古典六期新班第二讲D组作业帖

醉里挑灯看剑

A09-醉里挑灯看剑作业： 1、以夕阳、小径写个句子，注意不能犯题字：       芜没羊肠曲，炊烟半瞑中。             2、自命题，写七绝一首。           野渡   烟锁清波雾锁峰，   群山远黛影朦胧。   孤舟闲伴流云逝，   舷靠羊肠蓼岸红。

冬日暖阳

冬日暖阳 发表于 2016-8-12 17:55
D副组冬日暖阳

身带斜阳横翠微

D组副冬日暖阳

足下蛇形带晚霞

写在儿远行之际

黄昏送别更凄然，又见低空孤鸟旋。
盼得他乡长夜里，心随明月伴窗前。

冬日暖阳

冬日暖阳 发表于 2016-8-12 17:55
D副组冬日暖阳

身带斜阳横翠微

身带斜阳横翠微

写在儿远行之际

临行挥手总凄然，又见背嚢压廋肩。
此去他乡长夜寂，一轮明月伴窗前。
D组副冬日暖阳

足下蛇形带晚霞

写在儿远行之际(修改版）

黄昏送别更凄然，又见低空孤鸟旋。
盼得他乡长夜里，心随明月伴窗前。


主讲-罗语默 2016/08/20 20:09:55
这个诗呢
主讲-罗语默 2016/08/20 20:10:12
起的不好
主讲-罗语默 2016/08/20 20:10:39
一起笔就入情
主讲-罗语默 2016/08/20 20:10:49
更凄然
主讲-罗语默 2016/08/20 20:10:59
怎么个凄然呢
主讲-罗语默 2016/08/20 20:11:07
实在是没看到
主讲-罗语默 2016/08/20 20:11:29
其实上次月牙写的离愁别绪
主讲-罗语默 2016/08/20 20:11:39
没有一句说出来
主讲-罗语默 2016/08/20 20:12:01
完完全全通过意境来表达
主讲-罗语默 2016/08/20 20:12:14
是的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:12:31
李白送孟浩然之广陵
主讲-罗语默 2016/08/20 20:12:58
起句交代事件
主讲-罗语默 2016/08/20 20:13:10
承句写了时间
主讲-罗语默 2016/08/20 20:14:37
然后到三四句也没有写什么“更凄然”
主讲-罗语默 2016/08/20 20:15:03
但更凄然却颇能感受到
主讲-罗语默 2016/08/20 20:15:05
为什么呢
主讲-罗语默 2016/08/20 20:15:16
其实就是作者是通过意境来表达的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:15:25
后面两句和前面两句
主讲-罗语默 2016/08/20 20:15:38
完整的形成一个画境
主讲-罗语默 2016/08/20 20:16:10
并且这个幅画背后还有作者的人物形象
主讲-罗语默 2016/08/20 20:16:36
我们感受到的是，一个伤感的形象
主讲-罗语默 2016/08/20 20:17:03
所以，作者不需要自己解释什么“更凄然”
主讲-罗语默 2016/08/20 20:17:18
我们就能体会到了“更凄然”
主讲-罗语默 2016/08/20 20:17:43
为什么反复要大家去看书呢
主讲-罗语默 2016/08/20 20:18:38
当你心中有各种场合的间接经验
主讲-罗语默 2016/08/20 20:18:47
就知道怎么去写
主讲-罗语默 2016/08/20 20:19:34
又见 盼得 心随
主讲-罗语默 2016/08/20 20:20:09
送别更凄然，低空孤鸟旋。
他乡长夜里，明月伴窗前。
主讲-罗语默 2016/08/20 20:20:48
去掉这些联结词
主讲-罗语默 2016/08/20 20:21:00
意思依然很连贯
主讲-罗语默 2016/08/20 20:21:17
那为什么我们要去画蛇添足呢？
主讲-罗语默 2016/08/20 20:21:40
并且读着就像导游做解说
主讲-罗语默 2016/08/20 20:21:47
一点诗意都没有呢
主讲-罗语默 2016/08/20 20:21:54
为什么去之后
主讲-罗语默 2016/08/20 20:22:00
更像诗的语言呢
主讲-罗语默 2016/08/20 20:22:12
他乡长夜里，明月伴窗前。
主讲-罗语默 2016/08/20 20:22:26
多干脆利索
主讲-罗语默 2016/08/20 20:23:13
多8个字
主讲-罗语默 2016/08/20 20:23:26
不是用来搭积木的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:23:43
不是用来写这些联结词的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:23:48
这些联结词
主讲-罗语默 2016/08/20 20:24:24
是我们思考的逻辑词
主讲-罗语默 2016/08/20 20:25:33
思考的时候，心里必须有“又见”到“盼得”思考脉络
主讲-罗语默 2016/08/20 20:26:05
但这些词写的时候不需要表达出来
主讲-罗语默 2016/08/20 20:26:21
表达出来就是解释说明的思路
主讲-罗语默 2016/08/20 20:26:44
就像对别人讲明一个事理
主讲-罗语默 2016/08/20 20:27:35
上次我们说了，单句与单句之间的问题
主讲-罗语默 2016/08/20 20:27:45
就是要顺承
主讲-罗语默 2016/08/20 20:27:54
前一个是什么
主讲-罗语默 2016/08/20 20:28:00
后面深入一下
主讲-罗语默 2016/08/20 20:28:17
再拓宽
主讲-罗语默 2016/08/20 20:28:59
然后暗合升华
主讲-罗语默 2016/08/20 20:29:26
这已经是起承转合的老调了
主讲-罗语默 2016/08/20 20:29:35
黄昏送别更凄然
主讲-罗语默 2016/08/20 20:29:41
这里写了黄昏
主讲-罗语默 2016/08/20 20:29:52
写了送别
主讲-罗语默 2016/08/20 20:30:19
那么我们就要深化这两个点
主讲-罗语默 2016/08/20 20:30:41
如果顺承黄昏这个点
主讲-罗语默 2016/08/20 20:30:57
承句就可以写写黄昏时的景
主讲-罗语默 2016/08/20 20:31:08
当然这个景要暗合送别的心情
主讲-罗语默 2016/08/20 20:31:16
不能纯粹的去写景
主讲-罗语默 2016/08/20 20:31:26
如果是顺承这个送别
主讲-罗语默 2016/08/20 20:32:09
可以写写和离别的人有关的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:32:17
比如离人的背影
主讲-罗语默 2016/08/20 20:33:15
或者离人消失的刹那
主讲-罗语默 2016/08/20 20:33:23
不管写那个点
主讲-罗语默 2016/08/20 20:33:42
都是离不开我的眼睛看这一个动作的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:34:48
