古典诗十四期基础第五讲秋组作业贴:

春晓琴音

春晓琴音 发表于 2020-6-13 13:36
古典诗十四期基础第五讲作业：
秋40.春晓琴音
七绝   六月感怀

谢谢逍遥老师的继续指导，受益匪浅

无关风月

近体诗凡不合平仄格式的字，称为“拗”，有拗有救，才为不病。就是说，按标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，“拗”了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上，换个平声字,这就“救”过来了，这叫仄拗平救。
若是该用仄声的字眼上，你用了平声，那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上，换个仄声，这叫平拗仄救。
用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法“拗救”。拗救基本方法有两种: - -是本句自救，二是对句相救。
2.    端午忆屈原
端午由来习俗多，
尤思屈子落江波。人民自是多情谊，
无数米粽投碧波。

苏苏@

古典学院十四期秋13～苏苏
六月
时翻疏叶见新凉，老妪扶锄理鬓霜。
日日风干黄土地，只闻草长未闻香

安徽行者

安徽行者 发表于 2020-6-13 20:15
古典诗十四期基础第五讲秋28安徽行者作业：

以六月为意，题目自拟，七绝一首，平收入韵，平水韵，韵部不 ...

非常感谢絮无影老师不厌其烦的精到点评！我会认真修改的。谢谢老师！

龙行天下

   七绝*六月感怀
             秋·龙行天下
如歌六月去匆匆，追忆儿时誓国忠。
辗转平生励图治，而今把酒笑苍穹。

关关

秋组15-关关
                        六月
仲夏悄来庚子年，头天就是幼欢颜。
微风吻过芙蓉面，燕子飞翔在云边。