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楼主: 燕燕于飞
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古典词二十六期创作班望舒组第六讲作业帖

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发表于 2025-4-21 09:24:46 | 只看该作者
《踏莎行・惜春》
望舒03—农夫
翠柳啼鹃,夭桃泣露。危栏悄立春将暮。苔侵小径少人行,双燕掠影穿庭去。
佩解江皋,香残洛浦。蓬莱路杳春归处。游丝绾尽万千愁,难牵一霎东君驻。

点评

整体小词写得不错!学习啦,继续加油!  发表于 2025-4-22 21:32
下片:过片两句能读懂,第三句与上片第三句后三字“春将暮”与“春归去”有一比看看,煞尾句应该是“难留”吧?牵,就不妥啦!  发表于 2025-4-22 21:31
问好学友!本词选“惜春”并且上片歇拍出律,燕子的燕是仄声,安格律这是平声,燕,表示地名是是平声,表示动物就要仄,  发表于 2025-4-22 20:20
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发表于 2025-4-21 22:36:28 | 只看该作者
踏莎行*春暮
望舒28-婉箐
春暮将离,娟声渐老。樱花落尽梨花小。残红漫逐絮飞无,漫聆碧水余香袅。
心事重重,香残杳杳。松枝弄影来相照。枯黄凋谢复辉煌,东风又染幽芳草。

点评

整体小词写得比较乱,没有层次感,凑的痕迹明显!多读多体会名家作品!加油!  发表于 2025-4-22 21:50
下片入情,就要具体写情感之类的话题,第三、四句没看懂,显凑,脉络不清晰!比如:“枯黄凋谢复辉煌”要表达什么呢?春暮就是春花凋谢绿叶成荫之时,怎么就枯黄?暮春是初夏时节,没有“东风”啦!  发表于 2025-4-22 21:48
问好学友!本次作业让写“惜春”,与暮春还是有一点点区别的哦!上片首句春暮本身就是刚刚好到春暮,怎么是将离呢?娟声不是说的是什么,娟是形容词,怎么会有声呢换作“娟花”如何有声并老呢?  发表于 2025-4-22 21:39
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发表于 2025-4-22 01:25:15 | 只看该作者
本帖最后由 古典小妖 于 2025-4-23 18:17 编辑

踏莎行·妃子误
望舒15-小妖

远影扬尘,承黄飞路。青枝红果芙蓉赋。五千里路至长安,凝脂云鬓君王慕。
稍褪清凉,微沾雨露。岭南险把佳人误。玉环一笑醉红时,可听马嵬声声诉?

点评

上片写送荔枝的辛苦。下片写感慨,把马嵬坡写进去,很有心意。  发表于 2025-4-24 08:57
诗友好,词写得很有味道。写出了送荔枝的艰辛。  发表于 2025-4-24 08:55
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发表于 2025-4-22 04:50:36 | 只看该作者
踏莎行-送荔枝

望舒-菁莪

外壳红缯,肉瓤白露。正愁六月销何处。忽闻诏令正时机。不由寔命千山赴。

快马加鞭,风餐宿露。眼前再见朝阳路。贵妃玉损马嵬坡,惊闻泪噎咽喉住













   


   

点评

上片描写荔枝,送荔枝。下片仍是送荔枝的艰辛。煞尾很好。总体来说下片稍微有点乱。但构思很好。  发表于 2025-4-24 09:02
诗友好,这首词构思很好。  发表于 2025-4-24 08:59
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发表于 2025-4-22 05:36:12 | 只看该作者
幽草黄鹂

踏莎行  惜春
燕子聊春,鱼儿戏水。陌间无限春光美。机声作响奏和弦,惠风和畅农人喜。
仰望流云,俯窥落蕊。长歌欲赋年成绮。同祈雨顺庆丰收,欢声笑语萦乡梓。

点评

以后再写最好层次清楚些,比如上片写景下片写情。或情景交融。但要注意逻辑。  发表于 2025-4-24 09:07
起拍两句通过拟人化的描写,写出了春天的特点。  发表于 2025-4-24 09:05
诗友好,这首词写得很清新。  发表于 2025-4-24 09:03
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