就是写你看的一切
主讲-罗语默 2016/08/20 20:35:32
只是一个写黄昏的景，一个写人而已，其实都是看到的景而已
主讲-罗语默 2016/08/20 20:35:46
这样就有现场感
主讲-罗语默 2016/08/20 20:35:58
我们读着才真切可信
主讲-罗语默 2016/08/20 20:36:20
又见低空孤鸟旋
主讲-罗语默 2016/08/20 20:36:56
这个基本同我所讲的差不多
主讲-罗语默 2016/08/20 20:37:06
但是作者忘了
主讲-罗语默 2016/08/20 20:37:13
要含情
主讲-罗语默 2016/08/20 20:37:57
不是纯粹的去写景
主讲-罗语默 2016/08/20 20:38:06
如果没有带有作者的感情色彩
主讲-罗语默 2016/08/20 20:38:26
那只是复制而不是刻化
主讲-罗语默 2016/08/20 20:39:12
刚才我把句首两个字摘出来
主讲-罗语默 2016/08/20 20:40:00
就是这两个字把本含情的景语硬生生的给捣腾成解释说明句子
主讲-罗语默 2016/08/20 20:40:06
低空孤鸟旋
主讲-罗语默 2016/08/20 20:40:18
这就是看到的景象
主讲-罗语默 2016/08/20 20:40:26
是很有情感色彩的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:40:32
这个孤鸟
主讲-罗语默 2016/08/20 20:40:41
我们很容易就想到是那个离人
主讲-罗语默 2016/08/20 20:41:06
说到这里
主讲-罗语默 2016/08/20 20:41:22
大家应该明白
主讲-罗语默 2016/08/20 20:41:49
很多时候，完全是我们画蛇添足造成了景语的不成立！
主讲-罗语默 2016/08/20 20:42:04
孤鸟旋
主讲-罗语默 2016/08/20 20:42:17
这个旋字也很好
主讲-罗语默 2016/08/20 20:42:27
回旋的鸟
主讲-罗语默 2016/08/20 20:42:53
写出了离人难舍难分的那种情状
主讲-罗语默 2016/08/20 20:43:44
这一二句十四个字，作者浪费了5字
主讲-罗语默 2016/08/20 20:44:12
这5个字就像一粒老鼠屎
主讲-罗语默 2016/08/20 20:44:24
破坏了这一锅的诗意
主讲-罗语默 2016/08/20 20:44:43
盼得他乡长夜里，心随明月伴窗前。
主讲-罗语默 2016/08/20 20:44:50
这两句
主讲-罗语默 2016/08/20 20:45:20
去掉各自首两字
主讲-罗语默 2016/08/20 20:45:42
那么意思就很完整了
冬日暖阳 22:31:02
主讲-罗语默 2016/08/20 20:46:43
对于暖阳姐来说，这首诗立意都很老旧，没什么新颖别致的地方
主讲-罗语默 2016/08/20 20:46:46
为什么呢
主讲-罗语默 2016/08/20 20:47:17
就是没有写出属于你自己的细节的东西来
主讲-罗语默 2016/08/20 20:47:28
写的都是老祖宗那套东西
主讲-罗语默 2016/08/20 20:48:04
看不出只属于你，也就是只有你才有的离别来
主讲-罗语默 2016/08/20 20:48:21
所以，写的时候，要有所创新
主讲-罗语默 2016/08/20 20:48:38
要有耳目一新的感觉
主讲-罗语默 2016/08/20 20:49:12
不落俗套
主讲-罗语默 2016/08/20 20:49:28
现在明白自己的问题了没有？
主讲-罗语默 2016/08/20 20:49:55
我总结的那三个问题里面
主讲-罗语默 2016/08/20 20:50:17
你犯的是逻辑的毛病
主讲-罗语默 2016/08/20 20:50:43
严格的来说
主讲-罗语默 2016/08/20 20:50:55
这还是表现的问题
主讲-罗语默 2016/08/20 20:51:09
但表现出来是逻辑的问题
主讲-罗语默 2016/08/20 20:51:36
我们要知道
主讲-罗语默 2016/08/20 20:51:51
诗歌的四句只要你按着起承转合来写的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:52:01
逻辑关系都在那里了
主讲-罗语默 2016/08/20 20:52:15
所以这些逻辑词是不必须要在写出来的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:52:59
这里我把表现的问题归在逻辑之下是有道理的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:53:09
如果你逻辑关系处理好了
主讲-罗语默 2016/08/20 20:53:47
这些关系词自然就知道免除了
主讲-罗语默 2016/08/20 20:54:27
但是你自己要明白，这是逻辑表达的问题，也即是表达的问题
主讲-罗语默 2016/08/20 20:55:10
表达的不好
主讲-罗语默 2016/08/20 20:55:26
这个很多朋友都犯这个错误哈
主讲-罗语默 2016/08/20 20:55:35
大家都要引起注意哈
主讲-罗语默 2016/08/20 20:55:45
大家尤其是写到第三句
主讲-罗语默 2016/08/20 20:55:51
老是发问
主讲-罗语默 2016/08/20 20:56:13
其实都是这个毛病在作祟
主讲-罗语默 2016/08/20 20:56:23
谁知
主讲-罗语默 2016/08/20 20:56:44
大家经常用
主讲-罗语默 2016/08/20 20:57:03
还有什么如今，而今
主讲-罗语默 2016/08/20 20:57:57
这些词不是不好
主讲-罗语默 2016/08/20 20:58:16
但这些词反映出来的逻辑问题不好
主讲-罗语默 2016/08/20 20:58:42
是的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:58:50
比如发问
主讲-罗语默 2016/08/20 20:59:09
没很多时候都是没必要写出来的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:59:19
很多时候都是没必要写出来的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:59:36
无需发问的
主讲-罗语默 2016/08/20 20:59:39
但发问了
主讲-罗语默 2016/08/20 21:00:39
这个都是思维逻辑的毛病
主讲-罗语默 2016/08/20 21:00:53
逻辑混乱的表现
主讲-罗语默 2016/08/20 21:01:57
至于而今，如今这个和逻辑还是有区别
主讲-罗语默 2016/08/20 21:04:43
诗这个东西，最 主要的还是情感
主讲-罗语默 2016/08/20 21:04:53
而不是那些枝枝叶叶的东西

