古典诗创作实验班第11讲探骊组作业

春意盎然。

古典诗创作实验班第11讲作业:
探骊05-春意盎然
寄好友
旷野苍茫又是秋，登临水槛思悠悠。

帆船隐约远天际，鸥鹭依稀落荻洲。

尘雾迷濛劳作地，栏杆曲折望乡楼。

神疲体乏莫言苦，一笛清风堪解愁。

静思思

古典诗实验班第十一讲探骊18-静思作业
七律.寄老友
文/静思
北风似剪夜无边，客在天涯已十年。
天际清寒云迹渺，柳梢皎洁月轮娟。
满窗霜色不堪看，一盏孤灯空自怜。
心似蒙尘难拂去，老来万事总萦牵。

秋风

古典诗实验班第十一讲作业
探骊20-秋风
寄友
常忆杯深饮不妨，颓山醉玉道寻常。
竹林溪水今犹碧，石砌丛兰雨更香。
风静停云横晚照，夜沉魁斗转孤光。
何时放棹江南去，把酒论心到夕阳。

清月月

第十一讲作业七律  秋日思友
探骊26-清月
小月孤亭清影长，秋分幽思正茫茫。
寒蛩私语高低怯，凝露流光衣袂凉。
千里烟云遮极目，江声辗转拟回肠。
频来旧梦与谁共，何日音书到晓堂。

秋29秋云飞

1、古典诗实验班第十一讲探骊18-静思作业
七律.寄老友
文/静思
北风似剪夜无边，客在天涯已十年。
天际清寒云迹渺，柳梢皎洁月轮娟。
满窗霜色不堪看，一盏孤灯空自怜。
心似蒙尘难拂去，老来万事总萦牵。

蓦然云归老师点评:情境渲染出色，开篇巧用比喻一下将读者拽入凄寒孤寂氛围，为全诗奠定基调；“客在天涯已十年”点明老友漂泊之久，牵挂之情顺势涌出。
颔联写景寄情精妙，远景清寒天际、云影缥缈，近景柳梢挂月，又添思念况味。
颈联霜色满窗是景亦是心境外化，孤灯相伴， 情景交融，尽显念友深情。
尾联直白袒露心绪，岁月沉淀下牵挂成执念，萦绕心头难消，质朴言语打动人心。
不足之处，是“天”重字。

2、古典诗实验班第十一讲作业
探骊20-秋风
寄友
常忆杯深饮不妨，颓山醉玉道寻常。
竹林溪水今犹碧，石砌丛兰雨更香。
风静停云横晚照，夜沉魁斗转孤光。
何时放棹江南去，把酒论心到夕阳。

蓦然云归老师点评:
首联回忆开篇，忆往昔开怀畅饮，瞬间激活相聚欢乐场景，往昔与今朝对比，念友之情呼之欲出。
颔联景色描写灵动，笔触一转勾勒当下景色，竹林溪水澄澈依旧、雨中兰香清幽，以乐景衬思念，暗示往昔同赏此景，画面清新隽永。
颈联绘暮云晚照、星斗孤光，营造静谧深邃夜景，烘托念友愁绪。
尾联畅想重逢，泛舟江南、把酒长谈，延展情谊，余味无穷。
不足之处 ，“常”重字。

3、第十一讲作业七律  秋日思友
探骊26-清月
小月孤亭清影长，秋分幽思正茫茫。
寒蛩私语高低怯，凝露流光衣袂凉。
千里烟云遮极目，江声辗转拟回肠。
频来旧梦与谁共，何日音书到晓堂。

蓦然云归老师点评:
起笔入境，孤月、孤亭、长影，秋分时节特有萧瑟与孤寂扑面而来，奠定全诗惆怅主调。
颔联细节传情，寒蛩低语、露水沾衣，视听、触觉结合，细腻描摹秋夜清冷，寒夜难眠正因思友心切。
颈联愁绪绵延，极目处烟云阻隔、江声回荡似愁肠百转，借景抒怀，将无形思念具象化，尽显牵挂之苦。
尾联回扣主题，旧梦无人共、盼音书不至，惆怅无奈跃然纸上。
月桂疏桐(424391770) 2024/12/10 星期二 14:07:52
4、古典诗创作实验班第11讲探骊组作 业
枫影
七律  寄友人
金菊开时忆旧游，几多思绪漫心头。
曾经携手同香色，未得倾言对别愁。
十里西风荒草乱，一声孤雁暮云幽。
问君再聚知何日，莫待青丝染尽秋。
怀谷简评：检测合规合律。整首诗流畅，脉络清晰，层次分明，是不错的一首诗，只是尾联用莫待有点不妥，前三联是你急切心态，尾句用期盼一类的词更好，才能如实表达你的心境。个见

5、七律 赠文心老师
探骊25-六月清荷
三年教诲念师恩，挚友携吾入学门。
古古今今全力解，行行句句尽心论。
佳词似放花千树，雅韵如分果一园。
墨海扬波同有梦，倾情文苑任晨昏。
怀谷简评：检测合规合律。今，尽，韵，分，文，任挤韵。看来需要在选韵上下功夫。古古今今和行行句句都是没必要的重字，一般这样的重字是加重要表达的意思，古今不比古古今今要清晰干练，同学还是要在用词上多练习。第六句不通，雅韵与果园有什么联系，凑韵的嫌疑。同学多看多练为佳。

月桂疏桐(424391770) 2024/12/10 星期二 14:08:19
请青龙老师点评古典诗创作实验班第十一讲作业：
6、古典诗实验班第十一讲作业
探骊30～语笑嫣然
七律*赠六月清荷师
文/语笑嫣然
有幸屏前相识君，数年磋切赋诗文。
朝敲平仄草堂里，暮讨词联香墨群。
解以谆谆如瑞雨，学而汲汲若流云。
同游翰海扬帆去，一片冰心耕笔欣。

青龙浅评：问好同学，格律正确无误，选韵合适。平仄比例 2/6；主题是“赠六月清荷师”，（插一句，“赠六月清荷师”，我知道您指的是六月清荷老师，为了尊重别人，防止误会，正式文本中不要用网络语言，建议用“六月清荷老师”为好。）起句描写应题，承转句对偶。突出主题。“耕笔欣”再酌。整体写得不错，点赞！还望遣词造句上再强化提高，欣赏了，个见勿怪。

7、古典诗创作实验班第11讲作业:
探骊05-春意盎然
寄好友
旷野苍茫又是秋，登临水槛思悠悠。
帆船隐约远天际，鸥鹭依稀落荻洲。
尘雾迷濛劳作地，栏杆曲折望乡楼。
神疲体乏莫言苦，一笛清风堪解愁。

青龙浅评：问好同学，题目没有标注“七律”。格律正确无误，选韵合适。平仄比例 6/2；主题是“寄好友”，起句描写应题，“登临”再酌。承转句对偶。转句跳转变化太快，生硬。“尘雾迷濛，栏杆曲折”再酌。合句还有提升的空间，再修改会更好。还望遣词造句上再强化提高，欣赏了，个见勿怪。