古典词25期初级班第六讲芸编组作业

蒲公英168

古典词25期初级班第六讲作业
1，课后多阅读几首《菩萨蛮》，选一首喜欢的分析其结构，弄清各意群都写了什么内容，前后之间是怎么关联的。
2，试填《菩萨蛮》一阕，要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。
《菩萨蛮》词谱：
中平中仄平平仄【仄韵】，中平中仄平平仄【韵】。中仄仄平平【平韵】，中平中仄平【韵】。
中平平仄仄【换仄韵】，中仄中平仄【韵】。中仄仄平平【换平韵】，中平中仄平【韵】。

古典词25初级第六讲芸编组评阅老师安排~
大群点评（学号）25、26、27、28、29几位同学作业交时光组长小窗不交论坛~
评阅~玉柳(3～5)楼
评阅~雨蒙蒙(6～8)楼
评阅~烛影摇红(9～11)楼
评阅~岁月无声(12～14)楼
评阅~月光曲(15～17)楼
评阅~紫华(18～20)楼
评阅~豆包砸(21～23)楼
评阅~天空(24以后)
评阅~蓝色多瑙河(轮休)
评阅～天香（轮休）
评阅～寻觅（轮休）

蒲公英168

第六讲大群作业
1、菩萨蛮•候
芸篇27～正在回家
合欢窗下花争艳，凝羞透镜春山敛。浅粉又桃红，复嫌翠黛浓。
方才灵鹊唤，久结丁香绽。欣喜户扉开，怨嗔风自来。

2、菩萨蛮•无眠
芸编25/月照花溪（月牙儿）
空阶摇曳参差影，芭蕉夜雨三更醒。凉枕乱青丝，花残归信迟。
暮春窗白早，烟柳啼双鸟。背面倚秋千，谁知翠袖寒？


3、菩萨蛮·游西湖
芸编28-古典俗人
和风燕舞莺啼柳。氤氲胜境神奇秀。客舫棹频繁。江南四月天。
倚栏山绕水。惚忆蛇仙美。浓淡句详谙。苏堤怀子瞻。


4、菩萨蛮·重游旧地有感
芸编26-醉风荷
繁花依旧归人老。深深庭院深深草。暝色上残窗，阶前影独长。
欢嬉犹在耳。触目两行泪。不忍问流年，萧萧落日残。


5、菩萨蛮·岁月感悟
芸编29－清茶一杯
人生不觉将过半，豪情早被风吹散，有意恋东风，飘零未见功。
偶逢同学日，不由双脸赤。言语本无心，却如寒气侵。

冷雁

古典词25班芸编组第六讲作业
菩萨蛮-有寄
芸编组06号冷雁

他年此处花同看，今犹映日欺霞艳。故杪旧香侵，白然两鬓新。
萍飘凭水弄，往事流成梦。青帝若奢遮，重开解语花。

浅秋～

芸编第六次作业
菩萨蛮*夏日荷塘
芸编01-浅秋
风吹荷叶婷婷立，接天映日无穷碧。蛙鼓闹池塘，荷花十里香。
行舟惊白鹭，相伴云间去。愿做渡舟人，淤泥不染尘。

子不语

第六讲作业:
芸编03-不语
1，课后多阅读几首《菩萨蛮》，选一首喜欢的分析其结构，弄清各意群都写了什么内容，前后之间是怎么关联的。2，试填《菩萨蛮》一阕，要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。

菩萨蛮
檐前几只新雏燕，啾啾争食清音乱。小翅竟呼扇，引将心绪翻。

南风吹渐老，梦送西洲少。妻子问归程，空留卷叶声。

清风徐徐

第六讲作业

1、 课后多阅读几首《菩萨蛮》，选一首喜欢的分析其结构，弄清各意群都写了什么内容，前后之间是怎么关联的。

哀筝一弄湘江曲，声声写尽湘波绿。纤指十三弦，细将幽恨传。

当筵秋水慢，玉柱斜飞雁。弹到断肠时，春山眉黛低。

此词借写弹筝来表现当筵演奏的歌妓心中的幽恨。
词的上片暗写湘灵鼓瑟的典故，点出“幽恨 ”；下片并未具体展开写幽恨 ，只写弄筝的情态 ，而幽恨自见。

起笔一句先写奏一曲“湘江曲”，借悲剧故事表达弹筝者的心情。第二句接着表达乐曲给予人心理上的感受。

上片后面两句让人想到弹筝者幽恨甚深，非细弹不足以尽情传达。下片转写弹者的情态，其实末离开弹筝者所传的幽恨 。全词以“哀筝一弄湘江曲“摹然开篇，又以“弹到断肠时，春山眉黛低”骤然收笔，中间不平铺直叙而抓住最富有表现力的动作、神态来写，极具艺术感染力。

2、试填《菩萨蛮》一阕，要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟

菩萨蛮*听“雁南飞”感

芸编38清风徐徐

秋来雁去离愁起。异乡作客归无计。日日数归程。空庭圆月明。

倚楼销黯久。凉意侵罗袖。载梦莫辞频。相逢慰此身。

楚一一

第六讲作业
菩萨蛮•漫步芸编11-楚一一
斜阳晚照园林静，儿童捕蝶寻芳影。一鸟忽惊飞，微风扑面吹。
此时光景好，可叹吾颜老。纵有少年心，青春何处寻。

花含烟

芸编组第六讲作业
菩萨蛮·当年伊人何处见
芸编22-花含烟
浮烟湿笼扁舟尾，柳丝慵向江波坠。瘦影立黄昏，青山遮暮云。
莺声盈耳软，逐水去难返。旧曲又新腔，春归吟断肠。

人淡如菊

芸编23～人淡如菊
菩萨蛮   劝君早养生
茫茫人海淘金醉。弯弯新月流光碎。眼底一汪愁。皆为心事忧。
人穷钱更瘦。医院路难走。病榻悟真经，劝君早养生。

一缕清风广东

芸编18-一缕清风
菩萨蛮～相思
红笺案上鸳鸯字。中间多少相思意。
独自望西窗。月清风渐凉。
行云无处觅？但见中庭寂。
午夜正愁余。箫声划破虚。