冬日暖阳

A随缘 发表于 2016-8-13 06:33
随缘作业
连绵小径串人家（小路）
万道霞光数缕丝（落日）

冬日暖阳 22:35:59
主讲-罗语默 2016/08/20 21:11:32
随缘作业
连绵小径串人家（小路）
万道霞光数缕丝（落日）

路边小食主
晨星未落店门开，白米炊香待客来。
每到夜深怜瘦影，还家唯有路灯陪
主讲-罗语默 2016/08/20 21:12:15
连绵小径串人家（小路）万道霞光数缕丝（落日）
主讲-罗语默 2016/08/20 21:12:36
这两个写的不传神
主讲-罗语默 2016/08/20 21:13:26
其实传神不传神
主讲-罗语默 2016/08/20 21:13:36
要有个标准给大家
主讲-罗语默 2016/08/20 21:13:50
我的标准就是写出你独有的情趣
主讲-罗语默 2016/08/20 21:14:08
让人读着就是你眼里的小路
主讲-罗语默 2016/08/20 21:14:14
你眼里的夕阳
主讲-罗语默 2016/08/20 21:14:22
落日
主讲-罗语默 2016/08/20 21:14:36
而不是写的和别人都差不多
主讲-罗语默 2016/08/20 21:14:44
所以
主讲-罗语默 2016/08/20 21:14:57
要想使自己写的和别人不一样
主讲-罗语默 2016/08/20 21:15:28
唯一的办法就是有一双包涵情感的眼睛
主讲-罗语默 2016/08/20 21:15:51
带着情感去观察
主讲-罗语默 2016/08/20 21:15:59
才能看到不一样的东西
主讲-罗语默 2016/08/20 21:16:13
李商隐说梅花是去年花
主讲-罗语默 2016/08/20 21:16:45
这是和他的情感挂钩的
主讲-罗语默 2016/08/20 21:17:58
李年轻的时候就很有才华
主讲-罗语默 2016/08/20 21:18:12
但到写诗的时候
主讲-罗语默 2016/08/20 21:18:31
却并没有因自己的早秀而有所作为
主讲-罗语默 2016/08/20 21:18:57
就是怀才不遇
主讲-罗语默 2016/08/20 21:19:06
他心里有这个情感
主讲-罗语默 2016/08/20 21:19:15
所以他去观察事物的时候
主讲-罗语默 2016/08/20 21:19:21
才能看到独特的一面
主讲-罗语默 2016/08/20 21:20:07
我们平常只会看到梅花和雪在一起
主讲-罗语默 2016/08/20 21:20:22
去咏他的品格
主讲-罗语默 2016/08/20 21:20:35
但这就是一种老套的写法
主讲-罗语默 2016/08/20 21:20:43
大家写了又写
主讲-罗语默 2016/08/20 21:20:49
就落俗了
主讲-罗语默 2016/08/20 21:21:38
所以当我们读到李商隐的：梅花最堪恨，常作去年花。
主讲-罗语默 2016/08/20 21:22:02
就有一种新颖的感觉
主讲-罗语默 2016/08/20 21:22:26
并且这两句有很深的感情色彩
主讲-罗语默 2016/08/20 21:22:54
这一下子就拉开和别人的距离了
主讲-罗语默 2016/08/20 21:23:08
别人是很难写的出来的
主讲-罗语默 2016/08/20 21:23:18
今后我们再写的时候
主讲-罗语默 2016/08/20 21:23:27
要多从这些方面去着手
主讲-罗语默 2016/08/20 21:23:33
但一定要记住
主讲-罗语默 2016/08/20 21:23:38
去写一个东西
主讲-罗语默 2016/08/20 21:24:05
必须要带着自己独特的情感去关照事物、
主讲-罗语默 2016/08/20 21:24:38
而不是纯粹的为描写而描写
主讲-罗语默 2016/08/20 21:24:56
连绵小径串人家（小路）
万道霞光数缕丝（落日）
主讲-罗语默 2016/08/20 21:25:18
这两个就是纯粹的为描写而描写，没有带着情感去观察事物
主讲-罗语默 2016/08/20 21:26:01
所以，写出来的东西缺少  神
主讲-罗语默 2016/08/20 21:26:12
只要一个骨架
主讲-罗语默 2016/08/20 21:26:15
只有
主讲-罗语默 2016/08/20 21:26:31
像石头一样的骨架
主讲-罗语默 2016/08/20 21:26:39
没有作者的感情色彩
主讲-罗语默 2016/08/20 21:27:04
这是评判的标准
主讲-罗语默 2016/08/20 21:27:32
如果从写作构思技巧来说
主讲-罗语默 2016/08/20 21:27:37
有正面的
主讲-罗语默 2016/08/20 21:27:48
有侧面烘托的
主讲-罗语默 2016/08/20 21:28:09
大家一般都是从正面写的
主讲-罗语默 2016/08/20 21:28:18
偶尔从侧面写写
主讲-罗语默 2016/08/20 21:28:30
更能锻炼我们的观察
主讲-罗语默 2016/08/20 21:29:03
一句话要含情
主讲-罗语默 2016/08/20 21:29:09
这个并不难的
主讲-罗语默 2016/08/20 21:29:18
看看老祖宗的诗
主讲-罗语默 2016/08/20 21:29:29
读第一句就有情感的色彩
主讲-罗语默 2016/08/20 21:30:21
如果不是每一句都有着作者的情感色彩
主讲-罗语默 2016/08/20 21:30:36
那么，整首的意境就形成不了
主讲-罗语默 2016/08/20 21:30:46
意境着
主讲-罗语默 2016/08/20 21:30:52
意和境也
主讲-罗语默 2016/08/20 21:31:00
意就是思想情感
主讲-罗语默 2016/08/20 21:31:21
境，就是诗所描绘出来的天地
主讲-罗语默 2016/08/20 21:31:39
也就是画境
主讲-罗语默 2016/08/20 21:31:51
我之所以不说画境
主讲-罗语默 2016/08/20 21:32:04
因为我以前都说意境就是画境
主讲-罗语默 2016/08/20 21:32:12
那是为了让大家好理解
主讲-罗语默 2016/08/20 21:32:43
但大家要知道，境，其实就是画境
主讲-罗语默 2016/08/20 21:33:05
一首诗刚有一幅画还不够
主讲-罗语默 2016/08/20 21:33:09
光
主讲-罗语默 2016/08/20 21:33:14
没有情感
主讲-罗语默 2016/08/20 21:33:29
这幅画就是说明书而已
主讲-罗语默 2016/08/20 21:33:45
就是重复大自然的事物而已
主讲-罗语默 2016/08/20 21:34:00
大自然里的事物我们看的多了
主讲-罗语默 2016/08/20 21:34:22
无需烦劳用文字再写一遍
主讲-罗语默 2016/08/20 21:34:57
所以，诗的目的是抒情
主讲-罗语默 2016/08/20 21:35:02
既然抒情
主讲-罗语默 2016/08/20 21:35:14
