古典词研三期聆雨组第十三讲作业帖

锦瑟离歌

古典词研三聆雨组第十三讲作业
一、分析词牌《一丛花》。
1、一丛花，词牌名，又名“一丛花令”。以苏轼《一丛花·初春病起》为正体。
2、双调七十八字，前后段各七句、四平韵。无变体。代表作品有张先《一丛花·伤高怀远几时穷》等。

二、试填《一丛花》。
一丛花•感怀
      离歌
日蒸暑气盛氤氲。炎浪滚烟尘。垂荫隐处蝉声急，路人少、绿接云津。花影摇曳，野间风细，谁解掌中辛。
汗珠如水湿衣巾，劳作苦辛勤。但求当晚风凉意，解烦忧、可以安神。一丛花下，笑谈古典，共度此良辰。

墨玄枫

1.这个格式要求词人既要表达丰富的情感，又要严格遵守音韵和平仄的规则，对词人的文学功底和创作技巧是一个不小的挑战。历史上，许多著名的词人都创作过《一丛花》的词作，如欧阳修、苏轼等，他们的作品不仅展现了《一丛花》词牌的音乐美，也表达了各自独特的思想感情和艺术风格。
2.《一丛花·夏日闲情》
聆雨29/墨玄枫
夏荷初绽映骄阳，风动满池香。蜻蜓点水涟漪起，绿柳畔、独倚轩窗。芳草渐深，林莺声乱，思绪任悠扬。
山川如画韵悠长，心事付诗章。流年似水匆匆过，忆往昔、多少疏狂。闲看白云，静听蝉噪，沉醉意难忘。

江南倦客

古典词研三期第十三讲作业
聆雨组3-江南倦客
一、词牌分析
1、一丛花，词牌名，又名“一丛花令”。以苏轼《一丛花·初春病起》为正体。

2、双调七十八字，前后段各七句、四平韵。无变体。代表作品有张先《一丛花·伤高怀远几时穷》等。

3、此调为重头曲，用平声韵，前后段每段为七五七七四四五句式结构，第四句为上三下四之七字句，略为顿挫，以下三句语意连贯而有流畅的效应。

4、全调句式配合和谐，音韵响亮，调势于平稳中略显流动，故宜于抒写热烈之情感。

5、上下片四字句易对偶，无领字，无叠句。
二试填《一丛花》
聆雨组3-江南倦客
平明送客意彷徨。微雨送新凉。声声汽笛催人泪，念去去、水远山长。万种风情，千般恩爱，无语诉离伤。
世间聚散只寻常。休道勿相忘。相逢已是三生幸，纵不见、又有何妨。我思君处，如君思我，梦系白云乡。

诗梦

古典词研三期聆雨组第十三讲作业帖
作业：
聆雨组-诗梦


1.分析词牌《一丛花》，（简述分析过程，列出分析结果。）

分析过程：
《一丛花》双调七十八字，前后段各七句、四平韵。整体节奏较为舒缓，韵律和谐。
从句式结构看，前段和后段的起句均为“中平中仄仄平平”，定下了平稳的基调。中间几句多为“平平仄仄平平仄”“中中中中”等句式，长短交错，富有变化。
在押韵方面，四平韵使得词句读起来流畅婉转，富有音乐美。

分析结果：
1. 格律：前段和后段的格律基本相同，句式较为规整。
2. 音韵：以平声韵为主，营造出平和、悠扬的氛围。
3. 情感表达：适合表达较为细腻、舒缓的情感，如闲适、感慨、思念等。



2.根据自己的分析结果，试填一首《一丛花》
一丛花·秋意浓情
文/聆雨组-诗梦
霜枫如火染秋山，风过舞斑斓。寒塘瘦水残荷卧，雁声远、云影孤闲。丹桂飘香，黄花弄影，诗意满人间。
登高远望意千般，心事付流年。红尘旧梦皆成忆，酒微醺、沉醉樽前。明月有情，清辉照我，相伴夜无眠。