偻，鬓发蒙霜。奈终岁飘零，无以相帮。一别家山数载，多少次，酒灌离肠。愁无据，轻烟漫处，孤树映残阳。

梅花三弄

F-07梅花三弄第十五讲作业
             满庭芳
杨柳垂青，玉兰舒白，影孤花下迟徘。景明人醉，双燕赶春来。天纵东风解意，莫相问，谁识余怀。东山望，桃红万朵，艳艳向阳开。
痴呆。憔悴损，三餐少味，形瘦枯骸。永夜残梦醒，愁绪难排。聊为瑶琴轻抚，对明烛，悱恻声哀。千山外，殷勤青鸟，传信与楼台。

絮语

词八十五讲 f01-絮语作业
满庭芳
杨柳堆烟，水云清浅，娇桃红杏开颜。此时风景，谁个不流连。萦耳啼声恰恰，又三两 童子飞鸢 。忽思起，儿时懵懂，恍若再身前。
当年，沿野岸，攀枝折柳，哄雀摇鞭。更摸鱼捉虾，烧焙河鲜。
些许人生过往，枉思量 难再回还。
收望眼，流霞艳艳，无意下西山。

格桑花儿开

          满庭芳
                F07-梅花三弄
            杨柳垂青，玉兰舒白，影孤花下迟徘。景明人醉，双燕赶春来。天纵东风解意，莫相问，谁识余怀。东山望，桃红万朵，艳艳向阳开。
        痴呆。憔悴损，三餐少味，形瘦枯骸。永夜残梦醒，愁绪难排。聊为瑶琴轻抚，对明烛，悱恻声哀。千山外，殷勤青鸟，传信与楼台。

这首词，上阕情景交融，布局安排合理。字句分析也都合情合理。个别处也存在疑问。迟徘一词不知怎么解释。徘本意是来回的走，迟的解释不太理解，当然只是个人感觉，或有出处没做深入研究。上阕其实很不错，从起拍到准备过片，景和情的穿插都很自然。

下阕彻底转入情，痴呆一词与上阕可衔接可不衔接，那就是要看后面怎么安排。但是作者的笔锋转过来就没停，似乎忽略了与上阕的衔接。从情感的角度考虑有合理性，但从文字上分析，前后是有裂痕。直到最后落点，下阕似乎也没对上阕做出具体的交待。最后一段虽然结的很不错，但在这首词的整体配合看，并不见佳。下阕逊了上阕。前部分很喜欢。以上分析是个人感觉，不一定正确，仅供参考！

格桑花儿开

词八十五讲 f01-絮语作业
满庭芳
杨柳堆烟，水云清浅，娇桃红杏开颜。此时风景，谁个不流连。萦耳啼声恰恰，又三两 童子飞鸢 。忽思起，儿时懵懂，恍若再身前。
当年，沿野岸，攀枝折柳，哄雀摇鞭。更摸鱼捉虾，烧焙河鲜。
些许人生过往，枉思量 难再回还。
收望眼，流霞艳艳，无意下西山。

上阕景起，情景交融，虚实结合。并且有视觉有听觉，画面很美，手法上也很不错。上片准备过片很充分，所以下阕很舒服的进入情，用了一种回忆的方式。把儿时描写的那是个美。结尾的方式也不错。整体看这词挺好的，只是个别处还要注意细节，炼字。尽量避免重复字。不错的词，继续努力！