那么，就必须含情
主讲-罗语默 2016/08/20 21:35:37
所以，每一句都要带着这个情感色彩
主讲-罗语默 2016/08/20 21:35:54
到写完的时候才能形成一个完整的情感天地
主讲-罗语默 2016/08/20 21:36:14
和画面形成的天地合二为一
主讲-罗语默 2016/08/20 21:36:50
形成一个有血有肉有筋有骨的整体
主讲-罗语默 2016/08/20 21:37:02
所以哈
主讲-罗语默 2016/08/20 21:38:04
我们写一个句子，都要有自己作为一个独特的无可复制的人的特性
主讲-罗语默 2016/08/20 21:38:34
情怎么可能落在几个字上？
主讲-罗语默 2016/08/20 21:39:38
这个读着就是一种愉快的心情
主讲-罗语默 2016/08/20 21:40:02
所以诗句表达出来的，是一种喜悦的情感
主讲-罗语默 2016/08/20 21:40:27
用佛教的话说
主讲-罗语默 2016/08/20 21:40:33
见什么像什么
主讲-罗语默 2016/08/20 21:40:46
那就说明你心里有什么
主讲-罗语默 2016/08/20 21:40:55
其实诗也是这样的
主讲-罗语默 2016/08/20 21:41:10
所谓见心见性就是这个道理
主讲-罗语默 2016/08/20 21:41:40
从杜甫的诗，我们能看到他的喜悦之情
主讲-罗语默 2016/08/20 21:41:51
这个不搭边
主讲-罗语默 2016/08/20 21:42:14
理解偏的很远了
主讲-罗语默 2016/08/20 21:42:33
那个更是的
主讲-罗语默 2016/08/20 21:42:58
那真是喜欲狂
主讲-罗语默 2016/08/20 21:43:04
见心见性
主讲-罗语默 2016/08/20 21:43:35
路边小食主
晨星未落店门开，白米炊香待客来。
每到夜深怜瘦影，还家唯有路灯陪
冬日暖阳 22:38:33
主讲-罗语默 2016/08/20 21:43:46
好了，句子就讲这么多
主讲-罗语默 2016/08/20 21:43:55
大家记住我那句话就好了
主讲-罗语默 2016/08/20 21:45:25
这个诗不好在哪里呢
主讲-罗语默 2016/08/20 21:45:37
就是作者写的跨度太大了
主讲-罗语默 2016/08/20 21:45:49
感觉就是东一笔西一笔的
主讲-罗语默 2016/08/20 21:46:01
写了一天
书童-鱼鱼 2016/08/20 21:46:29
没抓住一个点？
主讲-罗语默 2016/08/20 21:46:37
是的
主讲-罗语默 2016/08/20 21:47:03
第一句写了晓星
主讲-罗语默 2016/08/20 21:47:36
就应该把晓星这个物象深挖下去
主讲-罗语默 2016/08/20 21:48:03
而不需要去写开们做早餐
主讲-罗语默 2016/08/20 21:48:08
门
主讲-罗语默 2016/08/20 21:48:55
写晓星挂在天边
主讲-罗语默 2016/08/20 21:49:20
第二句可以承接下来
主讲-罗语默 2016/08/20 21:49:31
写晓星之下的炊烟起
主讲-罗语默 2016/08/20 21:49:52
只要写炊烟，点一笔就好
主讲-罗语默 2016/08/20 21:50:06
然后怎么写呢
主讲-罗语默 2016/08/20 21:50:36
这里就要看我们要表达什么情感了
主讲-罗语默 2016/08/20 21:50:47
如果你有明确的感情
主讲-罗语默 2016/08/20 21:50:56
那么这里当然是转到情感上去了
主讲-罗语默 2016/08/20 21:51:01
晓星
主讲-罗语默 2016/08/20 21:51:53
有什么寓意你
D07-随缘 2016/08/20 21:52:16
我想写他每天起早贪黑所以写了一天
主讲-罗语默 2016/08/20 21:52:34
这个寓意对我的情感表达有什么帮助
主讲-罗语默 2016/08/20 21:52:54
如果我要表达我的祝福之意呢
主讲-罗语默 2016/08/20 21:53:31
你可以把晓星想象成光明的一面
主讲-罗语默 2016/08/20 21:53:43
希望啦什么的
主讲-罗语默 2016/08/20 21:54:29
虽然日子苦
主讲-罗语默 2016/08/20 21:54:46
但是给家庭带来了希望
主讲-罗语默 2016/08/20 21:55:13
虽然赚的不多
主讲-罗语默 2016/08/20 21:55:24
但是却像天边的晓星
主讲-罗语默 2016/08/20 21:55:36
虽然微弱
主讲-罗语默 2016/08/20 21:55:41
但带来了光明
主讲-罗语默 2016/08/20 21:55:52
带来了希望
主讲-罗语默 2016/08/20 21:55:58
这个就是说
主讲-罗语默 2016/08/20 21:56:02
我们写一个事物
主讲-罗语默 2016/08/20 21:56:16
就要去深挖这个事物蕴藏的可能性
主讲-罗语默 2016/08/20 21:56:58
而不是随便去写几个物象
主讲-罗语默 2016/08/20 21:57:02
堆在一起
主讲-罗语默 2016/08/20 21:57:13
但这个物象有什么寓意呢
主讲-罗语默 2016/08/20 21:57:54
却完全不管，只管一股脑儿的写来
主讲-罗语默 2016/08/20 21:58:13
当然
主讲-罗语默 2016/08/20 21:58:25
不是说只写一个物象哈
主讲-罗语默 2016/08/20 21:58:40
就是一首诗 只要有一个主意象
主讲-罗语默 2016/08/20 21:58:58
其他的物象只是来辅助它
主讲-罗语默 2016/08/20 21:59:09
当你确定了一个主意象
主讲-罗语默 2016/08/20 21:59:29
那么其他的辅助意象也就等于确定了，不会乱来了
主讲-罗语默 2016/08/20 21:59:45
他们就能形成一个整体
主讲-罗语默 2016/08/20 21:59:50
比如
主讲-罗语默 2016/08/20 21:59:59
这首诗
主讲-罗语默 2016/08/20 22:00:14
我要表达对劳动人民的祝愿
主讲-罗语默 2016/08/20 22:00:46
写他们辛苦的劳作不是徒劳的
主讲-罗语默 2016/08/20 22:01:04
他们赚的钱少
主讲-罗语默 2016/08/20 22:01:32
但是能改变家庭生活面貌的
主讲-罗语默 2016/08/20 22:02:32
要表达这种情感
主讲-罗语默 2016/08/20 22:02:45
那么就可以借晓星来表达
主讲-罗语默 2016/08/20 22:06:33
晓星虽然是微弱的光芒（好比微薄的收益），但带给大地光明（但给家美好的希冀）
主讲-罗语默 2016/08/20 22:07:51
诗歌，用意象来表达意思，那么，意象要和这个情感有相似之处
主讲-罗语默 2016/08/20 22:08:11
