古典词研三期聆雨组第十五讲作业帖

禅心如月

古典词研三期聆雨组第十五讲作业:
聆雨组33—禅心如月
一、分析词牌《凤凰台上忆吹箫》，（简述分析过程，列出分析结果。）

1、凤凰台上忆吹箫，词牌名，又名“忆吹箫”等。以晁补之词《凤凰台上忆吹箫·自金乡之济至羊山迎次膺》为正体。
2、双调九十七字，前段十句四平韵，后段九句五平韵。另有九十七字，九十六字，九十五字的变体。代表作有李清照《凤凰台上忆吹箫·香冷金猊》等
3、开篇四字句宜对偶，无叠句。无领字。
4、句读句较多，注意连贯性。

二、.根据自己的分析结果，试填一首《凤凰台上忆吹箫》

凤凰台上忆吹箫.感怀
文/禅心如月
红泪轻歌，画楼芳酒，为谁憔悴樽前。

况一襟心事，又上眉山。

多少离愁别恨，堪曲指、醉倚栏干。

人还瘦、河桥缱绻，去路凄然。


年年。

雁声似旧，愁里不堪听，抱影无眠。

念如梭光景，空付欢颜。

惟有痴情难改，休笑我、青鬓新斑。

凝眸处、蝉风乍停，落雨喧喧。

雨菡

古典词研三期聆雨组第十五讲作业:

聆雨35-雨菡

一、分析词牌《凤凰台上忆吹箫》，（简述分析过程，列出分析结果。）

1、凤凰台上忆吹箫，词牌名，又名“忆吹箫”等。以晁补之词《凤凰台上忆吹箫·自金乡之济至羊山迎次膺》为正体。
2、双调九十七字，前段十句四平韵，后段九句五平韵。另有九十七字，九十六字，九十五字的变体。代表作有李清照《凤凰台上忆吹箫·香冷金猊》等
3、开篇四字句宜对偶，无叠句。无领字。
4、句读句较多，注意连贯性。

二、.根据自己的分析结果，试填一首《凤凰台上忆吹箫》

凤凰台上忆吹箫·初秋遣怀
文/雨菡
垂柳慵慵，芙蕖倦倦，寒蝉吟彻斜阳。雁又过、如流岁月，淘尽韶光。尝遍阴晴世味，多少事，争忍思量。空嗟叹，秋到武林，人老钱塘。
谁怜天涯尪悴，黄昏立，尘心忍却无常。便遥念、当年竹笛，脉脉颙望。试问故人何处，风淡淡、梧叶飘黄。银钩静，共我长夜清凉。

诗梦

古典词研三期聆雨组第十五讲作业：
聆雨组-诗梦


一、分析词牌《凤凰台上忆吹箫》，（简述分析过程，列出分析结果。）
分析过程：
1.先观察整体篇幅和句式，发现其篇幅较长，句式较为丰富多样。
2.仔细分析每一句的平仄格律，注意到前段十句和后段九句（或十一句）在平仄安排上有一定的规律和变化。
3.研究押韵情况，观察韵脚的分布和平仄韵的运用，体会其对音韵美感的营造。

分析结果：
1.格律：格律要求较为严格，需注意平仄交替和押韵规则。
2.句式：长短句结合，富有变化，使表达更具灵活性。
3.情感表达：适合抒发细腻、深沉、委婉的情感。


二、.根据自己的分析结果，试填一首《凤凰台上忆吹箫》

凤凰台上忆吹箫·忆
文/聆雨组-诗梦
庭院深楼，旧封朱锁，已然廿载余旬。料也是、轩窗褪色，宝镜蒙尘。忽闻箫声巷里，方知晓、满巷春痕。犹难耐，桃花乱舞，柳絮飘频。
红笺欲书难寄，安能忆，昔皆赞我霞云。但痛处、心离意远，讯断情勤。谁让流年如梦，终怀念、素影前身。且烹茗，一啜又念前津。