古典诗十九期高级班颜如组第一讲作业帖

@无名草

如颜03－无名草
1、评诗八法是什么？律诗二十条评诗标准是什么？
一，诗评八法是:
1，看主题。主题就是中心思想，诗题是一个表现点。
2，看用韵。
3，看格律。
4，看章法。
5，看句意。
6，看练字。
7，看整体意境。
8，看相关诗法、用典。
二，律诗二十一条评诗标准是：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。
。。。
七律·杨柳
如颜03－无名草
春风过岸柳梳妆，碧绿新衣醉舞狂。
巧手描眉纤细细，枝条点水辫长长。
柔情且被佳人怨，玉手常将柳枝伤。
赠与佳人当信物，伴随彼岸待归航。

御风

高级班第一讲作业
颜如25-御风
一，诗评八法是什么：
1，看主题。主题就是中心思想，诗题是一个表现点。
2，看用韵。
3，看格律。
4，看章法。
5，看句意。
6，看练字。
7，看整体意境。
8，看相关诗法、用典。
二，律诗二十一条评诗标准是怎么：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。
二、作七律一首，自评
五律咏菊
陈永革（六盘水）
寒秋金蕊绽，独放傲霜天。
瘦影临阶静，幽芳绕径传。
不随桃李艳，但爱竹篱偏。
高洁谁能似，陶公笔下仙。

首联点明菊花在寒秋绽放，以其金色花蕊傲立霜天的姿态。颔联从菊花的影子在台阶边安静和芬芳在小径萦绕的形象来描绘。颈联转出新意，写菊花不跟随桃李在春天争艳，偏偏喜爱竹篱旁边的清幽环境。尾联把菊花的高洁和陶渊明笔下的仙人作比，韵味悠长，既咏菊又表达了对菊花高洁品质的赞美之情。