不然，这个意象怎么去表达情感呢？
主讲-罗语默 2016/08/20 22:08:52
正是江南好风景，落花时节又逢君。
主讲-罗语默 2016/08/20 22:09:01
为什么要写落花时节
主讲-罗语默 2016/08/20 22:09:08
而不写其他的呢
主讲-罗语默 2016/08/20 22:09:59
就是因为这个落花时节和大唐由盛而衰的相似
主讲-罗语默 2016/08/20 22:11:22
大唐就好比这花凋谢
主讲-罗语默 2016/08/20 22:11:49
安史之乱之后
主讲-罗语默 2016/08/20 22:12:14
唐朝就开始衰落了
主讲-罗语默 2016/08/20 22:12:23
我们写诗
主讲-罗语默 2016/08/20 22:12:37
无非就是这个相似
主讲-罗语默 2016/08/20 22:13:08
懂了就是语言的表现能力了
主讲-罗语默 2016/08/20 22:13:19
表现厉害的，就写的好
主讲-罗语默 2016/08/20 22:13:21
所以
主讲-罗语默 2016/08/20 22:13:30
如果我们这第一关都过不了
主讲-罗语默 2016/08/20 22:15:11
语言表现力也差
主讲-罗语默 2016/08/20 22:15:18
那就很难有所作为的
主讲-罗语默 2016/08/20 22:15:22
所以大家要记住
主讲-罗语默 2016/08/20 22:15:25
写诗
主讲-罗语默 2016/08/20 22:15:45
无非就是在玩相似
主讲-罗语默 2016/08/20 22:16:27
情与物的相似如果想的合理，合乎逻辑
主讲-罗语默 2016/08/20 22:16:53
一般都能写出好作品
主讲-罗语默 2016/08/20 22:17:55
这个诗呢我就讲到这里
主讲-罗语默 2016/08/20 22:18:08
总结一下就是
主讲-罗语默 2016/08/20 22:18:37
搞清楚自己要表达什么情感
主讲-罗语默 2016/08/20 22:18:56
然后根据自己的情感去选择物象
主讲-罗语默 2016/08/20 22:19:17
将情感和物利用相似性来打通
主讲-罗语默 2016/08/20 22:19:39
这样做到寄情于物
主讲-罗语默 2016/08/20 22:20:18
晨星未落店门开
主讲-罗语默 2016/08/20 22:20:34
那我来分析一下
主讲-罗语默 2016/08/20 22:20:59
刚开讲的是宏观的，看来还是不明白
主讲-罗语默 2016/08/20 22:21:43
那我们来看看这首诗
主讲-罗语默 2016/08/20 22:21:50
写的意思是什么呢
主讲-罗语默 2016/08/20 22:21:57
就是辛苦
主讲-罗语默 2016/08/20 22:22:36
写了店家的辛苦
主讲-罗语默 2016/08/20 22:22:59
表达了自己的同情
主讲-罗语默 2016/08/20 22:23:18
这个都是对的
主讲-罗语默 2016/08/20 22:23:28
但是
主讲-罗语默 2016/08/20 22:23:37
怎么来表现辛苦的呢
主讲-罗语默 2016/08/20 22:23:47
就是漫漫的写了一天
主讲-罗语默 2016/08/20 22:23:51
做了什么
主讲-罗语默 2016/08/20 22:23:58
没有具体的细节
主讲-罗语默 2016/08/20 22:24:04
只是记录
冬日暖阳 22:39:31
主讲-罗语默 2016/08/20 22:24:04
只是记录
主讲-罗语默 2016/08/20 22:24:11
做了一番流水账
主讲-罗语默 2016/08/20 22:24:26
那么这个同情也就相应的空泛
主讲-罗语默 2016/08/20 22:24:39
表面读着好像有同情
主讲-罗语默 2016/08/20 22:25:10
仔细去分析这同情的前提——细节
主讲-罗语默 2016/08/20 22:25:41
却没有一个实实在在的细节
主讲-罗语默 2016/08/20 22:26:02
那这个情感就像一阵风
主讲-罗语默 2016/08/20 22:26:15
感觉好像有同情的风刮起
主讲-罗语默 2016/08/20 22:26:26
但细细体会的时候
主讲-罗语默 2016/08/20 22:26:37
又感觉不到风
主讲-罗语默 2016/08/20 22:26:46
要感觉到风
主讲-罗语默 2016/08/20 22:27:10
就要有实实在在的细节
主讲-罗语默 2016/08/20 22:27:42
比如树叶的动
主讲-罗语默 2016/08/20 22:27:52
树叶婆娑
主讲-罗语默 2016/08/20 22:28:20
又或者，纸片在风中飞舞
主讲-罗语默 2016/08/20 22:28:29
都能看出风来
主讲-罗语默 2016/08/20 22:30:07
一二句早出
三四句晚归
主讲-罗语默 2016/08/20 22:31:06
晨星未落店门开，白米炊香待客来。
主讲-罗语默 2016/08/20 22:31:19
好
主讲-罗语默 2016/08/20 22:31:36
来看看具体的
主讲-罗语默 2016/08/20 22:31:45
这两句
主讲-罗语默 2016/08/20 22:31:53
辛苦吗
主讲-罗语默 2016/08/20 22:32:42
每到夜深怜瘦影，还家唯有路灯陪
主讲-罗语默 2016/08/20 22:32:45
辛苦吗
主讲-罗语默 2016/08/20 22:32:56
也感觉不到
主讲-罗语默 2016/08/20 22:33:48
至少还不深刻
主讲-罗语默 2016/08/20 22:34:29
所以呢
主讲-罗语默 2016/08/20 22:34:47
就用早出晚归这个空泛的东西来写
主讲-罗语默 2016/08/20 22:35:33
情感都是比较空泛的
主讲-罗语默 2016/08/20 22:35:53
早出晚归的人都有
主讲-罗语默 2016/08/20 22:36:09
不一定只要这个店老板
主讲-罗语默 2016/08/20 22:36:15
有
主讲-罗语默 2016/08/20 22:36:25
所以写这个东西
主讲-罗语默 2016/08/20 22:36:46
对好还是抓住跟这个相关的细节
E18-飘雪飘飘 2016/08/20 22:36:51
没有写出属于店老板自己的辛苦来？
主讲-罗语默 2016/08/20 22:36:54
最
主讲-罗语默 2016/08/20 22:37:46
没有细节
主讲-罗语默 2016/08/20 22:37:53
情感就是飘着的
主讲-罗语默 2016/08/20 22:38:06
看似好像表达了同情
主讲-罗语默 2016/08/20 22:38:12
但我们细看的时候
主讲-罗语默 2016/08/20 22:38:30
却又不知道这同情来自哪里
主讲-罗语默 2016/08/20 22:38:42
所以
主讲-罗语默 2016/08/20 22:39:10
不要去这样举例
主讲-罗语默 2016/08/20 22:39:20
一天到晚都写一遍

