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楼主: 燕燕于飞
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古典诗二十期五律夏组第三讲作业:

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发表于 5 天前 | 只看该作者
送别
夏18-赢属于我
渡口依依别,秋风吹荻花。
斜阳映水面,暮色起轻纱。
襁褓怀中卧,涕零眼底遮。
若非寻活计,何苦远天涯。

点评

问好诗友!诗作格律准确,情感真挚,语言质朴。开篇指出送别的地点“渡囗”,时间“秋风”渡口秋风吹着荻花给人一种凄凉之感。  发表于 4 天前
颔联继续描绘写景,斜阳和暮色常常被用来描绘傍晚时分的光景,意思重了,应避免。颈联以情转抒发诗人含泪带着襁褓与丈夫离别之情。  发表于 4 天前
尾联阐述无奔离别原因。全诗启承转合恰切,情感真挚。襁褓与涕零对仗再斟酌一下。  发表于 4 天前
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十九、送儿行
夏组  冰 凉
送儿千里别,亲子笑凄然。
临去又叮嘱,当言莫学传。
低头含热泪,挥手望蓝天。
从此家空寂,心中牵纸鸢。


                     

点评

诗作格律准确,情感挚诚。首联送别点题,千里别用夸张的手法抒发诗人与儿子离别时的不舍,“笑”与“凄”略显不妥。  发表于 4 天前
颔联临行前的叮嘱,下分句“学传”有学问和修行,“莫学传”让人费解。  发表于 4 天前
劲联“低头含热泪,挥手望蓝天,与千里别重复表达离别场景。尾联描述对儿子牵挂的心绪。颔联对仗还要斟酌。  发表于 4 天前
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