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楼主: 蒲公英168
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古典词二十期创作班沐雪组第五讲作业贴

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发表于 2022-6-10 14:14:57 | 只看该作者
古典词二十期创作班第五讲作业
沐雪13     素心兰

记得初逢那一会。悄然把、诗词背。好几个、通宵浑不寐。作业也、愁难置。评阅也、愁难置。

夜夜窗儿灯似起。整个是、容憔悴。思来那、蟾宫眉月坠。前夜也、何其累。今夜也、何其累。

点评

4、句子里的“月似起”,不恰当。 5、“蟾宫、眉月”,意思重复。  发表于 2022-6-12 09:50
2、最好有个题目。否则首句里的“初逢”,不知啥情况。是初次接触诗词?还是与谁相逢? 3、后面的内容都是熬夜苦读。层次再清晰些就好了,里面又是通宵,又是夜夜,又是前夜,又是今夜,有点乱。  发表于 2022-6-12 09:50
山溪老师点评:问好素心兰,1、本首作业格律正确,情调符合词牌要求。  发表于 2022-6-12 09:50
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发表于 2022-6-10 21:40:51 | 只看该作者
沐雪12-烟雨姑苏
酷相思
乱碧春风离别路。弱枝柳,缠人处。叹人世年年分几度,无奈是,春或去。无奈是,秋或去。
背井谋生多苦楚。许多事,难自主。总应有甘甜来一顾。年来有,金钱数。年去有,金钱数

点评

5、下阙倒是写的思路清晰,阐述信命说,相信未来是美好的,钞票会有的,幸福会光临的,祝你好运。 再修改吧。  发表于 2022-6-12 09:52
4、叹人世年年分几度,也是个病句,前后内容也不衔接,发啥慷慨,针对季节更替,岁月蹉跎可以抒情,分几度??读不懂。  发表于 2022-6-12 09:52
2、好多句式该停顿的地方没停顿,请多看看例词。 3、起句:乱碧春风离别路。病句,整篇内容也没事送别的场景。  发表于 2022-6-12 09:52
山溪老师点评:问好烟雨姑苏,1、本首作业格律有误,写好后没审查吗?填词不要犯低级错误。  发表于 2022-6-12 09:51
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发表于 2022-6-11 01:14:40 | 只看该作者
古典词二十期创作班沐雪10-轩中听雨第五讲作业;
酷相思·情如故
文/ 轩中听雨
碧水潺湲霞满路,岸边柳,披晨露。望天远、凝眸思几许。怎忘得、相携处,更记得、相知处。
那日逢卿欣际遇,手相挽,心声吐。叹离别,天涯多险阻。卿远也,心如故。人远也、情如故。

点评

可以使文章自成波澜,内容更丰富。  发表于 2022-6-13 11:09
3,还是个人感觉哈,上阕写景处理的很好,下阕抒情,感觉过于单纯,抒情之中,夹一两句景,会有情景交融的妙趣,比如常见的三短句构成的长句,常常是1+2,比如两个主观句夹一个客观句这种,可以使文章自成波澜,...  发表于 2022-6-13 11:08
个人感觉,领字格的使用要注意文意的引领作用,一般而言凡词在对偶处,结构都比较密,读时有一气呵成之感。而用领格字处,都较疏,读时便觉有自然的顿挫。有跌宕起伏,一波三折之妙。  发表于 2022-6-13 11:08
1,格律正确语言通顺,结构合理,写景抒情配合的很好,轻柔而有情,很棒的一首词,赞一个。 2,纯属个人意见哈,这首词,个人感觉,  发表于 2022-6-13 11:07
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发表于 2022-6-11 19:27:54 | 只看该作者
古典词二十期创作班第五讲作业
酷相思.闺怨
文/沐雪07~莫若一笑
瑟瑟西风临江渚。极目望、船行路。但来往、无君身影渡。欲放弃、心无助。不放弃、相思苦。
绿盛红衰都几许。问明月、当归否?更愁那、中秋还独伫。春去也、花含露。秋至矣、人何处?

点评

仅供参考。 4,下阕结句显得太实的话,这两句一问春一问秋就显得不合逻辑,一般要么解决逻辑性问题,要么解决语气问题,让人感觉到这一句只是单纯的慨叹,就不会显得别扭。  发表于 2022-6-13 11:05
比如春秋啊,枯荣啊,下阕转到红消翠减绿盛红衰之类,就有了凭依,不至于脱节。 3,下阕,前一句设问明月归否,下一句接中秋,似乎不应该那么肯定,是不是应该采用揣测的语气说中秋应该还是我一人独处吧?仅供参...  发表于 2022-6-13 11:04
2,上阕写得非常棒,写景抒情都非常打动人,船行路一词似乎不太顺畅,可以再斟酌一下。 3,下阕过片处理的也很不错,唯一的,就是下阕起句绿盛红衰略显突兀,因为上阕没有相关的联系点,上阕结尾可以点一下,比如  发表于 2022-6-13 11:04
1,格律上,搜韵检测有个别字飘红,自己注意,关键点是,上下阕的结句,例用叠韵,就是最后两个韵脚重复一下,比如心如【故】,情如【故】,这种。  发表于 2022-6-13 11:03
1и硾硾  发表于 2022-6-13 11:02
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发表于 2022-6-11 20:16:35 | 只看该作者
沐雪组第五讲作业