冬日暖阳

在水一方@ 发表于 2016-8-7 11:50
D16在水一方第二讲作
1：用落日，小路，写个句子，注意不能犯题字，
野径飞花铺向晚，

D副组-冬日暖阳(1028472869) 16:24:16
D副组冬日暖阳 2016/08/21 15:43:54
D16在水一方第二讲作
1：用落日，小路，写个句子，注意不能犯题字，
野径飞花铺向晚，
牧童横笛唤归羊。
2：自命题，写七绝一首。
七绝*题图
《画意》
层峦隐翠水云间，野渡横舟柳自闲。
早醒梨花偷作句，三分春信恐相关。
主讲-罗语默 2016/08/21 15:44:51
野径飞花铺向晚，
牧童横笛唤归羊。
主讲-罗语默 2016/08/21 15:45:03
这个毛病昨晚也讲过了
主讲-罗语默 2016/08/21 15:45:15
写什么不像什么
主讲-罗语默 2016/08/21 15:45:22
不能传神
主讲-罗语默 2016/08/21 15:46:22
野径飞花铺向晚，
主讲-罗语默 2016/08/21 15:46:28
这个落日呢
主讲-罗语默 2016/08/21 15:46:40
要好一些
主讲-罗语默 2016/08/21 15:47:00
不是说写的好
主讲-罗语默 2016/08/21 15:47:45
是基本写了落日时间
主讲-罗语默 2016/08/21 15:48:00
但落日本身没有出来
主讲-罗语默 2016/08/21 15:48:15
时间段是对了
主讲-罗语默 2016/08/21 15:49:08
你这个是合在一起写吗
D16在水一方 2016/08/21 15:49:18
对
主讲-罗语默 2016/08/21 15:50:37
野径飞花铺向晚，
主讲-罗语默 2016/08/21 15:50:46
这个稍微好点
主讲-罗语默 2016/08/21 15:51:16
向落日靠一点
主讲-罗语默 2016/08/21 15:51:19
就好了
主讲-罗语默 2016/08/21 15:51:50
因为向晚，这个只是表示时间而已
主讲-罗语默 2016/08/21 15:52:51
野径霞光铺向晚
主讲-罗语默 2016/08/21 15:53:11
我个人觉得你这个飞花是过于为景而景了
主讲-罗语默 2016/08/21 15:53:21
所以帮助不大
主讲-罗语默 2016/08/21 15:53:26
不妨去掉
主讲-罗语默 2016/08/21 15:53:34
再好好想想
主讲-罗语默 2016/08/21 15:53:43
我这个只是给你参考
主讲-罗语默 2016/08/21 15:53:58
七绝*题图
《画意》
层峦隐翠水云间，野渡横舟柳自闲。
早醒梨花偷作句，三分春信恐相关。
主讲-罗语默 2016/08/21 15:55:33
这个诗的问题
主讲-罗语默 2016/08/21 15:55:38
是句与句的问题
主讲-罗语默 2016/08/21 15:55:47
第二句写了柳
主讲-罗语默 2016/08/21 15:55:59
第三句却写梨花了
主讲-罗语默 2016/08/21 15:56:12
这是写了马又写了驴
主讲-罗语默 2016/08/21 15:56:26
柳和梨花都太近了
主讲-罗语默 2016/08/21 15:56:44
在律诗我们说是合掌
主讲-罗语默 2016/08/21 15:56:59
其实合掌的意思处处都要考虑的
主讲-罗语默 2016/08/21 15:57:20
并且，在绝句里
主讲-罗语默 2016/08/21 15:57:28
太近了的东西
主讲-罗语默 2016/08/21 15:57:46
还给人主次不分
主讲-罗语默 2016/08/21 15:58:05
主角不明
主讲-罗语默 2016/08/21 15:58:34
只感觉作者随意拉杂一些物象来堆砌在一起
主讲-罗语默 2016/08/21 15:59:11
我们读到第二句的时候
主讲-罗语默 2016/08/21 15:59:26
进入柳的世界中
主讲-罗语默 2016/08/21 16:01:07
一二句由层峦、水、云、柳组成一个很完整的世界，
主讲-罗语默 2016/08/21 16:01:33
我们很想知道在这中间发生了什么
主讲-罗语默 2016/08/21 16:01:48
读到第三句
主讲-罗语默 2016/08/21 16:01:56
突然给我们看梨花了
主讲-罗语默 2016/08/21 16:02:34
所以这个呢
主讲-罗语默 2016/08/21 16:02:39
要注意下
主讲-罗语默 2016/08/21 16:03:04
我们不能认为堆砌一些物象就是画面
主讲-罗语默 2016/08/21 16:03:35
所以你这个要去掉二句中的柳
主讲-罗语默 2016/08/21 16:03:46
保留你的梨花
主讲-罗语默 2016/08/21 16:03:57
如果你去掉梨花
主讲-罗语默 2016/08/21 16:04:05
那么你改动就要大一点
主讲-罗语默 2016/08/21 16:04:16
这两个东西去掉谁都可以
主讲-罗语默 2016/08/21 16:04:32
只是看你愿不愿花大力气修改
主讲-罗语默 2016/08/21 16:05:26
就是你想省事就改掉柳
主讲-罗语默 2016/08/21 16:05:58
后面三四就不需要重写
主讲-罗语默 2016/08/21 16:07:28
层峦隐翠水云间
主讲-罗语默 2016/08/21 16:07:38
这句很好
主讲-罗语默 2016/08/21 16:08:25
水云间其实就有隐的意思，隐字可以改改
主讲-罗语默 2016/08/21 16:08:40
野渡横舟柳自闲
主讲-罗语默 2016/08/21 16:08:52
野渡横舟+柳自闲
主讲-罗语默 2016/08/21 16:09:18
这句其实还是单句的问题
主讲-罗语默 2016/08/21 16:09:53
其实
主讲-罗语默 2016/08/21 16:10:11
第一句有这幅云水间的图画了
主讲-罗语默 2016/08/21 16:10:28
后面只要写横舟即可
主讲-罗语默 2016/08/21 16:10:51
什么柳呀都无需啰嗦了
主讲-罗语默 2016/08/21 16:11:20
写舟
主讲-罗语默 2016/08/21 16:11:26
是带进人
主讲-罗语默 2016/08/21 16:12:02
诗中有人
主讲-罗语默 2016/08/21 16:12:39
并且这个人还是作者的自喻
主讲-罗语默 2016/08/21 16:13:08
那么看着就亲切
主讲-罗语默 2016/08/21 16:13:44
当然
主讲-罗语默 2016/08/21 16:14:04
讲深了你也不明白
主讲-罗语默 2016/08/21 16:14:13
我就这么说吧
主讲-罗语默 2016/08/21 16:14:19
把柳改掉即可
主讲-罗语默 2016/08/21 16:14:52
野渡横舟雨自闲
主讲-罗语默 2016/08/21 16:15:01
我这个只是举例
主讲-罗语默 2016/08/21 16:15:19
野渡横舟雨人闲
主讲-罗语默 2016/08/21 16:15:35
野渡横舟人自闲
主讲-罗语默 2016/08/21 16:16:10
然后再读到梨花
主讲-罗语默 2016/08/21 16:16:19
就不会感觉合掌
主讲-罗语默 2016/08/21 16:16:38
不会感觉偷换主角
主讲-罗语默 2016/08/21 16:17:25
第三句
主讲-罗语默 2016/08/21 16:18:28
这个是导游的写法
主讲-罗语默 2016/08/21 16:18:41
三四句都是
主讲-罗语默 2016/08/21 16:19:12
这个可能是你们按照渔阳的写法去写的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:19:45
梨花早醒
主讲-罗语默 2016/08/21 16:20:13
这个就是你解释说明出来的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:20:23
是  说 出来的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:20:30
不是刻画出来的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:20:49
这条鱼很大
主讲-罗语默 2016/08/21 16:20:56
是你说它大
主讲-罗语默 2016/08/21 16:21:03
总么大的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:21:06
我们不清楚
主讲-罗语默 2016/08/21 16:21:36
如果你是刻化出来的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:21:57
