古典联九初级班第三讲复旦组作业帖 评阅老师-青栖

浅浅

复旦组13~辙
一、并列关系
两表酬三顾
一对足千秋

二、连贯关系
台湾省已归日本
颐和园又搭天棚

三、递进关系
不教白发催人老
更喜春风吹面生

四、假设关系
若能杯水如名淡
应信村茶比酒香

五、条件关系
多勤寡欲
益寿延年


六、转折关系
虽为毫末技艺
却是顶上功夫


七、选择关系
宁为玉碎
不为瓦全

八、因果关系

聚来千亩雪
化作万家春

九、目的关系
巧理千家事
增添万户心

安可知

联九三讲作业
复旦组01—安可知
对联九种逻辑关系
第一种，并列关系
蝉噪林愈静
鸟鸣山更幽
   
第二种:转折关系
一味黑时犹有骨，
十分红处便成灰
   
第三种:连贯关系
曾经沧海千重浪，
更上黄河一道桥
  
第四，递进关系
一生不曾屈服，
临死也要斗争

五，因果关系
莫愁前路无知己，
西出阳关有故人
   
六，选择关系
宁以义死
不苟幸生
   
宁为落叶随根腐
不作轻花逐水流

七，假设关系
若能杯水如名淡
信是村茶比酒香
   
若是流年堪作酒，
敢教往事醉成诗

八，目的关系
欲共水仙荐秋菊，
常留学士住西湖

九、条件关系
多勤寡欲
益寿延年

彼岸

彼岸 发表于 2017-9-19 15:47
答：古典联九第三讲作业
复旦02-彼岸

倾城老师辛苦，香茶奉上，请慢品。

南栈

一昶谢谢倾城老师。辛苦啦🌹🌹👍

倾城

复旦05清凉第三讲作业
流水对一共有哪几种关系？请举例说明
一，并列关系
泥融飞燕子
沙暖睡鸳鸯
二，连贯关系
行到水穷处
坐看云起时
三，递进关系
既从巴峡穿巫峡
便下襄阳向洛阳
四，假设关系
若能杯水如名淡
应信春茶比酒香
五，条件关系
请看石上蕂罗月
已映洲前芦荻花
六，转折关系
碧涧虽少雨
秋沙亦少泥
七，选择关系
宁做战死鬼
不做亡国奴
八，因果关系
诗心因梦冷
墨砚为君干
九，目的关系
尽把好风藏寺里
不教幽景落人间