酷相思*荷塘别
文/那一年

露浥红莲浑欲坠。语未了、栖鹭起。奈从此柔情缝锦字。山渺渺,何方寄。水渺渺,何方寄。

远影无寻衫染泪。薄暮下,空憔悴。怕原草拦身裙样翠。行不得,心应碎。停不得,心应碎。

点评

其余句较好,继续努力,顺祝您学习愉快!  发表于 2022-6-12 14:41
题目是荷塘别,除了上片“露浥红莲浑欲坠。”这句荷花的描写外,下片其它句没有与荷塘相关的!建议题目斟酌一下!  发表于 2022-6-12 14:41
问好那一年师友;上片以钦谱“未,鹭,山”字出律!以龙谱;“鹭”字出律!依谱填词,出律是大忌!  发表于 2022-6-12 14:36
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发表于 2022-6-11 21:13:33 | 只看该作者
古典词二十创作班第五讲作业
酷相思。望春
步碧落老师韵戏作
沐雪-安娜
槛外春容今已殆,了无绪、犹嗟慨。看飘絮、徘徊津渡外。听蝶语,人无奈。折霸柳,心无奈。
检点平生终不改,这滋味、谁能再?唯孤影、凭窗犹未怠。曾晓梦,君还在,只晓梦,君曾在!

点评

下片“平生”多用在对于自己的描写方面,对于相思的描述来说不太精准,建议斟酌一下!曾晓梦,可以理解,只晓梦费解尼!今晓梦也行嘛。个见勿怪!顺祝您学习愉快!  发表于 2022-6-12 14:58
上片“听蝶语”给人感觉遣词造句不符合自然尼,蝶语,百度,搜韵均查不到该词汇,有自造词汇嫌疑!听鸟语,看蝶影都是可以滴!  发表于 2022-6-12 14:55
问好安娜师友;首先说说题目“望春”多有盼望春天到来的意思,“春望”则是在春天里看望风景的意思,据词文对物象的描写,情感的抒发来看,建议修改题目“暮春”为好!  发表于 2022-6-12 14:50
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发表于 2022-6-12 06:21:50 | 只看该作者
第五讲作业
酷相思
文/小豌豆
醉看飞花纷似雪。暗凌乱,何时节。忍教听、枝头呜鶗鴂。欲织网、千千结。欲破网、千千结。

倚遍栏杆望缺月。怎个问、偏离别。再回首、相思犹未歇。今日事、谁堪说。明日事、谁堪说。

点评

下阙入情,但是没有从上阙的景延伸出情来,本来忍听鶗鴃是埋下相思伏笔的,后面的网拦腰截断了,使得下阙的情也是自说自话了。小豌豆再重新组织一下哈,这个词牌确实太难写了,特别是三字句。个人意见,说错勿怪。  发表于 2022-6-12 16:37
为什么要织网啊,为什么要破网啊,是谁要织网破网啊,都没有交代。前后完全断裂了。咱们串联一下这根线,落花似雪,疑乱时节,忍听鶗鴃,织网破网。一二还在一根线上,三四不知所以然。  发表于 2022-6-12 16:31
问好小豌豆;首拍;醉看飞花纷似雪。暗凌乱,何时节。是表达落花似雪,疑似冬季琼瑶飞舞。接下来;忍教听、枝头呜鶗鴂。描述不忍听枝头鶗鴂声,以景寓情。后面缀以;欲织网、千千结。欲破网、千千结。无厘头了  发表于 2022-6-12 16:26
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发表于 2022-6-12 08:21:12 | 只看该作者
酷相思
沐雪-松竹山人
凤枕孤眠深锁院。薄衾冷、残灯伴。别离后、不知君近远。思那刻、愁心乱。忆那刻,慵妆乱。
世事何因羁旅绊。向昔路、婆娑眼。待相见、重倾离别怨。人远也、难相返。人去也、何时返。

点评

羁旅是寄居漂泊的意思,多形容不尽人意的落魄。慵妆本就是妆容不整,乱赘语了。  发表于 2022-6-12 17:05
问好松竹学友;小词脉络顺畅,铺排有序,寓情于景,没有大的硬伤。赞。遣词赵举稍显刻意,比如;凤枕,薄衾,就显得有些违和,前者指华丽的枕头,后者指薄薄的被子,放一起就显得格外的突兀。跟后面的羁旅也不搭  发表于 2022-6-12 17:01
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发表于 2022-6-13 22:16:04 | 只看该作者
酷相思  情思
沐雪23-敢上九天揽月
欲向红笺堆小字。望残月、窗前
坠。
问枯菊、双鱼何处寄。
月下语,谁人对。柳下语、谁人
对。
远处钟声年又至。禁不住、眸中
泪。
把前事、深深藏腹底。
消失也、花无计。难忘也、花无
计。
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发表于 2022-7-17 16:33:02 | 只看该作者
酷相思:忆绪
沐雪一丑女
日挂当空犹火坠,绿窗外,蝉声厉,惹离绪,如今真个是。欲住也,无凭倚。欲去也,无凭倚。
眼底柔情心上泪,各自个、供憔悴。忆湖畔、并莲香吐蕊。花盛也,携共醉,池碧也,携共醉。
(补第五讲作业)
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