这条鱼有门板那么大
主讲-罗语默 2016/08/21 16:22:17
门板大的鱼
主讲-罗语默 2016/08/21 16:22:25
我们自然就知道有多大
主讲-罗语默 2016/08/21 16:23:05
早醒梨花偷作句，三分春信恐相关。
主讲-罗语默 2016/08/21 16:23:18
所以这个我们一点也感觉不到美感
主讲-罗语默 2016/08/21 16:23:31
因为都是你这么  说  出来的而已
主讲-罗语默 2016/08/21 16:24:13
当年挥手长亭外，正是千山木叶飞
主讲-罗语默 2016/08/21 16:24:45
刻化出来
主讲-罗语默 2016/08/21 16:24:59
看着就有血有肉
主讲-罗语默 2016/08/21 16:25:09
看不到作者的形象了
主讲-罗语默 2016/08/21 16:25:18
只看到诗中人物的形象
主讲-罗语默 2016/08/21 16:25:43
我们还看到是月牙吗
主讲-罗语默 2016/08/21 16:26:05
你这个
主讲-罗语默 2016/08/21 16:26:17
读着就是你在哪里自个说话
主讲-罗语默 2016/08/21 16:26:30
说怎么样怎么样
主讲-罗语默 2016/08/21 16:26:42
我们看到的是你的形象
主讲-罗语默 2016/08/21 16:27:18
我以前很不客气的说成嘴脸
主讲-罗语默 2016/08/21 16:27:33
其实就是要大家注意起来
主讲-罗语默 2016/08/21 16:27:56
读着你的诗要别人看不到是你在做导游解说的嘴脸
主讲-罗语默 2016/08/21 16:28:12
而是诗中人，或者是读着自己的映照
主讲-罗语默 2016/08/21 16:28:24
读者
主讲-罗语默 2016/08/21 16:28:52
我读月牙那诗
主讲-罗语默 2016/08/21 16:28:55
我感觉就是自己
主讲-罗语默 2016/08/21 16:29:13
感觉就是自己在等一个人
主讲-罗语默 2016/08/21 16:29:52
这就是我们为什么要大家写的句子都要带有你的感情色彩
主讲-罗语默 2016/08/21 16:29:56
只要感情
主讲-罗语默 2016/08/21 16:30:10
才能让你和我和他发生联系
主讲-罗语默 2016/08/21 16:30:14
产生共鸣
主讲-罗语默 2016/08/21 16:30:55
凡是你写完了是自己的形象出现在读者面前，并且还是一个解说的导游
主讲-罗语默 2016/08/21 16:31:05
那么这首诗就只有你自己痛快
主讲-罗语默 2016/08/21 16:31:11
别人痛苦了
主讲-罗语默 2016/08/21 16:31:41
所以，为什么一直强调要大家用形象的语言来写诗
主讲-罗语默 2016/08/21 16:31:49
道理就是这里
主讲-罗语默 2016/08/21 16:32:53
我上次跟大家讲
主讲-罗语默 2016/08/21 16:33:18
要能大致给四种人物形象给人家
主讲-罗语默 2016/08/21 16:33:58
一是陶渊明，王维孟浩然这一类的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:34:19
一类是屈原李白苏东坡这一类的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:34:37
一类是杜甫陆游岳飞辛弃疾这一类的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:35:12
一类是李煜李清照一类的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:35:25
这只是大致的分
主讲-罗语默 2016/08/21 16:35:57
陶潜这一类，读着很冲淡
主讲-罗语默 2016/08/21 16:36:17
山水田园味儿
主讲-罗语默 2016/08/21 16:36:40
屈原这一类的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:36:56
是浪漫的豪放的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:37:41
杜甫这一类的是忧国忧民，悲悯型的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:37:53
李煜这一类的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:39:08
是婉约的，悲情一类的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:39:23
其实我要是只划分两类
主讲-罗语默 2016/08/21 16:39:28
就是豪放和婉约
主讲-罗语默 2016/08/21 16:41:18
我们写的诗
主讲-罗语默 2016/08/21 16:41:25
给别人看
主讲-罗语默 2016/08/21 16:41:58
就要让别人感觉到那形象
主讲-罗语默 2016/08/21 16:42:17
只有你刻化出这形象了
主讲-罗语默 2016/08/21 16:43:15
我们才能根据自身的形象去和诗的人物形象发生联系，做到共鸣
主讲-罗语默 2016/08/21 16:43:24
我们在这个世界上
主讲-罗语默 2016/08/21 16:43:30
各个时期
主讲-罗语默 2016/08/21 16:43:45
都会有不同的形象
主讲-罗语默 2016/08/21 16:44:05
困境中也许就是杜甫李煜这一类的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:44:20
所以，读到你写的有这类人物形象的诗
主讲-罗语默 2016/08/21 16:44:26
就有共鸣
主讲-罗语默 2016/08/21 16:45:09
为什么我们读同一件作品，在不同时期会有不同感受呢
主讲-罗语默 2016/08/21 16:45:17
原因也就是这样
主讲-罗语默 2016/08/21 16:45:28
我以前建议大家读读史铁生
主讲-罗语默 2016/08/21 16:45:36
我相信大家都没有读过
主讲-罗语默 2016/08/21 16:45:42
这其实也很好理解
主讲-罗语默 2016/08/21 16:46:34
因为你还没有“史铁生”这个人物形象
主讲-罗语默 2016/08/21 16:46:47
比如当然我在困境之中
主讲-罗语默 2016/08/21 16:46:52
读着他的书
主讲-罗语默 2016/08/21 16:46:57
就很有共鸣
主讲-罗语默 2016/08/21 16:47:05
他的书也救我一命
主讲-罗语默 2016/08/21 16:47:40
所以要大家在安乐的时候去读史铁生
主讲-罗语默 2016/08/21 16:47:50
那你肯定提不起兴趣
主讲-罗语默 2016/08/21 16:47:57
只有当你在困境中
主讲-罗语默 2016/08/21 16:49:03
快失去活着的勇气，失去信心而又不甘的时候
主讲-罗语默 2016/08/21 16:49:58
这时候你读着他，才能体会他
主讲-罗语默 2016/08/21 16:50:00
所以
主讲-罗语默 2016/08/21 16:50:05
我们写诗的时候
主讲-罗语默 2016/08/21 16:50:17
也要给人一个形象
主讲-罗语默 2016/08/21 16:50:34
诗不要想着所有人都叫好
主讲-罗语默 2016/08/21 16:50:39
是分时间段的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:50:57
现在他不理解
主讲-罗语默 2016/08/21 16:51:02
以后会理解的
主讲-罗语默 2016/08/21 16:51:10
因此
主讲-罗语默 2016/08/21 16:51:21
一定要把诗的人物形象建立起来
主讲-罗语默 2016/08/21 16:51:27
要让人家读了诗
主讲-罗语默 2016/08/21 16:51:40
能很鲜明的感觉到一个人物形象
主讲-罗语默 2016/08/21 16:51:52
李白送孟浩然之广陵
主讲-罗语默 2016/08/21 16:52:56
读完之后，我们就能感受到一个伤感的人物形象，他在岸边久久伫立
主讲-罗语默 2016/08/21 16:53:57
我们回头看看
主讲-罗语默 2016/08/21 16:54:04
能给我们一个人物形象
主讲-罗语默 2016/08/21 16:54:11
让我们去附体吗
好了
主讲-罗语默 2016/08/21 16:56:12
通篇都改改吧

冬日暖阳

上官云燕 发表于 2016-8-6 09:21
古典诗六第二讲作业
D12-上官云燕
落日         残霞映水归舟晚

主讲-罗语默 2016/08/21 17:02:45
残霞映水归舟晚
蜿蜒曲折绕青山

主讲-罗语默 2016/08/21 17:02:58
这两句稍微好一点
主讲-罗语默 2016/08/21 17:04:04
残霞     晚
主讲-罗语默 2016/08/21 17:04:17
这个可以在物色一下
主讲-罗语默 2016/08/21 17:04:22
都是一个意思
主讲-罗语默 2016/08/21 17:04:58
蜿蜒曲折绕青山
主讲-罗语默 2016/08/21 17:05:23
这个是一条山路
主讲-罗语默 2016/08/21 17:05:30
基本满足
主讲-罗语默 2016/08/21 17:06:32
要说问题呢
主讲-罗语默 2016/08/21 17:06:35
还是老问题
主讲-罗语默 2016/08/21 17:06:42
不传神
主讲-罗语默 2016/08/21 17:06:58
纯粹的为描写而描写
主讲-罗语默 2016/08/21 17:08:17
这个是贺喜的帖子
主讲-罗语默 2016/08/21 17:08:37
写这类东西呢
主讲-罗语默 2016/08/21 17:08:53
是要花点功夫的
主讲-罗语默 2016/08/21 17:09:02
假如我吧这个诗送给你
主讲-罗语默 2016/08/21 17:09:09
你看了会开心吗
D12-上官云燕 2016/08/21 17:09:14
会呀
D12-上官云燕 2016/08/21 17:09:38
只羡鸳鸯不羡仙
D12-上官云燕 2016/08/21 17:10:05
不贪钱财，不为名利
主讲-罗语默 2016/08/21 17:10:52
我这是不是把自己问住了
主讲-罗语默 2016/08/21 17:11:14
我说不过你了
主讲-罗语默 2016/08/21 17:11:54
不过
主讲-罗语默 2016/08/21 17:11:58
假如这个给我
D12-上官云燕 2016/08/21 17:12:02
只是从个人的情感出发
主讲-罗语默 2016/08/21 17:12:06
我就会扔掉
主讲-罗语默 2016/08/21 17:12:18
写的这么的空泛敷衍
主讲-罗语默 2016/08/21 17:12:59
写些高大上的客套话
D12-上官云燕 2016/08/21 17:13:07
这不是高大上
主讲-罗语默 2016/08/21 17:13:09
既然是姐姐
D12-上官云燕 2016/08/21 17:13:14
也不是客套话
主讲-罗语默 2016/08/21 17:13:20
就要写出妹妹的身份来
D12-上官云燕 2016/08/21 17:13:20
新娘很美
主讲-罗语默 2016/08/21 17:13:26
也就是我们写诗
主讲-罗语默 2016/08/21 17:13:38
要有细节
主讲-罗语默 2016/08/21 17:13:43
不能看了
主讲-罗语默 2016/08/21 17:13:54
都不知道是好姐妹给的
主讲-罗语默 2016/08/21 17:14:04
写的
主讲-罗语默 2016/08/21 17:14:21
放之四海而皆可的东西
主讲-罗语默 2016/08/21 17:14:56
这样的贺词
主讲-罗语默 2016/08/21 17:15:05
你觉得别人真的会喜欢吗
主讲-罗语默 2016/08/21 17:15:25
只是不好意思说而已
主讲-罗语默 2016/08/21 17:15:31
写这诗
主讲-罗语默 2016/08/21 17:15:45
其实也跟怀念诗是一样的
主讲-罗语默 2016/08/21 17:15:49
都要有细节
D12-上官云燕 2016/08/21 17:15:55
写诗是一种爱好和兴趣
D12-上官云燕 2016/08/21 17:16:21
是把情感付诸于笔端的一种形式
主讲-罗语默 2016/08/21 17:16:21
不能空洞无物
主讲-罗语默 2016/08/21 17:16:56
那好吧
主讲-罗语默 2016/08/21 17:17:02
看样子你也不想听

冬日暖阳

中顽童 发表于 2016-8-6 16:50
古典诗六第二讲作业
D组17我心依旧
一

主讲-罗语默 2016/08/21 17:19:09
写句子我就不说了
主讲-罗语默 2016/08/21 17:19:14
都是一个问题
主讲-罗语默 2016/08/21 17:20:53
这个写炸弹
主讲-罗语默 2016/08/21 17:21:27
跟炸弹关系不大
主讲-罗语默 2016/08/21 17:22:00
我们咏一个事物
主讲-罗语默 2016/08/21 17:22:23
先要把这个物多角度的想想
主讲-罗语默 2016/08/21 17:22:29
想全面一点
主讲-罗语默 2016/08/21 17:22:43
然后抓住主要特色
主讲-罗语默 2016/08/21 17:22:51
展开书写
主讲-罗语默 2016/08/21 17:22:59
为什么要主要做呢
主讲-罗语默 2016/08/21 17:23:22
这么
主讲-罗语默 2016/08/21 17:23:58
因为抓住事物的特色处
主讲-罗语默 2016/08/21 17:24:12
解决了传神的问题
主讲-罗语默 2016/08/21 17:24:26
就是一看这个就知道是这个东西
主讲-罗语默 2016/08/21 17:24:46
还有一个更重要的
主讲-罗语默 2016/08/21 17:24:51
就是这个特色之处
主讲-罗语默 2016/08/21 17:25:06
将用来和我的情感发生关系的
主讲-罗语默 2016/08/21 17:25:18
所谓寄托
D17-我心依旧 2016/08/21 17:25:50
老师看着炸弹写的像啥了？
主讲-罗语默 2016/08/21 17:26:19
就是利用事物和我的情感的相似性来做文章的
主讲-罗语默 2016/08/21 17:27:19
我们读着看不出是啥东西
主讲-罗语默 2016/08/21 17:27:29
如果去掉题目
主讲-罗语默 2016/08/21 17:27:35
就不知道写了什么事物
主讲-罗语默 2016/08/21 17:28:05
我们还以为写了某位侠客呢
主讲-罗语默 2016/08/21 17:28:46
就像电视句里面的那种冷面侠客
D17-我心依旧 2016/08/21 17:29:13
炸弹外表是钢铁，里边是暴燥的火药
D17-我心依旧 2016/08/21 17:29:33
可以助纣为虐
D17-我心依旧 2016/08/21 17:29:42
也可以除害
主讲-罗语默 2016/08/21 17:30:40
好了
主讲-罗语默 2016/08/21 17:30:52
从你的解释
主讲-罗语默 2016/08/21 17:30:57
我也不想多说了
D17-我心依旧 2016/08/21 17:31:16
我只是说说我的想法
主讲-罗语默 2016/08/21 17:31:54
不过我还是建议
主讲-罗语默 2016/08/21 17:32:00
先多去看看书
主讲-罗语默 2016/08/21 17:32:17
弥补下欠下的知识
主讲-罗语默 2016/08/21 17:32:35
这样才能写的好
主讲-罗语默 2016/08/21 17:33:22
我觉得你的学习方法错了
主讲-罗语默 2016/08/21 17:33:35
诗呢不是别人教的会的
主讲-罗语默 2016/08/21 17:33:45
你还是多去看书
主讲-罗语默 2016/08/21 17:34:16
多去体会文学的美